Stratejik Plan - Bursa Anadolu Kız Lisesi
Transkript
Stratejik Plan - Bursa Anadolu Kız Lisesi
BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 1 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI OKULUN İLETİŞİM BİLGİLERİ İL / İLÇE BURSA - Osmangazi KURUM / OKUL ADI BURSA ANADOLI KIZ LİSESİ ADRESİ BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ İbrahimpaşa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi - BURSA Tel. ve Fax No 0.224.2209668 – 0.224.2209669 Elektronik Posta Adresi 964262@meb.k12.tr Web Adresi www.bakl.k12.tr İLETİŞİM KURULACAK KİŞİNİN ADI SOYADI Gönül Hülya SÜCÜLLÜ (Okul Müdürü) TELEFONU 0. 538.4891187 Elektronik Posta Adresi sucullu@gmail.com BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 2 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI STRATEJİK PLAN ÜST ÇALIŞMA EKİBİ SIRA NO ADI SOYADI GÖREVİ 1 Gönül Hülya SÜCÜLLÜ Okul Müdürü -Koordinatör 2 Nergis SARITAŞ Müdür Yardımcısı 3 Okyay KOÇ Uzman Fizik Öğretmeni 4 Hüsniye GÜRCAN YELESER Matematik Öğretmeni STRATEJİK PLAN EKİBİ SIRA NO ADI SOYADI GÖREVİ 1 Gönül Hülya SÜCÜLLÜ Okul Müdürü 2 Nergis SARITAŞ Müdür Yardımcısı 3 OKYAY KOÇ Uzman Fizik Öğretmeni 4 ÖMER DUYGULU Uzman Edebiyat Öğretmeni 5 Hüsniye GÜRCAN YELESER Matematik Öğretmeni 6 Serkan KARAKUŞ Rehber Öğretmen 7 Özgür ÖZBAYRAK Memur "Bir gün Alice, yolun çatallaştığı bir yere geldiğinde, ağacın birinde bir Cheshire kedisi gördü,. - 'Hangi yoldan gideceğim?' diye sordu. Kedi onu bir soruyla cevapladı: - 'Nereye gitmek istiyorsun?' - 'Bilmiyorum' dedi Alice. - 'Öyleyse' dedi kedi, 'hangi yoldan gideceğin de fark etmez' Nereye gitmek istediğini bilmiyorsan, hangi yoldan gideceğin farketmez..." Lewis Caroll, Alice Harikalar Diyarında BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 3 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI GELECEĞE DAĠR Bakanlığımızın emirleri doğrultusunda hazırlamıĢ olduğumuz stratejik planımız, okulumuzun 2015-2019 yılları arasındaki eğitim yolculuğuna kılavuzluk edecek, sürekli değiĢim ve yenileĢmeyi sürdüren sinerjik bir organizasyon kültürü baĢlatacaktır. Okulumuzun 2011-2015 Eğitim Öğretim yıllarını kapsayan 1.Stratejik planımızın hazırlanıĢı sırasında nerede, nasıl yer alacağımızı tanımlamak, bu günün durumunu ve gelecek vizyonunu da değerlendirmek oldukça önemliydi. Çok köklü bir geçmiĢimizin olması, inandığımız ve anlamlı Ģekilde geçekleĢtirmeye çalıĢacağımız bir vizyonumuzun olmasında fırsatlar sağladı. Stratejik Planla baĢladığımız sürecin 4.yılımızdayız.2014-2015 yılı sonunda Anadolu kız Lisesinin 7.mezunlarını verdik. Süreç hızla devam ediyor, dünya değiĢiyor, ülkemiz değiĢiyor ve biz değiĢiyoruz. Bu sebeple değiĢim ve yenileĢmenin hızına yetiĢmek hatta önceden planlamak gerekiyor. Bu sebeple uygulanabilir, kabul edilebilir, esnek bir planla önümüzdeki 4 yılda sadece Bursa’da değil, Türkiye’de ilk sıralarda yer alan ve Dünya’ya açılmıĢ ,değiĢimi iyi okuyabilen bir Anadolu Kız Lisesi olmak amacıyla planımızı yapıyoruz. Bursa Anadolu Kız Lisesi olarak Anayasamızda, 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunumuzda ve özel Yönetmeliklerimizde belirlenmiĢ olan görev ve sorumluluklarımızı yerine getirirken aynı zamanda öğrencilerimize daha iyi Ģartlarda eğitim hizmeti sunmayı, onları çağımızın gereklerine göre yetiĢtirmeyi de ilke edineceğiz. Bu münasebetle önümüzdeki yıllar içinde yapacaklarımızı planlamak ve bu plan dâhilinde çalıĢmak hizmet verenlerimizle hizmet alanlarımızın iĢini kolaylaĢtıracaktır. Her eser yoğun bir çabanın ve esirgenmemiĢ bir emeğin ürünüdür. Planımızın hazırlanıĢı sırasında tüm öğretmenlerimiz ve öğrencilerimiz katkıda bulundular. Direncimizi kıran ve negatif duygularla “gereksiz olduğunu “söyleyenlerde oldu. Eminiz ki “planlar hiçbir Ģeydir, ama planlama her Ģeydir” D. Eisenhower. Hayallerimizin ulaĢtığı her yere varabilmek umudumla “herkes bir iĢ yapar” anlayıĢıyla desteklerini istiyorum. Okul geliĢtirilmesi alanında 1990 larda Türkiye’de uygulanan projelerden biri Milli Eğitimi GeliĢtirme Projesidir. Bu uygulamanın amacı, yeni eğitim programı, öğretim materyalleri ve teknolojisi, öğretim teknikleri, çevre, üniversitelerle ortaklık vb. konularda bilgi çağının insan profilini yetiĢtirebilmektir. Bilgi çağının gereği olarak; ülkenin ihtiyacı olan “Bilim Ġnsanlarını” yetiĢtirmek görevimizdir. Bu sebeple Stratejik yönetim anlayıĢında uzun ve kısa vadeli planlamalarımızı yaparken uygulayıcılarının kararlılığıyla ve takım çalıĢmasıyla okulumuzu geleceğe güvenle taĢıyacağına olan inancım tamdır, her Ģey bizimle baĢlar. ġimdi yeni bir Ģeyler söyleme zamanıdır. 23.12.2015 Gönül Hülya SÜCÜLLÜ Okul Müdürü BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 4 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Gençler, Cesaretimizi güçlendiren ve sürdüren sizlersiniz. Siz, almakta olduğunuz terbiye ve kültür ile, insanlık değerinin, vatan sevgisinin en değerli örneği olacaksınız. K.ATATÜRK BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 5 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI ĠÇĠNDEKĠLER SIRA NO ĠÇERĠĞĠ SAYFA NO 1.Bölüm Giriş 8 1.1 Planlama sürecindeki aşamalar 10 Yasal dayanaklar 11 2.Bölüm Durum Analizi 2.1 Kurumun Tarihçesi 16 2.2 Mevzuat analizi-kurum görev –yetki-sorumlulukları 17 2.3 Okul teşkilat şeması 20 2.4.1 Okul Bilgi formu 22 2.4.2 Okulun Donanımı 25 2.5 Okul Personel Analizi 28 2.6 Okulun öğrenci Analizi 29 2.6.1 Okulun Akademik Başarısı 32 2.6.2 Okul Rehberlik Çalışmaları 33 2.7 Okul Performans Analizi 37 2.8 Paydaş Analizi 39 2.9 Paydaş Matrisi 39 2.10 Etki Önem Matrisi 2.11 GZFT (SWOT) Analizi 43 2.12 PEST (Çevre Analizi) 45 3.Bölüm Gelecek Tasarımı ve Yolculuğu 3.1 Misyonumuz 48 3.2 Vizyonumuz 49 3.3 Ġlke ve Değerlerimiz 50 3.4 Strateji Konuları 51 3.4.1 Tema-Amaç ve Hedeflerimiz 3.4.2 Stratejik Hedef-Faaliyetler 3.4.3 Okul Çalışma Planı-Amaç-Gerekçe ve Açıklamalar 4.Bölüm Maliyetlendirme 4.1 Maliyetlendirme Tablosu 69 4.2 Maliyetlendirme 70 5.Bölüm Ġzleme ve Değerlendirme 55 Ġzleme formu 5.Bölüm EKLER Ek.1 2015 Anketleri BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 6 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 7 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI GİRİŞ Stratejik plan; kurum bütçesinin stratejik planda ortaya konulan amaç ve hedefleri gerçekleştirecek şekilde hazırlanmasına, kaynak tahsisinin belirlenmiş önceliklere dayandırılmasına ve hesap verme sorumluluğuna rehberlik eden bir dokümandır. Yasal Çerçeve: Kamu Yönetimi Reformu kapsamında alınan Yüksek Planlama Kurulu kararlarında ve 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanununda, kamu kuruluşlarının Stratejik Planlarını hazırlamaları ve kuruluş bütçelerini bu plan doğrultusunda oluşturmaları öngörülmektedir. 5018 sayılı Kanunun dokuzuncu maddesi şöyledir; “ Kamu idareleri; kalkınma planları, programlar, ilgili mevzuat ve benimsedikleri temel ilkeler çerçevesinde geleceğe ilişkin misyon ve vizyonlarını oluşturmak, stratejik amaçlar ve ölçülebilir hedefler saptamak, performanslarını önceden belirlenmiş olan göstergeler doğrultusunda ölçmek ve bu sürecin izleme ve değerlendirmesini yapmak amacıyla katılımcı yöntemlerle stratejik plan hazırlarlar. Kamu idareleri, kamu hizmetlerinin istenilen düzeyde ve kalitede sunulabilmesi için bütçeleri ile program ve proje bazında kaynak tahsislerini; stratejik planlarına, yıllık amaç ve hedefleri ile performans göstergelerine dayandırmak zorundadırlar. Kalkınma planları ve yıllık programlar ile diğer ilgili programlar dikkate alınarak hazırlanacak olan Stratejik Planlar DPT ve diğer ilgili kurumların öngörülen süreçlerinden geçerek yürürlüğe girecektir. Bu amaçla DPT tarafından, 5018 sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanununun 9 uncu maddesine dayanılarak hazırlanmış olan “Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik”e göre; stratejik planlama çalışmalarının kapsamdaki tüm kamu idarelerine yaygınlaştırılmıştır. Önceliklendirilerek sıralanan ve sorumlu birimleri tanımlanan hedeflerin açıklaması yapıldıktan sonra, bu hedeflere ulaşmak için gerekli olan faaliyet ve projeler bir öncelik sırası dâhilinde kuruluş tarafından burada ele alınacaktır. Kuruluşlar mevcut bütçe uygulamasından hareketle stratejik planlarını oluşturmayacaklar; tam tersine hazırlayacakları stratejik planlarını esas alarak bütçe yapılarını yeniden şekillendireceklerdir. Program bütçe sistemi açısından bakıldığında stratejik amaçlar programlara, hedefler alt programlara, faaliyet ve projeler ise alt programlar altında yer alan faaliyet/projeye karşılık gelmektedir. Türk eğitim sistemini düzenleyen mevzuat ile birlikte, eğitim sistemi için referans bir politika belgesi niteliğinde ve Türkiye’nin AB vizyonuna uygun bir “MEB Stratejik Planı”, Bakanlığımızın hazırlamak ve yürürlüğe koymak durumunda olduğu en öncelikli konulardan birisidir. 5018 sayılı Kanunda öngörülen ve stratejik plan hazırlamakla yükümlü kamu idarelerinin ve stratejik planlama sürecine ilişkin takvimin tespiti ile stratejik planların kalkınma programları ve programlarla ilişkilendirilmesine yönelik usul ve esasların belirlenmesi amacıyla hazırlanan “Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik”in (26.05.2006 tarihli ve 26179 sayılı Resmi Gazete) yayımlanmasını müteakiben, Bakanlığımız, 2006/55 sayılı Genelge ile stratejik planlama sürecini başlatmıştır. Okul geliştirilmesi alanında 1990larda Türkiye’de uygulanan projelerden biri Milli Eğitimi Geliştirme Projesidir. Bu sürecin amacı okulların müdür ve öğretmen nitelikleri, sınıf büyüklükleri, sınıf donanımı, ailelerin katılımı, öğretim teknolojisi ve okul binaları gibi önemli alanlarda OECD ülke eğitim standartlarına karşılık gelen 15 eğitim standardını karşılayabilmesini sağlamaktır. Bu uygulamanın amacı, yeni eğitim programı, öğretim materyalleri ve teknolojisi, öğretim teknikleri, çevre, üniversitelerle ortaklık vb. konularda bilgi çağının insan profilini ortaya sunmaktır. Stratejik planlama, organizasyonun misyonu ile bütünleşmesini, iç ve dış etmenlerin açığa çıkarılmasını sağlayan ve değişen dünyadaki fırsatların değerlendirilmesinde organizasyonlara avantaj kazandıran bir yapı durumuna gelmiştir. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 8 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Gerçekte stratejik planlamaya bağlı olarak gelişen stratejik düşünce sistemi ve hedeflenen sürekli gelişim sağlıklı organizasyonların iki önemli unsuru durumundadır. Hızla değişen koşullar nedeniyle her ikisi de birbirinden bağımsız olarak önem kazanmıştır. Eğer, bunlar birbirini bütünler bir şekilde ele alınır ise güçlü birer kaynak olabilmekte ve organizasyonun sürekli gelişimi için dinamik güç yaratmaktadır. Bütün bu özellikleri nedeniyle stratejik planlama geleceğe yönelik hareket doğrultularının seçimine ve sürekli gelişime yeni bir yaklaşım kazandırmıştır. Stratejik Planlamanın Getirdikleri Stratejik planlama ile Liderlerin vizyonu hem içte hem de dışta geniş bir kitle tarafından paylaşılıp kabul görür, Organizasyonun misyonu açıklık kazanır, Hizmet verilen hedef kitlenin özellikleri belirlenir, Organizasyonun yapısındaki güçlü ve zayıf yönler açığı çıkar, Organizasyonun iç kaynakları tespit edilir, Değişen şartlara bağlı olarak ortaya çıkacak fırsatlar önceden dikkate alındığı için en iyi şekilde değerlendirilir, Planlamaya hem içerden hem de dışarıdan katılım sağlanacağı için planlanan çalışmaların kabul görmesi ve uygulamadaki başarısı artar, Gelecekte meydana çıkacak muhtemel gelişimlere uygun stratejiler geliştirilebilir, Yapılan çalışmalar sürekli olarak değerlendirilip, sonuçları geleceğe yönelik çalışmalarda dikkate alınacağı için gelişimin sürekliliği garanti altına alınır. Klasik Planlama Yaklaşımı: Klasik planlama anlayışına göre; "Geçmiş" ve "Bugün" birlikte geleceği yaratmaktadır. Bu görüşe göre, geçmiş ile bugünün etkileşimi geleceği oluşturacaktır. Bir bakıma geçmiş deneyimlerimizi bugün ne ölçüde etkili bir şekilde kullanıp kullanamadığımıza bağlı olarak gelecekteki başarı veya başarısızlıklar ortaya çıkacaktır. Bu planlama anlayışı Bilie COOK tarafından şu şekilde formüle edilmiştir; Geçmiş x Bugün = Gelecek Stratejik Planlama Yaklaşımı: Stratejik planlama yaklaşımına göre; geçmiş deneyimlerimiz ve bilgi birikimlerimiz ile kazandığımız öngörüşümüz; vizyonumuzdur. Vizyonumuzu bugün, etkili bir şekilde kullanarak yapacağımız planlama, geleceği yaratacaktır. Özetle, "Gelecek" "Geçmiş" ile birlikte bugün yaratılacaktır. Bili Cook tarafından bu yeni planlama yaklaşımı şu şekilde formüle edilmektedir; Geçmiş x Gelecek = Bugün İki planlama yaklaşımını ifade eden formülleri karşılaştırdığımızda stratejik planlama yaklaşımının başarı olasılığı klasik planlama anlayışına göre iki kat fazladır. Gelecek tesadüfî olarak gelişmez, tam tersine bugün ortaya koyduğumuz düşünceler ve geleceği şekillendiren hazırlıklar ile bağlantılı olarak gelişir. Stratejik planlamanın önemi, Peter Drucker tarafından "Geleceği tahmin etmenin en iyi yolu, onu yaratmaktır." sözleri ile ifade edilmektedir. Stratejik plan hazırlanırken uygulamada aşamasında, karşılaşılabilecek sorunlar ve bunların çözümü ortaya konmakta, olası engeller ile bunların üstesinden gelmek için izlenecek stratejiler belirlenmektedir. Ayrıca, uygulanmada devreye girecek insanların bakış açısı ve onların verebileceği tepkiler ile planlamada hedef alınan kitlenin ihtiyaçları ve onların değerleri dikkate alınacağından başarı garanti altına alınmıştır. Özetle diyebiliriz ki; bugünkü başarı geleceğin başarısını getirir. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 9 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Klasik planlama yaklaşımı ile stratejik planlama yaklaşımı arasındaki bir diğer farklılık, "Neden-Sonuç İlişkisi"nin ele alınış biçimidir. Klasik planlama anlayışında neden-sonuç ilişkisi üzerinde önemle durulan konu "Sonuç" tur, stratejik planlama yaklaşımında ise "Neden" dir. I. BÖLÜM PLANLAMA SÜRECİNDE AŞAMALAR Stratejik planlama, özetle, bir kuruluşun aşağıdaki dört temel soruyu cevaplandırmasına yardımcı olur: Stratejik yönetimin asıl amacı stratejiler oluşturmak, bunları uygulamak ve sonuçlarını denetlemektir. Stratejik yönetimde aşağıdaki soruların analiz edilmesi büyük önem taşımaktadır: Strateji NE’ dir? Strateji NİÇİN oluşturulmalıdır? Strateji NE ZAMAN oluşturulacaktır? Strateji oluşturularak NEREYE ulaşılması hedeflenmektedir? Stratejiler NASIL oluşturulacaktır? Stratejiler KİM(ler) tarafından oluşturulacaktır? BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 10 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI A. PLANIN AMACI: Bu stratejik plan dokümanı, Bursa Anadolu Kız Lisesi’nin güçlü ve zayıf yönleri ile dış çevredeki fırsat ve tehditler göz önünde bulundurularak, eğitim alanında ortaya konan kalite standartlarına ulaşmak üzere yeni stratejiler geliştirmeyi ve bu stratejileri temel alan etkinlik ve hedeflerin belirlenmesini amaçlamaktadır. Stratejik yönetim alanında önemli çalışmaları bulunan John M. Bryson’un tanımı şu şekildedir: “Stratejik yönetim, bir organizasyonun ne yaptığını, varlık nedenini ve gelecekte ulaşmak istediği hedefleri ortaya koyan bir yönetim tekniğidir.” (Bryson,1988:5.) Yönetim bilimi alanında çalışmalar yapan bir başka araştırmacı, W. Barry ise stratejik yönetimi şu şekilde tanımlamaktadır: “Stratejik yönetim, bir organizasyonun gelecekte varma istediği hedefleri ve bu hedefe nasıl ulaşılacağını gösteren süreci analiz eder.” (Barry, 1986 .10) B. PLANIN KAPSAMI: Bu stratejik plan dokümanı, 2015-2019 yılları arasında Bursa Anadolu Kız Lisesi’nin stratejik amaçlarını, hedeflerini ve performans göstergelerini kapsamaktadır. C. STRATEJİK PLANIN YASAL DAYANAKLARI DAYANAK Sıra No Referans Kaynağının Adı 1 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu 2 Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Planı 3 Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü 2015 -2019 Stratejik Planı 4 Osmangazi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 2015-2019 Stratejik Planı 5 MEB Eğitimde Stratejik Planlama 6 DPT-Kamu Kuruluşları için Stratejik Planlama Kılavuzu 7 Milli Eğitim Strateji Belgesi 8 Milli Eğitim ile ilgili Mevzuat 9 Milli Eğitim Şura Kararları 10 TÜBİTAK Vizyon 2023 Eğitim ve İnsan Kaynakları Raporu D. STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ: Bursa Anadolu Kız Lisesi‟nde Stratejik Plan sürecinde Ģu aĢamalar geçirilmiĢtir. MEB çalıĢma takvimi ve ĠĢ AkıĢ Planına göre çalıĢmalar düzenlenmiĢtir. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 11 TARİHİ BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 1 2 STRATEJİK PLAN SÜRECİ Okulumuz Müdürü Gönül Hülya SÜCÜLLÜ ‘nün planlama çalışmalarını başlatması. 5018 Sayılı Kanun ve ilgili yönetmelikler çerçevesinde hazırlık çalışmaları yapmak üzere Stratejik Plan Üst Kurulu ve Çalışma Ekibi kurulması, OGYE ekibi ile birleştirerek, çalışma takvimine uyulması kararı alınması. Stratejik planlama hazırlığının beş aşamada gerçekleşmesi planlanmıştır. 1. Planlama çalışmalarının sahiplenilmesinin sağlanması-Okul Müdürü 2. Organizasyonun oluşturulması-Stj. Ekibi 3. İhtiyaçların tespit edilmesi – Eğitim, maliyet, bilgi, belgeleme 4. İş planının oluşturulması – Stj Plan Takvimi esas alınacak. 5. Hazırlık programının yapılması Koordinatör birim: Gönül Hülya SÜCÜLLÜ - Okul MÜDÜRÜ Koordinatör birimin görevi stratejik planı hazırlamak değil, plan çalışmaların koordine etmektir. Kuruluşun üst yöneticisi kuruluşta stratejik planlama çalışmalarının başladığını bir iç genelge ile duyurur. Hazırlık dönemi ve programı MADDE 8 – (1) Kamu idarelerinin stratejik planlama süreci hazırlık dönemi ile başlar. Üst yönetici tarafından bir iç genelge ile çalışmaların başlatıldığı duyurulur. 3 (2) Çalışmaların sevk ve idaresini yürütmek üzere strateji geliştirme biriminin koordinatörlüğünde bir stratejik planlama ekibi kurulur. Stratejik planlama ekibi hazırlık dönemine ilişkin faaliyetleri ve zaman çizelgesini içeren bir hazırlık programı oluşturur. 3) Hazırlık programında aşağıdaki hususlara yer verilir. a) Stratejik planlama sürecinin aşamaları, b) Bu aşamalarda gerçekleştirilecek faaliyetler, c) Aşama ve faaliyetlerin tamamlanacağı tarihleri gösteren zaman çizelgesi d) Sorumlu birim ve kişiler, (5) Kamu idareleri stratejik planlarını hazırlamaya başlamadan önce hazırlık programında yer alan tüm hususları gerçekleştirmek zorundadır. Üst yönetici stratejik planlama ekibinin başkanlığını da yürütebilir. MADDE 9 – (1) Hazırlık dönemini tamamlayan kamu idareleri, stratejik planlarını, 5018 sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanununa, bu Yönetmeliğe, Kılavuza ve Müsteşarlıkça yayımlanan stratejik planlamaya ilişkin diğer rehberlere uygun olarak hazırlar. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 12 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI İŞ AKIŞ PLANI: STRATEJĠK PLAN EKĠBĠNĠN BELĠRLENMESĠ DURUM ANALĠZĠ TAKIM BĠLĠNCĠ OLUġTURMA NORMLARIN BELĠRLENMESĠ PAYDAġ BELĠRLEME PAYDAġ ANALĠZĠGÖRÜġMELER Ġġ TAKVĠMĠNĠN OLUġMASI SWOT-PEST ÖNERĠLER MEVZUAT ANALĠZĠ ĠLKELER MĠSYON VĠZYON STRATEJĠ ALANLARI STRATEJĠK AMAÇLAR KRĠTĠK BAġARI FAKTÖRLERĠ HEDEFLER STRATEJĠLER FAALĠYET VE PROJELER GÖRÜġLERĠN ALINMASI PERFORMANS KRĠTERLERĠ NĠHAĠ STRATEJĠK PLAN PERFORMANS PLANI STRATEJĠK KONULAR BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com UYGULAMA E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 13 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 14 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 15 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI II.BÖLÜM: DURUM ANALİZİ 2.1. OKULUN/KURUMUN TARİHÇESİ VE BUGÜNKÜ DURUMU: Bursa'nın köklü eğitim kurumlarının baĢında gelen Bursa Kız Lisesi, 1854'te kurulmuĢtur. Osmanlı Ġmparatorluğu‟nda batılılaĢma hareketlerinin hızlandığı yıllarda kadınların da eğitimine önem verilmeye baĢlanmıĢtır. Türk toplumunda kız çocuklarının eğitimli olması adına bu tür okulların açıldığını görüyoruz. Bu günkü Kız Lisesi, tarihi Mahkeme Hamamı karĢısında tek katlı kâgir bina olarak inĢa edilmiĢtir. Aynı yıl Erkek RüĢtiyesi (ortaokul) olarak kullanılmaya baĢlanmıĢ, 1892'de Mülki idadisi (lise ) ile birleĢtirilmiĢtir. O dönemin Bursa'sında kız çocuklarının eğitimi için yapılan bu çabalar dikkate değer doğrusu. Tanzimat‟tan ve Türkiye Cumhuriyeti kurulduktan hemen sonra kadınların ve kız çocuklarının eğitimi konusu Bursa'da da önem kazanmıĢtır. 1911 yılına gelindiğinde Kız RüĢtiye (Malhatun) Mektebi adını almıĢ. Elimizde bulunan kaynaklara göre kuzeye bakan bahçe tarafında iki dershaneli Numune-i Terakki adında bir özel okulun açıldığını biliyoruz. Yine o yılların Bursa'sında özel bir okulun açılması da önemli bir geliĢmedir. Bu özel okul Köse Nuri Efendi'ye aittir. Okulun, 1915 yılına kadar, Bursalılara eğitim konusunda hizmet ettiği görülüyor. 1920 yılında kapatılan bu okul Ġsmail Hakkı Bey tarafından Kız Sanayi Mektebi olarak tekrar eğitime baĢlamıĢtır. Hepimizin bildiği gibi Bursa yaklaĢık iki yıl Yunan iĢgali altında kalmıĢtır. O acı günleri anlatan birçok belge bugün kitap halinde yayınlanmıĢ ve arĢivlerde saklanan facia fotoğrafları yavaĢ yavaĢ toplumun önüne serilmiĢtir, iĢte o yıllarda dahi eğitime ara verilmemeye çalıĢılmıĢ, bu güç Ģartlarda dahi eğitimin önemi topluma anlatılmaya gayret edilmiĢtir, iĢgal sırasında Yunanlılar bu okulu hastane olarak kullanmıĢlar. Yatılı talebeler, bugünkü müdür evinde kalmıĢ, bu evin karĢısındaki binada da eğitim görmüĢlerdir. Bu olumsuz Ģartlar altında gizlice yürütülmeye çalıĢılan eğitim faaliyetleri, Yunanların Bursa'yı terkinden sonra rahat ve özgürce yapılmaya baĢlanmıĢtır. O zaman adına Kız Muallim Mektebi dendiği biliniyor. 4 Ekim 1925 tarihinde Atatürk Bursa Kız Muallim Mektebi‟ni ziyaret ederek burada bir müsamere izlemiĢtir. Muradiye semtinde bulunan "Bursa Amerikan Kız Koleji'nin 29 Ocak 1928 yılında Bakanlar Kurulu kararı ile kapatılması üzerine. Sonradan yerine Maarif Cemiyetine bağlı bir Kız Lisesi açılır. Kız Lisesi bu binada eğitim vermeye baĢlar. Muradiye semtindeki Kız Lisesi'nin ilk müdürü Türkiye'nin ilk kadın milletvekillerinden Fakihe Öymen'dir. Okul 1947 - 1948 öğretim yılına kadar Muradiye'deki binasında eğitim vermiĢ, daha sonra da günümüzdeki yerine taĢınmıĢtır. 1931 yılında Atatürk ve Ġnönü Kız Lisesi‟ni ziyaret etmiĢlerdir. 1949 yılı 26 Eylülünde Milli Eğitim Bakanlığınca adı Kız Lisesi olarak tescil edilmiĢtir. Yılların birikimi ile günümüzdeki Kız Lisesi'ne ulaĢılmıĢtır. Bir çok Bursalı ailenin kız çocuklarını eğitmiĢ olan bu köklü kurum, neredeyse her Bursalı ailenin belleğine yer etmiĢtir. Çünkü uzun dönemler her Bursa ailesinden bir kiĢi Kız Liseli olurdu. GeçmiĢi on yıllara dayanan bu eğitim kurumundan ünlü isimler de yetiĢmiĢ ve hâlâ yetiĢmeye devam ediyor. Örneğin: Atatürk'ün manevi kızı Prof. Dr. Afet inan, Prof. Dr. Afife Batur, Prof. Dr. Yıldız Aydın Avanoğlu, Kız Lisesi mezunlarındandır. Ünlü Sümerolog Muazzez Ġlmiye Çığ da 1931 yılında Bursa Kız Muallim Mektebini bitirmiĢtir. Günümüzdeki Kız Lisesi; Yıkılan eski Kız Lisesi binası aynen Erkek Lisesi'nin bugünkü tarihi binası eĢidir (Atatürk'ün gelip ziyaret ettiği tarihi bina). Günümüzdeki Kız Lisesi, geniĢ bir bahçe içinde oldukça hacimli binalardan oluĢuyor. Hele bahçesinde bulunan iki tarihi çeĢmeyi görünce, dönemin mimari estetiğinden bir Ģeyler bulursunuz. 1949/1950 Eğitim-öğretim yılından itibaren ġinasi ONURKAN, Hayriye ADANUR, Melahat ÇAKIR, Hasan AKTÜRK, Sadettin PĠRCĠOĞLU, Zafer AĞAOĞLU (vekâleten) ,Yücel ÖZTÜRK görev yapan okul müdürleridir. Eylül 2014 tarihinden itibaren Bursa Anadolu Kız Lisesi Müdürü Gönül Hülya SÜCÜLLÜ görevi sürdürmektedir. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 16 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2005-2006 Eğitim yılında Anadolu lisesine dönüĢtürülen okulda 930 (184 yatılı )öğrenci eğitim görmektedir. Eğitimdeki baĢarıları çok iyi bilinen Kız Lisesi'nin, spor, kültür ve sosyal faaliyetlerdeki etkinliklerini de tanımamız gerektiğine inanıyorum. Sporda baĢarıyla dolu yıllar ve kupalar. Örneğin, voleybolda 18 yıl üst üste il Ģampiyonluğu, yine voleybolda Türkiye Ģampiyonluğu, atletizmde Türkiye birincilikleri, masa tenisinde dünya üçüncülüğü, 2000 yılında yüzmede Türkiye birinciliği bulunmaktadır. Okulun kütüphanesi yaklaĢık 15 bin kitaba sahiptir. Okulun kantin ve kafeterya bölümü dıĢarıyı aratmayacak Ģekilde organize edilmiĢtir. Okulumuzda oluĢturulan Müzede Okuldan mezun olan talebelerin kayıtlı olduğu tarihi defterler, anı fotoğrafları (örneğin; Atatürk'ün okulu ziyaretleri ile ilgili fotoğraf), fonograf, gramofon ve plakları, ölçüm aletleri, kıyafetler, ahĢap masa ve sandalyeleri, müzik aletleri gibi eĢyalar bulunmaktadır. Kız Lisesi'nde böyle bir müzenin bulunması kimliği açısından çok önemlidir. Kız Lisesi'nin gurur kaynağı olan bando takımından söz etmek gerekirse, Kız Lisesi Bandosu 120 kiĢilik kadrosu ile neredeyse büyük bir orkestradır. Tamamı kız öğrencilerden oluĢan Türkiye’nin tek kız bandosudur. 2.2.MEVZUAT ANALİZİ-KURUMUN YASAL GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI YASAL YÜKÜMLÜLÜK DAYANAK Atatürk İnkılâp ve İlkelerine ve Anayasada ifadesini bulan Atatürk Milliyetçiliğine bağlı, Türk milletinin millî, ahlâkî, manevî, tarihî ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren, ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan, insan haklarına ve Anayasanın başlangıcındaki temel ilkelere dayanan demokratik, lâik ve sosyal bir hukuk Devleti olan Türkiye Cumhuriyeti’ne karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış hâline getirmiş vatandaşlar olarak yetiştirmek üzere, Bakanlığa bağlı her kademedeki öğretim kurumlarının öğretmen ve öğrencilerine ait bütün eğitim ve öğretim hizmetlerini planlamak, programlamak, yürütmek, takip ve denetim altında bulundurmak, Bu Kanunun amacı; demokratik ve şeffaf yönetimin gereği olan eşitlik, tarafsızlık ve açıklık ilkelerine uygun olarak kişilerin bilgi edinme hakkını kullanmalarına ilişkin esas ve usulleri düzenlemektir. Bu Kanun, Devlet memurlarının hizmet şartlarını, niteliklerini, atanma ve yetiştirilmelerini, ilerleme ve yükselmelerini, ödev, hak, yüküm ve sorumluluklarını, aylıklarını ve ödeneklerini ve diğer özlük işlerini düzenler. Bu Kanunun amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı ilköğretim ve orta öğretim kurumlarında öğrencilerin parasız yatılı veya burslu okumalarına ve bunlara yapılacak sosyal yardımlara ilişkin esasları düzenlemektir. “İlköğretim, ilköğrenim kurumlarında verilir; öğrenim çağında bulunan kız ve erkek çocuklar için mecburi, Devlet okullarında parasızdır.” Hükmünü kapsar. Muallimler hakkında tatbik edilecek cezaları kapsar. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Anayasa 430 Sayılı Tevhid-i Tedrisat Kanunu 3797 Sayılı Kanun 1739 Sayılı Kanun 4982 Sayılı Bilgi Edinme Kanunu 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu 2684 Sayılı Kanun 222 Sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu 1702 Sayılı İlk ve Orta Tedrisat Muallimlerinin Terfi ve Tecziyeleri E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 17 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Hakkında Kanun Bu Kanunun amacı, kalkınma planları ve programlarda yer alan politika ve hedefler doğrultusunda kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde elde edilmesi ve kullanılmasını, hesap verebilirliği ve malî saydamlığı sağlamak üzere, kamu malî yönetiminin yapısını ve işleyişini, kamu bütçelerinin hazırlanmasını, uygulanmasını, tüm malî işlemlerin muhasebeleştirilmesini, raporlanmasını ve malî kontrolü düzenlemektir. 5018 Sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanunu Atatürk İnkılap ve İlkelerine ve Anayasada ifadesini bulan Atatürk Milliyetçiliğine bağlı, Türk Milletinin milli, ahlaki, manevi, tarihi ve kültürel değerlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren, ailesini, vatanını, milletini seven ve daima yüceltmeye çalışan, insan haklarına ve Anayasanın başlangıcındaki temel ilkelere dayanan demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyetine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş vatandaş olarak yetiştirmek üzere, Bakanlığa bağlı her kademedeki öğretim kurumlarının öğretmen ve öğrencilerine ait bütün eğitim ve öğretim hizmetlerini planlamak, programlamak, yürütmek, takip ve denetim altında bulundurmak, Okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim ve her çeşit örgün ve yaygın eğitim kurumlarını açmak ve yükseköğretim dışında kalan öğretim kurumlarının diğer bakanlık kurum ve kuruluşlarınca açılmasına izin vermek, Türk Vatandaşlarının yurt dışında yapılacak eğitim ve öğretimi ile ilgili hizmetleri düzenlemek ve yürütmek, Diğer bakanlık, kurum ve kuruluşlarca açılan ve yükseköğretim dışında kalan örgün ve yaygın eğitim kurumlarının denklik derecelerini belirlemek, program ve yönetmeliklerini birlikte hazırlamak ve onaylamak, Türk Silahlı Kuvvetlerine bağlı ortaöğretim kurumlarının program, yönetmelik ve öğrenim denklik derecelerinin belirlenmesi konularında işbirliğinde bulunmak, Yükseköğretimin milli eğitim politikası bütünlüğü içinde yürütülmesini sağlamak için, Bu Kanun, Devletin ve diğer kamu tüzel kişilerinin esaslarına göre yürüttükleri Yükseköğretim Kanunu ile Bakanlığa verilmiş olan genel görev idare ve sorumlulukları yerine getirmek, kamu hizmetlerinin gerektirdiği asli ve sürekli görevleri ifa eden memurlar ve diğer kamu Okullardaki beden eğitimi, spor ve izcilik eğitimi ile ilgili hizmetleri yürütmek, görevlilerinin görevleri sebebiyle işledikleri suçlar hakkında uygulanır. Yükseköğrenim gençliğinin barınma, beslenme ihtiyaçlarını ve maddi yönden desteklenmelerini sağlamak. 3797 Sayılı Bu Kanunun amacı, kamu hukukuna tâbi olan veya kamunun denetimi altında bulunan veyahut kamu kaynağı kullanan kamu kurum ve kuruluşlarının yapacakları ihalelerde uygulanacak esas ve usulleri belirlemektir 4734 Sayılı Kamu İhale Kanunu Genel bütçeye dâhil dairelerle katma bütçeli idarelerin, özel idare ve belediyelerin alım, satım, hizmet, yapım, kira, trampa, mülkiyetin gayri ayni hak tesisi ve taşıma işleri bu Kanunda yazılı hükümlere göre yürütülür. 2886 Sayılı Devlet İhale Kanunu Bu Kanunun amacı, kamu görevlilerinin ortak ekonomik, sosyal ve meslekî hak ve menfaatlerinin korunması ve geliştirilmesi için oluşturdukları sendika ve konfederasyonların kuruluşu, organları, yetkileri ve faaliyetleri ile sendika ve konfederasyonlarda görev alacak kamu görevlilerinin hak ve sorumluluklarını belirlemek ve her hizmet kolunda yetkili kamu görevlileri sendikaları ve bunların bağlı bulundukları konfederasyonlar ile Kamu İşveren Kurulu arasında yürütülecek toplu görüşmelere ilişkin esasları düzenlemektir. 4688 Sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları Kanunu Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun 4483 Sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevlilerinin Yargılanması Hakkında Kanun ĠLGĠLĠ MEVZUAT MEB Norm Kadro Yönetmeliği MEB Öğretmenlerinin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği MEB Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama Yönetmeliği 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu Lise ve Ortaokullar Yönetmeliği Liseler Yönetmeliği Okul-Aile Birliği Yönetmeliği (2005 Tarih ve 2573 S.T.D) BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Atama Ödül, Sicil ve Disiplin E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 18 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI MEB Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi MEB Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Yönetmelik Taşınır Mal Yönetmeliği (31.03.2007 Tarih ve 26479 Sayılı Resmi Gazete) Okul – Veli İşbirliği (2002/27 nolu Genelge) Öğrenci – Veli – Okul Sözleşmesi (2005 – 92 nolu Genelge) 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği Okul-Aile Birliği Yönetmeliği MEB Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi MEB Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Yönetmelik Taşınır Mal Yönetmeliği (31.03.2007 Tarih ve 26479 Sayılı Resmi Gazete) Okul – Veli İşbirliği (2002/27 nolu Genelge) Öğrenci – Veli – Okul Sözleşmesi (2005 – 92 nolu Genelge) MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği MEB Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge MEB Öğrencileri Yetiştirme Kursları Yönergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği Öğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri Hakkında Yönetmelik Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği Resmi Mühür Yönetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik MEB Evrak Yönergesi MEB Arşiv Hizmetleri Yönetmeliği MEB Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği (Mayıs 2001/2524 S.T.D) MEB İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği (13.01.2005/25699 Resmi Gazete) MEB Bayrak Törenleri Yönergesi MEB Okul Kütüphaneleri Standart Yönetmeliği MEB Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği Okullarda Şiddetin Önlenmesi 2006/26 nolu Genelge MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği MEB Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Yönergesi Okul Servis Araçları Hizmet Yönetmeliği MEB DPY ve Bursluluk Yönetmeliği MEB Personeli izin Yönergesi Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Çalışan Personelin Kılık Kıyafet Yönetmeliği Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkında Yönetmelik Devlet Memurlarının Tedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği MEB Personeli Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği Öğretmenlik Kariyer Basamaklarında Yükselme Yönetmeliği 4982 Sayılı Bilgi Edinme Kanunu MEB Kurum Tanıtım Yönetmeliği Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Kurumlara Ait Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği 7126 Sayılı Sivil Savunma Kanunu Daire ve Müesseseler için Sivil Savunma İşleri Kılavuzu Sabotajlara Karşı Koruma Yönetmeliği Binaların Yangından Korunması Hakkında Yönetmelik Tam Gün Tam Yıl Yasası BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Okul Yönetimi Eğitim ve Öğretim Mühür, Yazışma, Arşiv Rehberlik ve Sosyal Etkinlikler Öğrenci İşleri Personel İşleri İsim ve Tanıtım Sivil Savunma E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 19 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.3. OKULUN TEŞKİLAT ŞEMASI ANADOLU KIZ LĠSESĠ YÖNETĠM YAPILANMASI ÖĞRETMENLER KURULU SENE BAġI 1.KURUL 2.DÖNEM KURUL SINAV ÖNCESĠ KURUL YILSONU KURUL OGYE KALĠTE KURULU EĞĠTĠM ORTAMI ÇALIġMALARI YÖNETĠM ÇALIġMALARI ÖĞRENCĠ MECLĠSĠ ÖĞRETĠM ETKĠNLĠKLERĠ OKUL AĠLE BĠRLĠĞĠ DENETĠM DEĞERLENDĠRME EĞĠTĠM ETKĠNLĠKLERĠ Yazı ĠĢleri Öğrenci ĠĢleri Hazırlık Rehberlik Personel ĠĢleri Hesap ĠĢleri Uygulama Ödül-DisiplinOnur Kurulu Okul Aile Birliği Pansiyon ĠĢleri Ölçme Değerlendirme Sosyal Etkinlikler Kurulu TaĢınır Mal ĠĢlemleri Kaynak Kullanımı GeliĢtirme GEREKLĠ KURULLAR ‘‘ Ey yükselen yeni nesil gelecek sizindir!. Cumhuriyeti biz kurduk onu yükseltecek ve yaşatacak sizlersiniz.” K.Atatürk. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 20 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.4. OKUL BİNA ANALİZİ 2.4.1.Okul Bilgi Formu Fiziksel Yapı: Okulda eğitim görülen iki ana bina bulunmaktadır. A Blok (Eski Bina) 1962 yılında; B Blok (Yeni Bina) 1970 yılında yapılmıĢtır. Okulda dersliğin yanında idari odalar, laboratuar, kültür-sanat mekânları, revir, yemekhane, konferans salonu vardır. Ayrıca okul gündüzlü ve yatılı olarak hizmet verdiği için, 284 kapasiteli yatılı bölümüne sahiptir. Okulun adı BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ İli BURSA İlçesi OSMANGAZİ Telefon / Faks 0 224 2211129- 0224 2209669 E- mail adresi 964262@meb.k12.tr Öğretim Şekli NORMAL (TEKLİ) Öğrenci Sayısı 905 İdareci Sayısı 5 Branş öğretmeni sayısı 57 Sınıf öğretmeni sayısı - Toplam öğretmen sayısı 57 Geçici görevli giden öğretmen sayısı 1 Geçici görevli gelen öğretmen sayısı 4 Rehberlik Uzmanı 2 Memur Sayısı 2 Hizmetli Sayısı 8 Kaloriferci Sayısı - Gece bekçisi sayısı 2 Fiziki durum A ve B Bloklarda eğitim ve öğretim yapılmakta ayrıca pansiyon kısmı var. Derslik sayısı 31 Şube sayısı 31 Laboratuvar sayısı 3 Müzik Odası 1 Resim Atölyesi Sayısı 1 Öğretmen Çalışma Odası 2 Toplantı Salonu - Konferans Salonu 1 Basın Yayın Odası - Kütüphane 1 Öğrenci Temsilciliği - Arşiv 1 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 21 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Spor Odası 1 Mutfak 1 Bilgisayar Sınıfı 1 Yatakhane 1-(16 oda) Yemekhane 2 “Eğitim işlerinde ne olursa olsun başarı kazanılmalıdır. Bir ulusun gerçek kurtuluşu ancak bu yolla olur.” Mustafa Kemal ATATÜRK 2.4.2.OKULUN DONANIM DURUMU: FEN LABORATUVARI Bilgisayar Akıllı Tahta Yangın Söndürücü Ecza Dolabı Damıtık Su Cihazı Göz Yıkama Cihazı Etüv Soğutucu Desikatör (Kimyasal maddeleri Nemden Korumak İçin) Duvar Termometresi BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com İHTİYAÇ DUYULA N SAYI + + + + 9 1 1 4 1 1 3 + + + + 1 1 1 İHTİYAÇ DUYULA N SAYI Bilgisayar sayısına uygun masa Çalışma masası Sandalyeler Çok amaçlı dolap Bilgisayar Bilgisayar yazılımları Baskı Makinesi Lazer yazıcı Faks - modem Telefon hattı (internet bağlantısı için) Fotokopi makinesi Plastik kaplayıcı Spiral takma makinesi Kâğıt kesici Delgi aracı Tel zımbası Zımba çıkartma aracı Makas OKULDA MEVCUT SAYI BÜRO EKİPMANLARI OKULDA MEVCU T SAYI Araç-Gereç Donanım: 1 1 1 1 3 1 - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 22 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI KÜTÜPHANE Kitap Sayısı Televizyon Bilgisayar İnternet bağlantısı Akıllı tahtası Kitaplık dolabı Memur için masa sandalye Çalışma masası ve sandalye BİYOLOJİ LABORATUVARI BİLGİSAYAR LABORATUVARI 13600 3 1 1 28Dolap+8 Raf 1+1 70 - OKULDA MEVCUT SAYI Akıllı Tahta Mikroskop Yangın Söndürücü Ecza Dolabı Damıtık Su Cihazı Göz Yıkama Cihazı Etüv Soğutucu Desikatör (Kimyasal maddeleri Nemden Korumak İçin) Duvar Termometresi Barometre Duvar Saati 1 10 1 1 - OKULDA MEVCUT SAYI Deney Masaları (elektrik, gaz ve su tesisatı ile birlikte Öğretmen deney masası Tabureler Hareketli servis sehpası Duvar panosu BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com 2 2 1 4 1 - İHTİYAÇ DUYULAN SAYI 1 6 1 30 1 - OKULDA MEVCUT SAYI Barometre Duvar Saati Deney Masaları (elektrik, gaz ve Su tesisatı ile birlikte Öğretmen deney masası Tabureler Hareketli servis sehpası Duvar panosu Havalandırma Sistemi Sabit çekerocak Normal ve karartma perdesi 3 30 - İHTİYAÇ DUYULAN SAYI 0 4 0 1 1 2 2 2 1 1 1 İHTİYAÇ DUYULAN SAYI 6 1 1 2 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 23 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Sabit ve hareketli yazı tahtası Havalandırma Sistemi 1 - 1 - Multi medya bilgisayar 10 10 Ana (sunucu) bilgisayar 1 - Uygulama programları 10 10 İşletim sistemleri 10 - 10 Win XP - İletişim programlar 10 10 Anti virüs programları 3 10 Programlama dilleri - - Eğitim ve öğretim programları Diğer hazır programlar Office - Mürekkep püskürtmeli yazıcı 1 2 Laser yazıcı - 2 Modem + - Telefon hattı (internet bağlantısı için) + - Tarayıcı - Tepegöz - - Bilgisayar masaları ve döner sandalyeler 15 Öğretmen bilgisayar masası ve sandalyesi 1 - Karatma perdesi Akıllı tahta + 1 0 OKULDA MEVCUT SAYI MÜZİK ODASI Piyano veya org, fülüt,saz, vb müzik aletler 1 Adet (Arızalı) CD’li radyo kaset çalar Nota Sehpası Akıllı Tahta Dolap Sandalye (öğrenci sayısına göre) Bülten panosu Öğretmen masa ve sandalyesi “Kalite konusunda bir heyecan ve arzunun olmadığı bir organizasyonda başarısızlık sözkonusu olur.”Tom Peters 1 10 1 1 30 1 1,1 İHTİYAÇ DUYULAN SAYI Elektr. Piyano 0 1 - “Kalite bir ahlak felsefesidir.” BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com A.V.Fiegenbaum E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 24 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.4.3.Okul Yerleşim Alanı BİNALARIN ALANI (m2) A Blok 1392,50 m2 B Blok 843,00 m2 C. Blok 566,50 m2 Lojman 143,75 m2 BAHÇE ALANI (m2) Bina alanları: 2945,75m2 Bahçe Alanı: 8247 m2 Toplam Alan:11.193,13 m2 A. Blok Zemin + 3 Kat B. Blok Zemin + 3 Kat C Blok Zemin + 3 Kat Binalarında Eğitim-Öğretimini sürdürmektedir. 2.5.OKUL PERSONEL ANALİZİ ( İnsan Kaynakları) 2.5.1.Okul Personel Durumu Bursa Anadolu Kız Lisesi Personelinin Kıdem Durumlarına Göre Dağılımı incelenmiĢtir. OKUL MÜDÜRÜ GÖNÜL HÜLYA SÜCÜLLÜ 1 MÜDÜR BAŞYARDIMCISI MEVLÜT YILDIRIM 1 PANSİYON SORUMLU MÜDÜR YARDIMCISI NERGĠZ SARITAġ 1 MÜDÜR YARDIMCISI (9-10. Sınıflardan Sorumlu) YAHYA DEMĠRHAN 1 MÜDÜR YARDIMCISI (11-12. Sınıflardan Sorumlu) ġENGÜL YAZICIOĞLU 1 ERKEK 25 58 BAYAN 33 ERKEK 0 BAYAN 0 MEMUR/V.H.K.Ġ 1 HEMġĠRE 1 TEKNĠSYEN 1 HĠZMETLĠ 2 ġÖFÖR 0 KADROLU ÖĞRETMEN SAYISI ÜCRETLİ ÖĞRETMEN SAYISI DİĞER PERSONEL SAYISI AġÇI 1 GENEL BÜTÇEDEN HİZMET ALIMI İLE ÇALIŞTIRILAN PERSONEL ERKEK 1 BAYAN 2 OKUL AİLE BİRLİĞİNDEN HİZMET ALIMI İLE ÇALIŞTIRILAN PERSONEL ERKEK 4 BAYAN 1 BAŞKA KURUMDAN GÖREVLENDİRME İLE ÇALIŞAN PERSONEL BAŞKA KURUMDA GÖREVLENDİRME İLE ÇALIŞAN PERSONEL ERKEK 1 BAYAN 0 ERKEK 0 BAYAN 0 TOPLAM PERSONEL SAYISI BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com 0 6 3 5 1 0 78 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 25 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.5.1.1. İDARECİLER: İdare 25 24 20 25 16 20 15 Hülya SÜCÜLLÜ 10 9 Mevlüt YILDIRIM Nergis SARITAŞ 10 Şengül AÇIKGÖZ 5 1 0 1 1 1 Yahya DEMİRHAN AY KIDEM YIL 2.5.1.2.ÖĞRETMENLER VE DESTEK PERSONELİ 20 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 15 Öğretmenler 10 5 0 5-10 yıllık 1520 yıllık 2530 yıllık Destek Pers. 5-10 10- 15- 20- 25- 30yıllık 15 20 25 30 üstü yıllık yıllık yıllıkyıllık 2.5.1.3. ÖĞRETMENLERİN BRANŞ VE CİNSİYET DURUMUNA GÖRE DAĞILIMI 12 10 8 6 4 2 0 İdare Edb. Mat. Müz. Alm. Res. Bed. Fels. Din Tar. Coğr. Biy. Fiz. Kim. İng. Öğrt.Say. 5 8 10 2 3 1 4 3 2 2 2 4 3 3 8 Bayan 3 4 5 1 3 1 2 2 0 0 2 2 1 2 6 Erkek 2 4 5 1 0 0 2 1 2 2 0 3 2 1 2 2.5.3.1. ÖĞRETMENLERİN EĞİTİM DURUMU Lisans ; 54 60 1,5 40 20 1 Uzman Öğ.; 15 Yüksek Lisans; 5 Eğt.Enst.; 0 0 0,5 0 Yüksek Lisans Lisans Eğt.Enst. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Uzman Öğ. E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 26 0 Rehberlik AnlayıĢı Kazandırma-Ortaöğretim kurumlar sınıf rehberlik semineri Fen Bil.ÇağdaĢ YaklaĢımlar-BT Destekli Lab .Kullanımı Pansiyon Yönetimi ve YetiĢkin Psikolojisi Ergen Sağlığı ve Üreme Yeni müfredat Matematik Öğretimi BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Erozyonla Mücadele Topyekün Sivil Savunma Hizmetleri ĠletiĢim Teknikleri-ÇatıĢma Yönetimi Ġng.Pratik KonuĢma-Ġng.Müfredat paylaĢıming.formotör-Ġng.döküman hazırlama Üstün ve özel yetenekli öğrencilerin Eğitimi Drama-Diksiyon Öğrenen Lider Sınıf Yönetimi-Öğretmenlerin Rehberlik Eğitimi Kültür ve Tabiat varlıklarını KorumaTörenProtokol ĠĢ Güvenliği Proje Hazırlama teknikleri Lab.Araçları Kullanım Kursu-Deney araçlarını tanıma Ġnsan Hakları ve VatandaĢlık Anlayarak Hızlı Okuma ÇağdaĢ Eğitim Teknolojileri ve Materyal Hazırlama-Eğitimde teknoloji kullanma Psikoeğitim Semineri-Psikososyal Okul Pr. Tepegöz kullanma-saydam hazırlama Öfke ve Stres Yönetimi-Zaman ve Stres Yönetimi Yönetimde çağdaĢ yaklaĢımlar Eğitim Yönetimi Ölçme Değerlendirme Uyg.Türkçe Yeni Müfredat Proje tabanlı Ġnteraktif Eğit-özel Eğitim Öğretim Teknikleri Bilgisayar-Ġnternetle iletiĢim-Web Tasarımı E- Özlük Modülü-ilsis- kullanmaÖğrenmeyi Öğrenme sınıfı TKY ve Stratejik Planlama Okul GeliĢtirme Kursu-Yönetimi GeliĢmesinde Mükemmellik Modeli MEB Ġntel Öğretmen Teknolojileri Bilgi Teknolo.Sınıf.Kullanım. Çevreye Uyum Semineri-Sağlık EğitimiĠlkyardım-Okul sağlığı- Kan BağıĢçısı Eğitimi BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.5.3.2. PERSONELİN ALDIĞI HİZMETİÇİ EĞİTİM KURSU 2.5.4. OKUL PERSONELİ HİZMET DURUMU 2.5.4.1.GÖREVE BAŞLAMA YILLARI 100 50 2005 Öncesi atanan 2005 sonrası atanan Öğretmen Sayısı 4 53 Yüzdelik Oranı 7 93 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 27 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.5.4.2.SENDİKALAŞMA BİLGİLERİ: SENDĠKALI ÇALIġANLAR Send. 15% 1.GRUP 2.GRUP 15 20 3.GRUP 4.GRUP Değil 2010 16% 47% Sayı 10 11 1 10% 12% 2.6. OKULUN ÖĞRENCİ ANALİZİ 2.6.1. Öğrenci Sayıları SON DÖRT YILIN ÖĞRENCİ SAYILARI 2012–2013 SINIFLAR 9.SINIFLAR Kız Erkek Toplam 2013–2014 Kız Erkek Toplam 2014–2015 Kız 2015–2016 Erkek Toplam Kız Erkek Toplam 12.SINIFLAR 176 198 179 238 238 173 191 173 270 238 170 120 0 0 0 48 270 238 170 168 290 272 232 111 0 0 0 0 290 272 232 111 TOPLAM 791 775 798 48 846 905 0 905 10.SINIFLAR 11.SINIFLAR “Eğer topluluğun en gürültü yapan tarafıyla berabersen yüzde doksan doğru tarafı seçmişsin.” 2.6.2.DİSİPLİN DURUMU DİSİPLİN CEZALARI Öğrenci Mevcudu Öğretim Yılı 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 916 791 734 846 905 Uyarı 15 11 Kınama 3 Okuldan Uzaklaştırma Okul Değiştirme 2 2 1 1 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Örgün Eğitim Dışına Ceza alan toplam öğrenci sayısı 15 16 2 1 1 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 28 ORANI % 1,64 2,02 0,27 0,12 0,11 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.6.3.DERSLİK BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYILARI DERSLİK BAŞINA DÜŞEN ÖĞRENCİ SAYILARI ÖĞRETİM YILI 2012–2013 DERSLİK SAYISI 2013–2014 30 2014–2015 34 2015–2016 34 34 2.6.4.YILLARA GÖRE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2015-2016 2014-2015 2013-2014 2012-2013 2011-2012 2010-2011 2009-2010 TOPLAM KIZ 111 109 101 164 170 114 101 759 GENEL TOPLAM ERKEK 44 72 74 122 92 75 479 TOPLAM 111 153 173 238 292 206 176 1349 2.6.5.YILLARA GÖRE BAŞARI DURUMU (SINIF GEÇME) BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 29 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.6.6.OKULUN AKADEMİK BAŞARISI 2.6.6.1.ÖSYM İZLEME: Anadolu Kız Lisesi’ne dönüştürülen kurum İlk mezunlarını 2008-2009 Eğitim Öğretim yılında vermiştir. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 30 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.6.7. OKUL REHBERLİK ÇALIŞMALARI OKUL REHBERLİK SERVİSİ -GRUP REHBERLİK ÇALIŞMALARI 2013-2014 SORUN ALANLARI 2014-2015 2015-2016 Sağlık Sorunları 2 1 1 1 2 1 Okulla Ġlgili Sorunlar 1 1 3 1 2 1 Aile Ġle Ġlgili Sorunlar 1 1 1 2 2 3 KiĢisel Alanla ilgili Sorunlar 1 1 1 2 1 2 ArkadaĢlık Sorunları 2 1 - 1 2 2 Sosyo- Ekonomik Sorunlar - - - - 1 2 Toplam 7 5 6 7 10 11 2.7. OKUL PERFORMANS ANALİZİ 2.7.1. Sportif Etkinlikler SPORTİF ETKİNLİKLER Yıllar 20132014 20142015 20152016 Spor kulüp sayısı 1 Spor müsabakalarında alınan dereceler - 1 - 1 3 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 31 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.7.2.Sosyal ve Kültürel Etkinlikler Matematik Engelli Dayanışma Satranç Bilim-Fen Kütüphane İzcilik-Sivil Savun. Kültür Edebiyat Sağlık İngilizce Spor Scrable Kentlilik Foto-Resim Gezi Tanıtım Çevre-Yeşili Koru Havacılık Sosyal Dayanışma Demokrasi-Felsefe İletişim Müzik 2.7.3.Okulun Etkinlikleri DÜZENLENEN KÜLTÜREL ETKİNLİKLER Yıllar 20132014 20142015 20152016 Etkinlik Sayısı - Katılımcı Sayısı - 10 3500 2 700 2.7.4.Okul Kütüphanesi OKUL KÜTÜPHANE BİLGİLERİ Yıllar Kütüphanedeki Kitap Sayısı Kütüphaneden Yararlanan Öğrenci Sayısı 13000 13600 13600 500 700 905 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2.7.5.Ödül Durumu YILLAR BAZINDA ÖDÜLLENDİRİLEN ÖĞRENCİ SAYILARINI GÖSTERİR ÇİZELGE 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.Dönem 2.Dönem SINIF SINIFLAR MEVCUDU 9. SINIF 290 10. SINIF 272 11. SINIF 232 12. SINIF 111 TOPLAM 905 ÜSTÜN İFTİHAR ONUR TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR BAŞARI LİSTESİNE LİSTESİNE GİREN BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ GİREN 0 0 0 0 0 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com 0 0 0 0 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 32 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.Dönem 2.Dönem ÜSTÜN İFTİHAR ONUR SINIF TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR BAŞARI LİSTESİNE LİSTESİNE GİREN SINIFLAR MEVCUDU BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ GİREN 9. SINIF 270 67 142 43 44 174 52 8 10. SINIF 238 92 106 19 106 104 64 5 11. SINIF 170 94 65 46 98 62 23 27 27 1 12. SINIF 168 125 30 165 153 0 2 18 18 2 TOPLAM 846 378 343 273 401 340 141 45 45 16 ÜSTÜN İFTİHAR ONUR 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.Dönem 2.Dönem SINIF TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR BAŞARI LİSTESİNE LİSTESİNE GİREN SINIFLAR MEVCUDU BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ GİREN 197 9. SINIF 63 124 14 47 134 15 173 10. SINIF 80 79 14 71 78 24 191 11. SINIF 77 79 12 80 75 34 173 12. SINIF 117 43 16 133 31 38 TOPLAM 734 337 325 56 331 318 111 2012-2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.Dönem 2.Dönem 0 0 0 ÜSTÜN İFTİHAR ONUR SINIF TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR BAŞARI LİSTESİNE LİSTESİNE GİREN SINIFLAR MEVCUDU BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ GİREN 176 9. SINIF 42 107 39 34 103 39 198 10. SINIF 40 100 18 26 100 18 179 11. SINIF 45 79 10 42 85 10 238 12. SINIF 116 96 20 202 32 20 TOPLAM 791 243 382 87 304 320 87 2011-2012 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.Dönem 2.Dönem 0 0 0 ÜSTÜN İFTİHAR ONUR SINIF TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR TAKDİR TEŞEKKÜR ONUR BAŞARI LİSTESİNE LİSTESİNE GİREN SINIFLAR MEVCUDU BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ BELGESİ GİREN 198 9. SINIF 36 134 14 22 124 18 180 10. SINIF 48 87 18 29 70 34 240 11. SINIF 65 136 51 57 136 36 298 12. SINIF 97 134 18 145 113 25 TOPLAM 916 246 491 101 253 443 113 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com 0 0 0 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 33 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.7.7.1.Gelir gider dengesi vardır. Finansal konularda paydaşlar bilgi sahibi olabilmektedirler. 5 2 8 85 0 10 20 30 40 50 60 70 80 Devlet Ödeneği Kantin Kira Bağış 85 8 2 5 %pay Devlet Ödeneği Kantin Kira 90 BağıĢ 2015 MALİ YILI BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ GELİRLER ve GİDERLER TABLOSU MAAŞ ve ÜCRETLER GENEL BÜTÇE: 03,02 BİRİM KODU:817 CİNSİ GELİRLER 2015 YILINA DEVİR YOK ELEKTRİK 47,493.85 SU 21,078.50 DOĞALGAZ D.P.Y.ÖĞRENCİ GİYM D.P.Y.ÖĞRENCİ KIRTASİYE PERSONEL MAAŞ ÖĞRT.EKDERS ÜCRETİ EĞİTİM ÖDENEĞİ PANSİYON BÜTÇESİ:13,01,32,62 /332 BİRİM KODU:817 GİDERLER CİNSİ 2015 YILINA DEVİR 5,623.30 CİNSİ GELİRLER 13,460.92 PANS.DOĞAL GAZ.OD. 34,491.00 OKULA YAPILAN NAKDİ YARD. 81,393.00 ULAŞ.ARAÇ.G. 21,078.50 TRANFER AKTARIMI %88 i 20,988.00 TTNET 18,589.47 TRANFER AKTARIMI %88 İ 5,623.30 TAKSİT %55 %88 i 327,249.54 327,249.54 TRANFER AKTARIMI %88 i 58,452.98 %12 Ler TRANFER AKTARIMI %88 i YEMEK ÜCRETİ %55 %88 İ 2,692,245.78 2,692,245.78 1,199.00 TELEFON 2015 DEVİR CİNSİ 47,493.85 TAKSİT %55 %88 i YEMEK ÜCRETİ %55 %88 İ GENEL TOPLAMLAR OKUL AİLE BİRLİĞİ GİDERLER 40,087.93 2,105,220.64 2,105,220.64 YEMEK ÜCRETİ %55 %88 İ 58,452.98 CİNSİ 53,771.35 OKUL PANS.ELEK%12 ler 108,537.50 108,537.50 YEMEK ÜCRETİ %55 %88 İ 18,589.47 GELİRLER 972.00 OTOPARK KİRA GELİR. 982.25 KANTİN KİRA GELİRİ 54,255.52 HİZMET ALIMI 89,812.56 SINAV ÜCRETLERİ 10,804.20 EKMEK ve UNLU GIDALAR 36,127.11 ETKİNLİK ve ORGANİZASYON 4,681.60 SÜT ÜRÜNLERİ GELİRİ 3,000.00 MUTFAK ARÇ. 7,812.00 TESİSAT TAM. 37,408.36 SPOR MALZ. GİDERLER 1,747.58 237.40 1,475.00 2,421.90 1,323.00 YİYECEK.İÇECEK. 2,000.00 9,957.00 BAKIM ONR. 426.14 42,063.30 YTEMİZL.MALZ. 9,694.45 17,624.64 KAHVALTILIK 22,698.25 ARAÇ BAK.ONR. 426.14 15,000.00 YAŞ SEBZE ve MEYVE 31,235.43 GENEL HİZM. 44,584.07 KIRT.ve BÜR.MALZ. 7,728.83 54,253.76 TATLI ve UNLU GIDAL 26,035.37 GENEL ONR. 4,620.50 985.60 KIRMIZI ET ALIMI 2,323.20 KURU GIDA ÜRN. 74,140.41 36,527.66 ETKİN.ve ORG. 906.00 TRANFER AKTARIMI %88 i 12,114.08 BEYAZ ET 24,293.38 ELEKTRİK TESİ. 60.00 TRANFER AKTARIMI %88 i 54,208.00 TEMİZLİK MALZ.ALIM. 12,272.91 YEMEK ÜCRETİ %55 %88 İ 2,233.00 ELEKTRİK ÖDEMESİ 1,859.90 TRANFER AKTARIMI %88 i 22,225.28 TAKSİT %55 %88 i 14,993.00 TRANFER AKTARIMI %88 i 50,955.52 %12 Ler 7,500.00 YEMEK ÜCRETİ %55 %88 İ 4,347.20 TRANFER AKTARIMI %88 i 28,662.48 TAKSİT %55 %88 i 15,686.00 TRANFER AKTARIMI %88 i 3,184.72 YEMEK ÜCRETİ %55 %88 İ 2,794.00 468,251.07 444,043.12 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com 140,893.36 105,884.35 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 34 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Okulumuzda finansal konularda hesap verilebilirlik ve şeffaflık esas olmalıdır. Okulun gelir artışı gözlenmektedir. Yukarıdaki grafik incelendiğinde gelir artışı olmalıdır. 2.7.8.Okulun Teknolojik Altyapısı, OKULUN TEKNOLOJİK ALTYAPISI Sayı Öğretim Araç-Gereçleri BİLGİSAYAR DİZÜSTÜ BİLGİSAYAR FOTOKOPİ MAKİNASI TELEVİZYON AKILLI TAHTA BASKI MAKİNESİ 32 4 4 36 1 2.7.9. Okul Memnuniyeti Sonuçları MEMNUNİYET SONUÇLARI 2012/2013 2013/2014 ÇALIŞAN MEMNUNİYETİ ÖĞRENCİ VELİ MEMNUNİYETİ GENEL MEMNUNİYET ORTALAMA 2014/2015 4 4 4 2.8. PAYDAŞ ANALİZİ Sorundan kimler olumsuz etkileniyor? Kimler çıkar sağlıyor? Projeye destek verenler ve karĢı çıkanlar belirlendi mi? Savunmasız ve hassas gruplar saptandı mı? Kimler direk hangileri dolaylı olarak etkileniyor? Tüm paydaĢların özellikleri nasıl? İÇ PAYDAŞLAR DIŞ PAYDAŞLAR 1 MEB 1 MEB 2 İl MEM 2 YÖK 3 İlçe MEM 3 Muhtar 4 Okul Yönetimi 4 Mahalle sakinleri 5 Öğretmenler 5 Yerel Yönetimler 6 Öğrenciler 6 Servisler 7 Destek Hizmetleri 7 Kardeş Okul BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 35 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 8 Ok.Aile Bir. 8 Emniyet Hizmetleri 9 Pansiyon 9 Tedarikçiler 10 Öğrenci Temsilcisi 10 Mezunlar 11 Mezunlar 11 Özel Öğretim K. 12 Servis Taşımacıları 12 Sivil Toplum Kurul. 13 Veliler 13 Veliler 14 YÖK 14 Destek Hizmetleri 15 Emniyet Hizmetleri 15 Okul Aile Birliği 16 Sivil Toplum Kurul. 16 Pansiyon 17 Mahalle sakinleri 17 Kültürel Birim(Müze, Tiyatro) 18 Özel Öğretim K. 18 Medya 19 Yerel Yönetim 19 2.9.PAYDAŞ MATRİSİ NEDEN PAYDAŞ PAYDAŞ TÜRÜ ÖNCELİĞİ Tedarikçi Hizmet Alanı Stratejik Ortak PAYDAŞ ADI Temel Ortak Birlikte ÇalıĢ Çıkarlarını gözet, çalıĢmalarına dâhil et İç Paydaş Dış Paydaş Bilgilendir Ġzle Okul Yönetimi X X X Öğretmenler X X X Meb X X X Destek Personeli X X X Birlikte ÇalıĢ X Birlikte ÇalıĢ X X Birlikte ÇalıĢ X X Çıkarlarını gözet, çalıĢmalarına dâhil et X BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 36 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Öğrenciler X X X X Okul Aile Bir. Öğrenci Temsilcisi Pansiyon X Veliler X Ġlçe MEM X Çıkarlarını gözet, çalıĢmalarına dâhil et X Çıkarlarını gözet, çalıĢmalarına dâhil et X X X Çıkarlarını gözet, çalıĢmalarına dâhil et X X Çıkarlarını gözet, çalıĢmalarına dâhil et X X Birlikte ÇalıĢ X Ġzle X X Yerel Yönetimler X Özel Öğretim Kurumları X X X X Birlikte ÇalıĢ X Servis TaĢıma YÖK X X X Birlikte ÇalıĢ X X Birlikte ÇalıĢ X X Ġzle X Ġzle X Birlikte ÇalıĢ X Birlikte ÇalıĢ X Mahalle Sakinleri Muhtar X Emniyet Hizmetleri X X Tedarikçiler X X Ġzle Mezunlar X X Çıkarlarını gözet, çalıĢmalarına dâhil et Sivil Toplum Kur. X X Birlikte ÇalıĢ X X Birlikte ÇalıĢ KardeĢ Okul X X X 2.10.ETKİ ÖNEM MATRİSİ PAYDAŞ ANALİZİ NEDEN PAYDAŞ PAYDAŞ TÜRÜ ÖNCELİĞİ Tedarikçi Hizmet Alanı Stratejik Ortak PAYDAŞ ADI Temel Ortak Birlikte Çalış Çıkarlarını gözet, çalışmalarına dâhil et İç Paydaş Dış Paydaş Bilgilendir İzle Okul Yönetimi X X X Öğretmenler X X X Meb X X X Destek Personeli X X X X Birlikte Çalış X Birlikte Çalış X X Birlikte Çalış X X Çıkarlarını gözet, çalışmalarına dâhil et BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 37 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Öğrenciler X X Okul Aile Bir. X X Öğrenci Temsilcisi Pansiyon X Veliler X İlçe MEM X Çıkarlarını gözet, çalışmalarına dâhil et X X X Çıkarlarını gözet, çalışmalarına dâhil et X X Çıkarlarını gözet, çalışmalarına dâhil et X X Birlikte Çalış X İzle X X X X X Birlikte Çalış X X Birlikte Çalış X X İzle X İzle X Birlikte Çalış X Birlikte Çalış Mahalle Sakinleri Muhtar X Emniyet Hizmetleri X Çıkarlarını gözet, çalışmalarına dâhil et X Yerel Yönetimler Özel Öğretim Kurumları X X X X Birlikte Çalış X Servis Taşıma YÖK X X X Tedarikçiler X X İzle Mezunlar X X Çıkarlarını gözet,çalışmalarına dahil et Sivil Toplum Kur. X X Birlikte Çalış X X Birlikte Çalış Kardeş Okul X X X BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 38 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. i. Paydaş / Hizmet Matrisi Milli Eğitim Bakanlığı: Milli Eğitim politikaları üretilmektedir, Genel Bütçe merkezden alınmaktadır, emir-komuta zincirinde kurumun üstü konumunda olup, hesap verilecek mercidir. Valilik: Emir-komuta zincirinde kurumun üstü konumunda olup, hesap verilecek mercidir. İlçe Milli Eğitim ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü: Kurumun görev tanımındaki iş ve işlemleri yaptırdığı birimlerdir. Üst konumunda olup, kurumuz ast olarak sorumludur. Öğretmenler: Hizmeti veren personeldir. Ast konumundadır. Öğrenciler: Hizmetin sunulduğu paydaşlardır. İç ve dış paydaş kabul edilebileceği gibi iç paydaş görülmesi daha uygundur. Aile birlikleri: Okulun tedarikçisi konumunda olup, okulun lojistik yönden destekçisi ve işleticisi görevi vardır. Memurlar: Görevli personeldir. Destek Personeli: Görevli personeldir. ii. i. ii. iii. iv. v. PAYDAŞ GÖREV TANIMLARI: vi. Aile birlikleri: Okulun tedarikçisi İç Paydaşların hizmet tanımı: konumunda olup, okulun lojistik yönden Milli Eğitim Bakanlığı: Milli Eğitim destekçisi ve işleticisi görevi vardır. politikaları üretilmektedir, Genel Bütçe vii. Memurlar ve destek Per: Görevli merkezden alınmaktadır, emir-komuta personeldir. zincirinde kurumun üstü konumunda olup, hesap verilecek mercidir. İÇ PAYDAŞLAR Valilik: Emir-komuta zincirinde kurumun üstü konumunda olup, hesap verilecek mercidir. Bağlı Eğitim Yöneticilikleri: Kurumun görev tanımındaki iş ve işlemleri yaptırdığı birimlerdir. Ast konumunda olup, kuruma karşı sorumludurlar. Öğretmenler: Hizmeti vermede personellerdir. Ast konumundadır. Öğrenciler: Hizmetin sunulduğu paydaşlardır. İç ve dış paydaş kabul edilebileceği gibi iç paydaş görülmesi daha uygundur. Dış Paydaşların hizmet tanımı: BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 39 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. Veliler: Okullara maddi ve manevi destek sağlayabilme kapasitesi bulunur. Aynı zamanda uyumlu işbirliği içinde olunması gereken kesimdir. Eğitime Destek Verenler: Milli Eğitime her türlü maddi destekçileridir. Yerel Yönetimler: Eğitim hizmetin lojistik destekçileri olmaları beklenir. Medya: Eğitimin niteliğinin arttırılmasında işbirliği kaçınılmaz ve lüzumlu olan stratejik bir dış paydaştır. Üniversiteler: Eğitim öğretim hizmetinin niteliği açısından destekçi ve işbirlikçi konumda olması gereken tedarikçi ve müşteri sayılabilecek kesimdir. Bir taraftan mezun öğrencileri sunduğumuz müşteri konumundadır. Sivil Toplum Örgütleri: En stratejik destekçi konumundadırlar. Uyumlu bir işbirliği ile bir gelişim fırsatıdırlar. Devletin diğer bağlı kurumları: Genelde tedarikçi pozisyonunda kuruma karşılıklı katkı sağlayan kurumlardır. Mezunlarımızı istihdam eden kuruluşlar: Göz önüne alınması gereken önemli bir gruptur. DIŞ PAYDAŞLAR 2.10.GZFT ANALĠZĠ BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 40 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI GÜÇLÜ YÖNLER Öğretime Erişim 1. Eğitimin tüm paydaşlarının eğitimin önemini kavramış olması 2. 184 kişilik pansiyonu bulunması 3. Kent merkezinde bir yerde olması 4. Ekonomik ve sosyal yönden gelişmiş şehir olması 5. Ulaşımın kolay sağlanması Eğitim ve Öğretimde Kalite 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Kurumsal Kapasite Ulusal /uluslararası ve yerel projelerin sayısının fazla olması Destek kurslarının yoğun ilgi görmesi rehberlik hizmetlerinin iyi olması Sosyal ve kültürel faaliyetlerin yoğun olması Akademik anlamda başarılı okulların olması Geçmişten gelen köklü bir misyona sahip olması Bursa İli çapında tanınmış bir eğitim kurumu olması Kaliteli bir eğitim öğretim olması Öss(YGS, LYS)Başarısı Öğrenci seviyesinin yüksek olması Öğrenciler arasındaki ekonomik uyum Sınıf mevcutlarındaki sayının standart olması Kurum kültürünün öğrencilerce sahiplenilmesi Demokratik ve hoşgörülü eğitim anlayışı 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. İletişime açık olan bir yönetici kadrosunun olması, Merkezi bir konumda olması Genç ve dinamik yönetici kadrosu İş birliği yapılabilcek kurum sayısının fazla olması Sosyal ve kültürel faaliyetlerde başarılı olması Büyükşehir belediyesinin verdiği destek Tarihi ve köklü bir yapıya sahip olması Teknolojik altyapının güçlü olması Mali kaynakların profesyonelce yönetimi Eğitimde başarıyı artırıcı proje çalışmalarının yapılması Öğretmenlerin gelmeyi ve çalışmayı tercih ettiği bir okul olması 11. Öğretmenlerin kariyer başarısının olması 12. Donanım ve araç gerecin yeterliliği 13. Okul başarısına odaklanmış destekleyen veli profili ZAYIF YÖNLER Eğitim ve Öğretime Erişim 1. 2. 3. Özel okullara son sınıfta geçen öğrenci oranının yüksek olması Velilere yeterli desteği vermemesi Bulunduğu çevrede öğrenciyi çeken etkenlerin fazlalığı Eğitim ve Öğretimde Kalite 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Kurumsal Kapasite Öğrencilerin özel temel liselere geçmek istemesi Kurslara kadrolu öğretmenin yeterli olmaması Akademik başarının istenilen düzeyde olmaması Bazı velilerin öğrenci ve okullara karşı ilgisiz olması Başarı gösteren okulların yeterince takdir edilmemesi Öğrenci almada tercihlerde arkalara düşülmesi Spor faaliyetlerinde ülke ve il düzeyinde temsil eksikliği 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 ayrı binada faaliyette bulunması binaların yalıtım sorunu Derslik sayısının az olması Kurumlarımızın temel işlevlerini yerine getirmek için des-tek personelinin yetersiz olması Mezunların maddi anlamda okula uzak kalması Veli katılımının istenen seviyede olmaması Ekonomik sıkıntıların projelere olumsuz etkisi Okulda hizmet içi seminerlere ilgi olmaması FIRSATLAR Eğitim ve Öğretime Erişim Eğitim ve Öğretimde Kalite BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Kurumsal Kapasite E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 41 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ulaşımı kolay merkezde olması Sanayi şehri olması Okul çevresinde açılan yeni kütüphane ve okuma salonu kursların maddi ihtiyacı olan öğrencilere ücretsiz destek Web sitesi olması Sivil toplum kuruluşlarına ulaşabilme Bursa Anadolu Kız Lisesi Vakfı veya derneğinin kurulabilirliği 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. TEOG da yüksek puanla öğrenci alan kurum olması Eğitim kadrosunun deneyimli olması Geçmişteki başarılı misyonu Yeni öğretim programlarının proje üretmeye uygunluğu Uludağ Üniversitesi ile işbirliği yapılabilirliği Yabancı Dil kadrosunun AB projelerine fırsat oluşturması Bilgiye ulaĢmanın teknoloji sayesinde kolaylaĢmıĢ olması 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Geçmişten gelen köklü kurum olması Bursa merkezinde bulunmasıı Hayırseverlerin yardım ve bağışlarının olması Ulusal ve Uluslararası proje fonlarının varlığı Tarihi, doğal ve kültürel yapının zengin olması İlimizde üç üniversite olması Çevre duyarlılığının sürekli artıyor olması Sendika çeşitliliği Mezunlarının kariyer sahibi ve tanınmış olması Velilerin organizasyonlara katılımının geliri artırıcı unsur olması 11. Laboratuar ve konferans salonuna sahip olması 12. öğretmenlerin genç ve istekli olması 13. Hizmeti içi faaliyetler için uygun olması TEHDİTLER Eğitim ve Öğretime Erişim 1. 2. 3. Merkezde olması sebebiyle dikkat dağıtan etkenlerin çokluğu Ekonomik problemlerin ailelere ve öğrencilere yansıması Göç alan bir kentin veli profilinin değişkenliği Eğitim ve Öğretimde Kalite 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kurumsal Kapasite Sınav merkezli bir eğitim anlayışının ağırlıklı olması Teknolojik gelişmelerin öğrenciler üzerindeki olumsuz etkisi Sosyal ağlar, internet, TV vs. öğrencileri ve toplumu ahla-ki yönden tehdit etmesi Ailelerin ekonomik durumlarının kötü olması Ailelerin duygusal açıdan desteklenmemesi Yaşlarına uygun olmayan ve şiddet içeren TV programları yüzünden değişen öğrenci ve veli profilinin olması Üniversite sınav sistemindeki belirsizlik süreci İnternetin gereksiz ve zararlı kullanımı Yeni öğretim programları ile YGS arasındaki uyumsuzluk Ergenlik dönemi sorunlarının varlığı BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 42 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Alo 147’nin amacı dışında kullanılması Velinin öğretmene ve kuruma çok müdahale etmesi Okulların çevrelerinin güvenliğinin yeterli olmaması Kültürel ve tarihi mirasların yeterince sahiplenilmemesi Gönüllü çalışmaların angarya görülmesi Yeniliklere karşı direnç gösterilmesi. Seçilmiş programları izleme kültürü yokluğu BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.11.ÇEVRE ANALİZİ (PEST) 2.11.1.Politik Eğilimler nelerdir? Sarı renkli kâğıtlar dağıtılarak,10 dakika süre tanındı. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Öğretmen ve idareci atamalarında sürekli değişikliklerin kaygısı Öğretmen atamalarında kadro çeşitliliği oluşması Başarının yalnızca akademik alana odaklanması Okul öncesi eğitimin yetersizliğinin sonraki yılların başarısına etkisi Norm kadro sorunlarından doğan çatışmalar Milli Eğitimde standartlaşmanın olmayışı ve değişkenlik Mesleki eğitime öncelik verilmesi AB uyum sürecindeki değişme zorunluluğu Mezunların iş bulma kaygısının meslek seçimine etkisi Sınav sisteminde sürekli değişmeler X X X X X X X X 3 3 3 2 1 2 1 1 1 1 2.11.2.Sosyal eğilimler nelerdir? Yeşil renkli kâğıtlar dağıtıldı. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Medyanın olumsuz davranışları olağanlaştırması Marka ve tüketim kültürünün teşvik edilmesi Velilerin aşırı savunmacı tutumu Şehrin kültürel karmaşıklığı Velilerin ilgi anlayışını maddiyata indirgemesi Ekonomik kaygının eğitimin önüne geçmesi Öğrencilerin gelir getiren mesleklere yönelmesi Aile yapısının değişmesi Geleneksel kontrol yapısının bozulması Toplumcu kültürden ferdileşmeye kayma Hızlı nüfus artışı ve kaynak paylaşımının zorluğu Çocukların yalnızlaşması ve sevgi açlığı Dile yeni türetilen argo sözcüklerin hakim olması X X X X X X X X X X X X X X X 3 1 3 5 2 1 1 4 3 1 2 3 1 X X 2.11.3.Bilgi ve Ekonomi eğilimleri nelerdir? Pembe kâğıtlar dağıtıldı ve değerlendirmeler alındı. 1 2 3 4 5 6 7 8 Ekonomik farklılıkların iletişime olumsuz yansıması Yeni sınav sisteminin özel kursları zorunluluğa dönüştürmesi İnternet, TV, medyadaki lüks tüketim ve kolay para edinme kültürünü özendirmesi Para kazanmanın eğitim öğretime tercih edilmesi İnternet ve oyunların okuma alışkanlığının önüne geçmesi Ekonomik krizlerin aile içi sıkıntılara sebep olması Eğitim öğretimde fırsat eşitliğinden uzaklaşma Çalışanların geçim sıkıntısı ve ek gelire yönelim BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com X X X X X X X X X X X 6 3 X 4 3 1 1 X 2 X 2 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 43 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 2.11.4.Teknolojik gelişmeler nelerdir? Mavi renkli kâğıtlar dağıtılarak, devam edildi. 1 Bilgiye hızlı ulaşabilme X X X 2 3 4 5 6 7 8 9 E-okul, e-veli ile sağlanan şeffaflık Görsel ve işitsel materyallerin eğitim ortamına olumlu etkisi İnternetin bilinçsiz kullanımından kaynaklanan tehditler Teknolojik gelişmelerin sabırsız bireyler yetiştirmesi Küresel bakış açısı Uzaktan eğitim öğretim kolaylığı İletişimde sınırlılıkların azalması Teknolojik suçlar ve kötüye kullanım X X X X X X X GEÇMĠġĠN KEġKELERĠ… X X X X Ne kadar söz varsa düne ait… ġimdi yeni Ģeyler söylemek lazım… GELECEĞĠN ENDĠġELERĠ ĠLE OYALANMA… DERS AL YOLUNA DEVAM ET… X GÜLÜMSEYEN OKUL… BAKL BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 44 6 4 5 2 1 2 1 2 1 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 45 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI III.BÖLÜM: GELECEK TASARIMI VE YOLCULUĞU 3.1.MĠSYONUMUZ Çalışmalar sonunda varılan Bursa Anadolu Kız Lisesi nihai misyon (Öz görev) ifadesi aşağıda yer almaktadır: Bursa Anadolu Kız Lisesi, Atatürk Ġlke ve devrimlerine bağlı, Cumhuriyetimizin temel değerlerini benimsemiĢ, insana ve insan haklarına saygılı, özgüveni yüksek, çalıĢkan ve yaratıcı, yurt, millet ve tarih bilincine sahip bireyler yetiĢtirmeyi amaçlamaktadır. 3.2.VĠZYONUMUZ ÇalıĢmalar sonunda varılan ortak belirlenen Bursa Anadolu Kız Lisesi nihai vizyon (Arzu edilen gelecek) ifadesi aĢağıda yer almaktadır: BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 46 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Bursa Anadolu Kız Lisesi, gelenekle değiĢimi bütünleĢtirmeyi baĢarmıĢ, akademik ve etik standartları yüksek, Ġl içinde saygın ve ülke dâhilinde model gösterilen bir okul olmak. 3.3.İLKE ve DEĞERLERİMİZ Bursa Anadolu Kız Lisesi paydaĢlar ve stratejik Plan Ekibi tarafından oluĢturulan Temel ilke değerleri: BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 47 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 1. Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı, demokratik, laik, çağdaĢ bireyler yetiĢtirmekteyiz. 2. Bilimsel düĢünceye önem veririz 3. Okulumuzda “Ben değil biz anlayıĢı” egemendir 4. Okulumuzda “Güzel Türkçe” kullanılmasını teĢvik ederiz. 5. Kalite, Verimlilik, tasarruf ve çıktıları izleme çalıĢmaları yaparız. 6. Bütünlük-Kenetlenme önceliklerimizdendir 7. Adil ve Erdemli olmaya önem veririz 8. Toplumsal, sosyal ve doğal çevredeki olgu ve olaylara Duyarlık gösteririz. 9. Takım çalıĢmasını özendiren, sinerjik ruha sahibiz. 10.Tüm paydaĢlarımız “Yetkisini ve sınırını bilme” konusunda hassastırlar 11.Akıl ve bilimin ıĢığında hayatı yönlendirmeyi önemseriz. 12.Güçlü bir motivasyonun baĢarıyı artırmaya etkisini kabul ederiz 13.UzmanlaĢma ve alanında en iyi olmayı hedefleriz 14.Kurumsal Kararlılık ve planlılık farklılıklarımızdandır. 15.Güçlü iletiĢim, saygı, duygudaĢlık(empati) ve saydamlık kurumsal kültürümüzdür. 3.4. 2015-2019 STRATEJĠ TEMALARI : Kurum stratejilerimiz aĢağıdaki temalar üzerinde belirlenecek ve güncelliği izlenecektir. EĞĠTĠM ÖĞRETĠME ERĠġĠM : EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE: KURUMSAL KAPASĠTE. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 48 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 3.4.1.STRATEJİK TEMA-AMAÇ VE HEDEFLER TEMA-1 STRATEJĠK AMAÇ STRATEJĠK HEDEFLER 1.TEMA:.EĞĠTĠ M ÖĞRETĠME ERĠġĠM STRATEJĠK PLAN GENEL TABLOSU Stratejik Amaç 1: Kız çocuklarının hakkı olan örgün eğitim süreçlerine eriĢmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak pansiyonlu ve yatılı öğrencilerin ihtiyacı olan imkanları hazırlamak. Stratejik Hedef 1.1. Öğrenci alma süreçlerinde yatılı pansiyonlu okul olmasının önemini yaygınlaĢtırarak Türkiye‟nin her yerinden baĢarılı kız öğrencilerin tercih etmesini sağlamak. EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE TEMA-1 STRATEJĠK AMAÇ Stratejik Amaç : 2. 1.Kurum kurallarının ve standartlarının belirlenmesi, uygulanabilir kurallar konulması, kiĢisel hakları koruyan, demokratik, güven veren sorgulayan, düĢünen, toplumsallaĢmayı ve topluma uyum yeteneğini geliĢtirmiĢ saygı duyan ve duyulan bireyler yetiĢtirmek. Stratejik Amaç: 2.2 Öğrencilerimizi üst öğretime hazırlayıcı, akademik baĢarısı yüksek, tercih edilen alanında bilgi ve teknoloji çağının modeli olan donanımlı insan profilini yetiĢtiren Lider bir eğitim kurumu olmak. STRATEJĠK HEDEFLER Stratejik Hedef 2.1.1.Okul kurallarını oluĢturmak ve insan hakları Bildirgesi ve Anayasa bilincini vererek demokrasi anlayıĢını yerleĢtirmek. Stratejik Hedef 2.1.2.Öğrencilerin vicdan geliĢimi sağlanması için Huzurevi, Çocuk Esirgeme, Hayvan Bakım merkezlerini ziyaret etmek. Stratejik Hedef 2.1.3.Tüm öğretmen ve idarecilerin öğrenci aktivitelerine katılmasını sağlamak ve ortak davranıĢ oluĢturmak. Stratejik Hedef 2.1.4.Bireye saygı ve bencil olmadan ben olma anlayıĢını yerleĢtirerek, okuyan, okuduğunu anlayan, anladığını ifade edebilen Türkçe‟ yi doğru kullanan bireyler yetiĢtirmek için her derste okumayı teĢvik etmek. Stratejik Hedef 2.2.1. Test merkezi oluĢturularak, ortak sınıflarda ortak test uygulamaları,50 soruluk hafta sonu çalıĢma testleri, boĢ ders etkinlik çalıĢmaları düzenlemek ve uygulamak.( Yılda en az 5 Deneme sınavları yapılmalı ve her öğrenciye her dersten yılda en az 500 soru ek soru vermek.11.sınıflarda test kitabı tarama çalıĢmaları yaptırmak. Lise 2.sınıftan itibaren geriye dönük hatırlama ve izleme testleri, son sınıfta LGS ve YGS testleri yapılacak. Derslerde çok fazla soru çözümü yapılacak.) Stratejik Hedef 2.2.2.Planlı ve programlı çalıĢarak Ġki yıl içinde alanında ilk 100 içinde,4 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 49 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI yıl içinde ilk 50 içinde yer almak.( Lisans yerleĢtirme baĢarısını 2 yılda %85, 4 yılda %90 a çıkarmak.) Stratejik Hedef 2.2.3.Öğrenmeyi öğrenmeölçme değerlendirme-öğretim teknikleri kurslarını kurum çalıĢanlarına vermek. Öğretmenlerin Üniversitedeki branĢlarıyla alanları gezerek teknoloji ve yenileĢmeyi yakından görmek. Stratejik Hedef 2. 2.4.Ortak sınıflarda haftada 2 ders saatı ortak ders planı ile(eĢgüdüm) ders hazırlığı yapmak. Derslerin branĢ bazında misyon, vizyon ve standartlarının tespitini yapmak.(Ne, nasıl, neden öğretilecek ve neler ölçülecek) Stratejik Hedef 2.3.1.Derslerin özelliğine göre sözlü ve ödev kriterleri belirleyerek öğrenciye önceden duyurmak. EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE Stratejik Amaç 2.3.Derslerin özelliğine göre ölçme değerlendirme standartlarının mevzuatına uygun, değerlendirme ve ölçme standartlarının uygulanmasını, öğrenciler ve veliler tarafından bilinmesini sağlamak. Stratejik Amaç 2.4.Ders programları ve eğitim öğretim ile ilgili planlamalarda mevzuata uygun en iyi öğrenmeyi amaçlayan, öğrenci ve öğretmenin en verimli çalıĢabileceği tüm koĢulları değerlendirerek adaleti ve güveni kurum kültürüne hakim kılan Ģeffaf, iletiĢime açık, memnuniyet veren uygulamaları hakim kılmak. Stratejik Hedef 2. 3.2. Zümrelerin Ortak ders planları ile ortak sınav ve sorular uygulamak. Stratejik Hedef 2.3.3. Yazılı gözetmen öğretmenlerinin dikkatli çalıĢmasını sağlamak. Stratejik Hedef 2.3.4.Ödev ve Projeleri günlük yaĢama uygun teknolojiyi takip edecek proje mahiyetinde vermek ve örnek projeleri sergilemek. Stratejik Hedef 2 4.1. Ders programları ve eğitim öğretim ile ilgili planlamalarda mevzuata uygun en iyi öğrenmeyi amaçlayan, öğrenci ve öğretmenin en verimli çalıĢabileceği tüm koĢulları değerlendirerek adaleti ve güveni kurum kültürüne hakim kılan Ģeffaf, iletiĢime açık, memnuniyet veren uygulamaları gerçekleĢtirmek. Stratejik Hedef 24.2. Kurumun belirlediği hizmet standartlarını eksiksiz yerine getirecek. 2015 yılından itibaren ders programları , nöbetler,görevlendirmeler sağlık,eğitim,ulaĢım,gibi özel durumları önceden idareye iletmek koĢuluyla mevzuat, pedagojik özellikler ve çalıĢan performanslarını en üst düzeyde olması ön planda tutularak hazırlanacak,sürekli değiĢme ve belirsizlik ortadan kaldırmak,yönetimin söylemleri ile eylemleri arasında tutarlılık sağlamak,yönetimde saydamlık sağlamak, bunu gerçekleĢtirmek için kararlara katılmaya önem vermek. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 50 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Hedef 2.4.3. Ödül ve performans kriterlerini her dönem baĢı kurulunda yazılı olarak duyurmak. EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE Stratejik Amaç 2.5. Kız Lisesi Kültürünü özümsemiĢ, psiko-sosyal geliĢimlerini sağlıklı bir Ģekilde geliĢtirmiĢ, sorunlarını bilen ve çözüm üretebilme yeteneğine sahip, paylaĢımcı, kendini ifade edebilen, kendini gerçekleĢtirmeye odaklanmıĢ bireyler yetiĢtirmek. 2.TEMA: EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE Stratejik Hedef 2.4.4. Tüm çalıĢanların görev tanımları açıkça yapmak, sorumlulukları belirlemek, beklenen davranıĢların ne olduğunu ve etik standartları açıkça ortaya koyan, birbiriyle çeliĢmeyen personel politikası oluĢturmak. Yöneticilerin iĢbölümü yerine iĢbirliği ile çalıĢmasını sağlamak. Stratejik Amaç 2.6. Öğrencilerin özgüvenlerini geliĢtirmek için fikir tartıĢma platformları olması, yaratıcılık için sosyal faaliyetler ve öğrenci merkezli proje ve kulüp çalıĢmalarını desteklemek. TEMA-3 STRATEJĠK AMAÇ Stratejik Hedef 2.5.1. Kız Lisesi Kültürünü özümsemiĢ, psiko-sosyal geliĢimlerini sağlıklı bir Ģekilde geliĢtirmiĢ, sorunlarını bilen ve çözüm üretebilme yeteneğine sahip, paylaĢımcı, kendini ifade edebilen, kendini gerçekleĢtirmeye odaklanmıĢ bireyler yetiĢtirmek. Stratejik Hedef 2.5.2. Disiplin olaylarını her yıl %50 azaltarak, 2 yıl içinde 0 „a ulaĢmak, her öğrencinin okul ve disiplin kurallarını bilmesini sağlamak, sınıf panolarına asmak, ceza yerine onurlu disiplin metotları uygulamak. Stratejik Hedef 2 5.3.Rehberlik yürütme kurulu daha sık toplanarak ”Problem Çözme “ çalıĢması yapmak. Stratejik Hedef 2.6.1. Uludağ Üniversitesinin proje ve araĢtırmalarına öğrenci götürerek ilgi ve meraklarını geliĢtirmek, yapılan örnek projeleri sergilemek. Stratejik Hedef 2.6.2.Eksik görülen davranıĢlarla ilgili münazaralar, dramalar düzenlenip öğrencilere daha fazla görev vermek, her ay en az bir olumlu davranıĢı yılsonunda ise %30 oranında ödüllendirmek. Stratejik Hedef 2.6.3.Ders saati dıĢında film – müzik-spor, tartıĢma, yarıĢma aktiviteleri düzenlemek. Stratejik Hedef 2.6.4.Ġl ve ülke düzeyinde her yarıĢmada Ģiir, kompozisyon, resim, tiyatro, spor dallarında temsil edilmeyi sağlamak. STRATEJĠK HEDEFLER BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 51 3.TEMA: KURUMSAL KAPASĠTE BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Amaç 3.1ÇalıĢanların özveri ve motivasyonunu artıracak, etkili iletiĢim ve katılımı sağlayacak çalıĢmalar yapmak, misyon, vizyon ve temel değerlerlerimizi sergileyen, çalıĢanları örnek olan bir okul kültürü oluĢturmak. Stratejik Amaç 3.2 .Stratejik amaçların yerine getirilmesi için, bireysellikten sıyrılarak takım çalıĢmasının önemini yönetim, çalıĢanlar ve öğrencilere benimsetmek, uzmanlar tarafından verilen nitelikli hizmet içi eğitimlerden yararlanarak eğitim ve öğretim ortamının ve insan kaynaklarını geliĢtirmek Stratejik Amaç 3.3. Kız Lisesi bandosu AB projeleri kapsamında tanıtımını yapmak, Tübitak, Üniversite ve diğer kuruluĢlarla ortak proje çalıĢmaları yapmak ve her türlü kaynak ve ihtiyaçların temini için çalıĢmalar yapmak. Stratejik Hedef 3.1.1.Güleryüz ve selamlaĢmak, nezaket kurallarına uymak, her çalıĢanın sınırını düzgün bir Ģekilde çizmesi, iletiĢimde dedikoduya izin vermemek. Stratejik Hedef 3.1.2.. Hastalık, sevk, izin durumlarında kolaylık sağlamak, tebrik, taziye vb.kültürün yerleĢmesini sağlamak. Stratejik Hedef 3.1.3. Yönetimin öğretmeniyle ilgili Ģikâyet konularında kırıcı olmamak, savunma hakkı vermek, çalıĢanlarda bir eksiklik ve sorun görüldüğünde muhatabına duyurmak. Stratejik Hedef 3.1.4.ÇalıĢmaların ayırt edilmesi, adalet, güven ve etkili ödül sistemini uygulamak. Stratejik Hedef 3.2.1..Her çalıĢanın Etkili iletiĢim, Stres yönetimi, ölçme değerlendirme, öğrenmeyi öğrenme, öğretim teknikleri vb. geliĢim seminerlerinden yılda en az ikisine katılmasını sağlamak. Stratejik Hedef 3.2.2.. Velileri sağlık, eğitim ve kiĢisel geliĢim konularında bilinçlendirerek, veli -okul iĢ birliği içerisinde öğrencilere okulda ve okul dıĢında sağlıklı eğitim ortamı hazırlamak; velilerin okuldaki etkinliklere katılımını arttırmak. Stratejik Hedef 3.2.3.Okulumuz genelinde tüm hizmet sınıflarında görev yapan personelin sürekli geliĢimini sağlayan, baĢarıları ödüllendiren, motivasyonu yükselten bir insan kaynakları anlayıĢını hâkim kılmak. Stratejik Hedef 3.2.4. Pansiyon öğrencileriyle öğretmenlerin iletiĢim ve ortak birebir ilgi ve çalıĢma ortamlarını artırmak. Stratejik Hedef 3.3.1.. Meslek odalarıyla iletiĢime geçip eski mezunlara ulaĢmak ve okulumuza katkıda bulunmalarını sağlamak, Maddi, manevi yarar sağlayacak kiĢileri örgütlemek(Sponsor) Stratejik Hedef 3.3.2..Velilerin meslek grupları belirlenerek imkânlar ölçüsünde okula katkıda bulunmalarını ve maddi durumu iyi olan velilerin okuldaki baĢarılı öğrencilere burs vermesini sağlamak Stratejik Hedef 3.3.3..Mezuniyet töreni öncesi kermes düzenlenmesi ve veliler yoluyla bağıĢ geliri elde etmek. Stratejik Hedef 3.3.4.. Proje derslerinin Fen sınıflarında FKB öğretmenlerine verilmesi, AB projeleri yapmak, Okul projeleri arĢivi oluĢturmak. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 52 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Amaç 3.4. Kurumun fiziki eksiklikleri giderilerek, eğitim öğretim ortamlarının tam kapasitede kullanılmasını sağlayan, imajına katkı oluĢturacak çalıĢmalar yapmak ve Anadolu Kız Lisesi olgusunu pekiĢtirmek için okul dıĢ duvarlarına resim, tarihi geçmiĢiyle ilgili fotoğraf ve yapısal ve kültürel durumu yansıtma çalıĢmaları, Kız Pansiyonun hizmet tanıtımını yapmak, Web sitesini geliĢtirmek, çevre düzenlemelerini yapmak okulu cazibe merkezi haline getirmek. Stratejik Hedef 3.4.1..ĠletiĢim Meslek Lisesiyle ĠĢbirliğine geçip okul tanıtım filmi çektirmek TV kanallarında yayınlatmak, okullara gitmek, TEOG ile gelen öğrenci baĢarı dilimini artırmak. Stratejik Hedef 3.4.2.. En iyi imaj baĢarıdır. BaĢarı reklamı yapmak. Okul dergi veya gazetesi, Web sitesini geliĢtirmek. 10.3.Konferans salonunu yenilemek Stratejik Hedef 3.4.3.. Okuldaki yazıcı, fotokopi ve bilgisayarları sürekli iĢler tutmak. Stratejik Hedef 3.4.4..Bahçe peyzaj,çeĢme ve lojman restorasyon,otopark,spor salonu yapmak. 3.4.2. STRATEJĠK HEDEF VE FAALĠYETLER TEMA: EĞĠTĠM ÖĞRETĠME ERĠġĠM Stratejik Amaç 1: Kız çocuklarının hakkı olan örgün eğitim süreçlerine eriĢmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak pansiyonlu ve yatılı öğrencilerin ihtiyacı olan imkanları hazırlamak. Stratejik Hedef 1.1. Öğrenci alma süreçlerinde yatılı pansiyonlu okul olmasının önemini yaygınlaĢtırarak Türkiye‟nin her yerinden baĢarılı kız öğrencilerin tercih etmesini sağlamak. Hedefin Mevcut Durumu:184 Kız öğrenci kalmaktadır.17 Okulun öğrencisi bulunmaktadır. S.No1 S.No Stratejiler Sorumlu 1 Pansiyonlu okul olmasıyla ilgili tanıtım faaliyetleri yapmak. Nergis SARITAŞ Pansiyon Ekibi 1 Pansiyonun ev sıcaklığı içinde başarılı öğrencilerin kaldığı bir ortam olmasını sağlamak için iyileştirme çalışmaları yapmak. Nergis SARITAŞ Pansiyon Ekibi 1 Kayıtlar sorasında velilere pansiyon hizmetlerinin tanıtımı yapmak. Nergis SARITAŞ Pansiyon Ekibi 1 Memnuniyeti artırmak. Nergis SARITAŞ Pansiyon Ekibi BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - Sorumlu Kişi-Ekip Stratejiler E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 53 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Performans Göstergeleri S.NO 1 2 MEVCUT DURUM PERFORMANS GÖSTERGESİ Yatılı Pansiyonda Kız Lisesi öğrenci oranının artması Okul Yerleştirme puanlarında yüzdelik dilimin artması HEDEF 2012 2013 2014 2019 %40 %40 %50 %90 %8 %9 %7 %5 Stratejiler: 2.TEMA: EĞİTİM ÖĞRETİMDE KALİTE Stratejik Amaç : 2. 1.Kurum kurallarının ve standartlarının belirlenmesi, uygulanabilir kurallar konulması, kiĢisel hakları koruyan, demokratik, güven veren sorgulayan, düĢünen, toplumsallaĢmayı ve topluma uyum yeteneğini geliĢtirmiĢ saygı duyan ve duyulan bireyler yetiĢtirmek. Stratejik Hedef 2.1.1.Okul kurallarını oluĢturmak ve insan hakları Bildirgesi ve Anayasa bilincini vererek demokrasi anlayıĢını yerleĢtirmek. Stratejik Hedef 2.1.2.Öğrencilerin vicdan geliĢimi sağlanması için Huzurevi, Çocuk Esirgeme, Hayvan Bakım merkezlerini ziyaret etmek. Stratejik Hedef 2.1.3.Tüm öğretmen ve idarecilerin öğrenci aktivitelerine katılmasını sağlamak ve ortak davranıĢ oluĢturmak. Stratejik Hedef 2.1.4.Bireye saygı ve bencil olmadan ben olma anlayıĢını yerleĢtirerek, okuyan, okuduğunu anlayan, anladığını ifade edebilen Türkçe‟ yi doğru kullanan bireyler yetiĢtirmek için her derste okumayı teĢvik etmek. Hedeflerin Mevcut Durumları:1.stratejik planlama döneminden bu yana önemli ölçüde çalıĢılmıĢtır. Süreklilik gösterir. Performans Göstergeleri S.NO 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 MEVCUT DURUM PERFORMANS GÖSTERGESİ İnsan Hakları Demokrasi Yapılan etkinlik sayısı Yapılan Toplum Hizmeti çalışma raporu sayısı Etkinliklere katılan öğretmen oranı Türkçe’yi doğru kullanma ile ilgili yapılan etkinlik ve yarışma sayısı(Kütüphane kulübü) HEDEF 2012 2013 2014 2019 - - 4 4 2 3 4 10 %10 %15 %20 %90 - - 5 9 Stratejiler: BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 54 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI S.No 2.1 Stratejiler Sorumlu Kişi-Ekip Her yıl İnsan hakları ve demokrasi konusunda en az bir seminer ve adliye ziyareti gerçekleştirmek. Sema AYDIN ve Demokrasi Kulübü 2.1 Ömer DUYGULU veDayanışma Kulübü Toplumsal dayanışma ve yardımlaşma çalışmaları yapmak. 2.1 Öğretmenler Kurulu Her öğretmenin etkinliklerde görev alması 2.1 Her ay bir yazar sunumu ve kitap okuma çalışmaları, kompozisyon yarışmalarına katılım sağlanması Cevat AKKANAT ve Edebiyat Zümresi Stratejik Amaç: 2.2 Öğrencilerimizi üst öğretime hazırlayıcı, akademik baĢarısı yüksek, tercih edilen alanında bilgi ve teknoloji çağının modeli olan donanımlı insan profilini yetiĢtiren Lider bir eğitim kurumu olmak. Stratejik Hedef 2.2.1. YetiĢtirme kursları açarak,Test merkezi oluĢturularak, ortak sınıflarda ortak test uygulamaları,50 soruluk hafta sonu çalıĢma testleri, boĢ ders etkinlik çalıĢmaları düzenlemek ve uygulamak.Yılda en az 5 Deneme sınavları yapılmalı ve her öğrenciye her dersten yılda en az 500 soru ek soru vermek.11.sınıflarda test kitabı tarama çalıĢmaları yaptırmak. Lise 2.sınıftan itibaren geriye dönük hatırlama ve izleme testleri, son sınıfta LGS ve YGS testleri yapılacak. Derslerde çok fazla soru çözümü yapılacak.) Stratejik Hedef 2.2.2.Planlı ve programlı çalıĢarak Ġki yıl içinde alanında ilk 100 içinde,4 yıl içinde ilk 50 içinde yer almak.( Lisans yerleĢtirme baĢarısını 2 yılda %85, 4 yılda %90 a çıkarmak.) Stratejik Hedef 2.2.3.Öğrenmeyi öğrenme-ölçme değerlendirme-öğretim teknikleri kurslarını kurum çalıĢanlarına vermek. Öğretmenlerin Üniversitedeki branĢlarıyla alanları gezerek teknoloji ve yenileĢmeyi yakından görmek. Stratejik Hedef 2. 2.4.Ortak sınıflarda haftada 2 ders saatı ortak ders planı ile(eĢgüdüm) ders hazırlığı yapmak. Derslerin branĢ bazında misyon, vizyon ve standartlarının tespitini yapmak.(Ne, nasıl, neden öğretilecek ve neler ölçülecek) BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 55 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Hedefin Mevcut durumu:1.stratejik plandan bu yana uygulanmaktadır.Sürdürülecektir. Performans Göstergeleri S.NO 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 PERFORMANS GÖSTERGESİ MEVCUT DURUM 2012 2013 2014 2019 0 0 %20 %95 %78 %74 Yetiştirme kurslarına katılan öğrenci yüzdesi Öğrenci LYS yüzdesi Kurs alan öğretmen yüzdesi Eşgüdüm toplantısı yapan zümre yüzdesi HEDEF %76 %86 %85 %85 %90 %100 %100 %100 %100 %100 Stratejiler: S.No 2.2 Stratejiler Her öğrencinin en az iki dersten kurs alması sağlanacak. Sorumlu Kişi-Ekip Zümre Bşk.Kurulu 2.2 Rehberlik tercih danışma servisi sürekli performans izleyecek. 2.2 Rehberlik servisi Öğretmenlere hizmetiçi eğitim verilecek. Zümre Bşk Kurulu Eşgüdüm toplantısı,sınav protokolleri ve analizler hazırlanacak. Zümre Başkanları 2.2 Stratejik Amaç 2.3.Derslerin özelliğine göre ölçme değerlendirme standartlarının mevzuatına uygun, değerlendirme ve ölçme standartlarının uygulanmasını, öğrenciler ve veliler tarafından bilinmesini sağlamak. Stratejik Hedef 2.3.1.Derslerin özelliğine göre sözlü ve ödev kriterleri belirleyerek öğrenciye önceden duyurmak. Stratejik Hedef 2. 3.2. Zümrelerin Ortak ders planları ile ortak sınav ve sorular uygulamak. Stratejik Hedef 2.3.3. Yazılı gözetmen öğretmenlerinin dikkatli çalıĢmasını sağlamak. Stratejik Hedef 2.3.4.Ödev ve Projeleri günlük yaĢama uygun teknolojiyi takip edecek proje mahiyetinde vermek ve örnek projeleri sergilemek. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 56 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Hedefin Mevcut Durumu:1.stratejik planlamadan bu yana yerleĢmiĢ ve uygulanan süreçlerdir. Performans Göstergeleri S.NO 2.3.1 2.3.2 2.3.3 PERFORMANS GÖSTERGESİ Zümreye özel ölçme değerlendirme kriterlerinin önceden bildirilmesi. Ortak sınavlar ve denemelere katılım MEVCUT DURUM HEDEF 2012 2013 2014 2019 %50 %80 %100 %100 %100 %100 Her yıl yapılan proje sergisi 0 0 %100 %100 1 1 Stratejiler: S.No 2.3 2.3 2.3 Sorumlu Kişi-Ekip Stratejiler Zümre Bşk.kurulu Zümre öğretmenleri öğretim programlarını inceleyecek. Zümre Öğretmenler kurulu Zümreye özel formlar üretilecek. Okulda her yıl Mayıs ayında yapılan projeler poster olarak sergilenecek. Zümre Bşk.kurulu Stratejik Amaç 2.4.Ders programları ve eğitim öğretim ile ilgili planlamalarda mevzuata uygun en iyi öğrenmeyi amaçlayan, öğrenci ve öğretmenin en verimli çalıĢabileceği tüm koĢulları değerlendirerek adaleti ve güveni kurum kültürüne hakim kılan Ģeffaf, iletiĢime açık, memnuniyet veren uygulamaları hakim kılmak. Stratejik Hedef 2 4.1. Ders programları ve eğitim öğretim ile ilgili planlamalarda mevzuata uygun en iyi öğrenmeyi amaçlayan, öğrenci ve öğretmenin en verimli çalıĢabileceği tüm koĢulları değerlendirerek adaleti ve güveni kurum kültürüne hakim kılan Ģeffaf, iletiĢime açık, memnuniyet veren uygulamaları gerçekleĢtirmek. Stratejik Hedef 24.2. Kurumun belirlediği hizmet standartlarını eksiksiz yerine getirecek. 2015 yılından itibaren ders programları , nöbetler,görevlendirmeler sağlık,eğitim,ulaĢım,gibi özel durumları önceden idareye iletmek koĢuluyla mevzuat, pedagojik özellikler ve çalıĢan performanslarını en üst düzeyde olması ön planda tutularak hazırlanacak,sürekli değiĢme ve belirsizlik ortadan kaldırmak,yönetimin söylemleri ile eylemleri arasında tutarlılık sağlamak,yönetimde saydamlık sağlamak, bunu gerçekleĢtirmek için kararlara katılmaya önem vermek. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 57 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Hedef 2.4.3. Ödül ve performans kriterlerini her dönem baĢı kurulunda yazılı olarak duyurmak. Stratejik Hedef 2.4.4. Tüm çalıĢanların görev tanımları açıkça yapmak, sorumlulukları belirlemek, beklenen davranıĢların ne olduğunu ve etik standartları açıkça ortaya koyan, birbiriyle çeliĢmeyen personel politikası oluĢturmak. Yöneticilerin iĢbölümü yerine iĢbirliği ile çalıĢmasını sağlamak. Hedeflerin Mevcut durumu:1.stratejik plandan bu yana uygulanmaktadır. Ödüllendirme dıĢında yerleĢmiĢtir. Performans Göstergeleri S.NO 2.4.1 2.4.2 2.4.3 2.4.4 MEVCUT DURUM PERFORMANS GÖSTERGESİ Ders programlarının pedagojik esaslara uygunluğu Yılda kullanılan program sayısı 2012 2013 2014 2019 %50 %60 %70 %100 - Ödüllendirilen kişi sayısı Memnuniyet oranları HEDEF - 5 2 0 0 8 20 - - %80 %99 Stratejiler: S.No 2.4 2.4 2.4 2.4 Ders programları en iyi öğrenmeyi amaçlayan ve öğretmenin isteklerini de dikkate alarak ,verimlilikleri de dikkate alarak yapılacak. Ders programında tüm tedbirler önceden düşünülecek ve sürekli değişiklikler yapılmayacak. Okul Yönetim Ekibi Okul Yönetim Ekibi Her öğretmenin ödül sürecine katılması sağlanacak. Okul Yönetim Ekibi Her çalışanın görev ve sorumlulukları ayrıntılı olarak belirlenecek. Okul Yönetim Ekibi BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - Sorumlu Kişi-Ekip Stratejiler E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 58 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Amaç 2.5. Kız Lisesi Kültürünü özümsemiĢ, psiko-sosyal geliĢimlerini sağlıklı bir Ģekilde geliĢtirmiĢ, sorunlarını bilen ve çözüm üretebilme yeteneğine sahip, paylaĢımcı, kendini ifade edebilen, kendini gerçekleĢtirmeye odaklanmıĢ bireyler yetiĢtirmek. Stratejik Hedef 2.5.1. Kız Lisesi Kültürünü özümsemiĢ, psiko-sosyal geliĢimlerini sağlıklı bir Ģekilde geliĢtirmiĢ, sorunlarını bilen ve çözüm üretebilme yeteneğine sahip, paylaĢımcı, kendini ifade edebilen, kendini gerçekleĢtirmeye odaklanmıĢ bireyler yetiĢtirmek. Stratejik Hedef 2.5.2. Disiplin olaylarını her yıl %50 azaltarak, 2 yıl içinde 0 „a ulaĢmak, her öğrencinin okul ve disiplin kurallarını bilmesini sağlamak, sınıf panolarına asmak, ceza yerine onurlu disiplin metotları uygulamak. Stratejik Hedef 2 5.3.Rehberlik yürütme kurulu daha sık toplanarak ”Problem Çözme “ çalıĢması yapmak. Hedeflerin Mevcut Durumu:1.stratejik plan döneminden bu yana devam etmektedir.Disiplin olayı azdır. Ancak 0 olması için çalıĢılacaktır. Performans Göstergeleri S.NO 2.5.1 2.5.2 2.5.3 MEVCUT DURUM PERFORMANS GÖSTERGESİ Rehberlik servisinden bireysel yararlanan öğrenci sayısı Disiplin kurulunda görüşülen vaka sayısı, Yapılan problem çözme çalışması sayısı HEDEF 2012 2013 2014 2019 - - 500 900 5 4 - 1 - 0 2 4 Stratejiler: S.No Stratejiler Sorumlu Kişi-Ekip 2.5 Rehberlik servisinden her öğrencinin gönüllü yararlanması için gerekli bilgilendirmeler yapılacak. Rehberlikservisi Disiplin kurulu önleyici ve tedbir alıcı çalışacak. Disiplin Kurulu 2.5 2.5 Her öğretmene problem çözme semineri verilecek ve bir çalışmada yer alması sağlanacak. Stratejik Amaç 2.6. Öğrencilerin özgüvenlerini geliĢtirmek için fikir tartıĢma platformları olması, yaratıcılık için sosyal faaliyetler ve öğrenci merkezli proje ve kulüp çalıĢmalarını desteklemek BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 59 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Hedef 2.6.1. Uludağ Üniversitesinin proje ve araĢtırmalarına öğrenci götürerek ilgi ve meraklarını geliĢtirmek, yapılan örnek projeleri sergilemek. Stratejik Hedef 2.6.2.Eksik görülen davranıĢlarla ilgili münazaralar, dramalar düzenlenip öğrencilere daha fazla görev vermek, her ay en az bir olumlu davranıĢı yılsonunda ise %30 oranında ödüllendirmek. Stratejik Hedef 2.6.3.Ders saati dıĢında film –müzik-spor, tartıĢma, yarıĢma aktiviteleri düzenlemek. Stratejik Hedef 2.6.4.Ġl ve ülke düzeyinde her yarıĢmada Ģiir, kompozisyon, resim, tiyatro, spor dallarında temsil edilmeyi sağlamak. Performans Göstergeleri S.NO 2.6.1 2.6.2 2.6.3 2.6.4 MEVCUT DURUM PERFORMANS GÖSTERGESİ Uludağ Üniversitesine yapılan gezi sayısı Davranış sebebiyle ödüllendirilen öğrenci sayısı Düzenlenen serbest zaman etkinlik sayısı İl ve İlçe düzeyinde alınan 1,2,3 derece sayısı HEDEF 2012 2013 2014 2019 0 0 1 4 - - 300 500 - - 2 4 - - 3 10 Stratejiler: S.No 2.6 Sorumlu Kişi-Ekip Stratejiler Rehberlik ve zümre bşk. Her dönem Uludağ üniversitesine bilim gezisi yapılacak. 2.6 Disiplin ve Onur kurulu öğrencilerin davranışlarını ödül sürecine dönüştürecek. Disiplin Kurulu Her dönem 2 serbest zaman etkinliği düzenlenecek(Yetenek,müzik..) Sosyal Kulüpler 2.6 2.6 Meb izniyle gelen her yarışmada okulumuz temsil edilecek ve öğrencilerin katılımı artırılacak. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - Sosyal Kulüpler ve Zümre Bşk. E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 60 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 3.TEMA: KURUMSAL KAPASĠTE Stratejik Amaç 3.1ÇalıĢanların özveri ve motivasyonunu artıracak, etkili iletiĢim ve katılımı sağlayacak çalıĢmalar yapmak, misyon, vizyon ve temel değerlerlerimizi sergileyen, çalıĢanları örnek olan bir okul kültürü oluĢturmak. Stratejik Hedef 3.1.1.Güleryüz ve selamlaĢmak, nezaket kurallarına uymak, her çalıĢanın sınırını düzgün bir Ģekilde çizmesi, iletiĢimde dedikoduya izin vermemek. Stratejik Hedef 3.1.2.. Hastalık, sevk, izin durumlarında kolaylık sağlamak, tebrik, taziye vb.kültürün yerleĢmesini sağlamak. Stratejik Hedef 3.1.3. Yönetimin öğretmeniyle ilgili Ģikâyet konularında kırıcı olmamak, savunma hakkı vermek, çalıĢanlarda bir eksiklik ve sorun görüldüğünde muhatabına duyurmak. Stratejik Hedef 3.1.4.ÇalıĢmaların ayırt edilmesi, adalet, güven ve etkili ödül sistemini uygulamak. Performans Göstergeleri S.NO 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.2 MEVCUT DURUM PERFORMANS GÖSTERGESİ 2012 Çalışanların kaynaşması için yapılan etkinlik sayısı Ev , hastane vb. ziyaretleri katılım oranı - - Çalışanlara karşı yapılan yasal işlem sayısı Çalışanlara verilen ödül yüzdesi 2013 HEDEF 2014 2019 - 2 4 - %10 %70 - - 0 0 - - %10 %90 Stratejiler: S.No 3.1 3.1 Stratejiler Her dönem Uludağ üniversitesine bilim gezisi yapılacak. Çalışanlara özel günlerinde mesaj atılacak,dönemde en az bir etkinlik düzenlenecek. 3.1 Rehberlik ve zümre bşk. Okul Yönetimi ve OAB Ev,hastane vb.ziyaretler yapılacak. Öğretmenler Kurulu Mümkün olan her problem iletişimle çözülecek. Okul YönetimEkibi Performansı yüksek Personel ödüllendirilecek. Okul Yönetim Ekibi 3.1 3.1 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - Sorumlu Kişi-Ekip E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 61 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Amaç 3.2 .Stratejik amaçların yerine getirilmesi için, bireysellikten sıyrılarak takım çalıĢmasının önemini yönetim, çalıĢanlar ve öğrencilere benimsetmek, uzmanlar tarafından verilen nitelikli hizmet içi eğitimlerden yararlanarak eğitim ve öğretim ortamının ve insan kaynaklarını geliĢtirmek. Stratejik Hedef 3.2.1..Her çalıĢanın Etkili iletiĢim, Stres yönetimi, ölçme değerlendirme, öğrenmeyi öğrenme, öğretim teknikleri vb. geliĢim seminerlerinden yılda en az ikisine katılmasını sağlamak. Stratejik Hedef 3.2.2.. Velileri sağlık, eğitim ve kiĢisel geliĢim konularında bilinçlendirerek, veli okul iĢ birliği içerisinde öğrencilere okulda ve okul dıĢında sağlıklı eğitim ortamı hazırlamak; velilerin okuldaki etkinliklere katılımını arttırmak. Stratejik Hedef 3.2.3.Okulumuz genelinde tüm hizmet sınıflarında görev yapan personelin sürekli geliĢimini sağlayan, baĢarıları ödüllendiren, motivasyonu yükselten bir insan kaynakları anlayıĢını hâkim kılmak. Stratejik Hedef 3.2.4. Pansiyon öğrencileriyle öğretmenlerin iletiĢim ve ortak birebir ilgi ve çalıĢma ortamlarını artırmak. Performans Göstergeleri S.NO 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.2 MEVCUT DURUM PERFORMANS GÖSTERGESİ 2012 Çalışanların kaynaşması için yapılan etkinlik sayısı Ev , hastane vb. ziyaretleri katılım oranı - - Çalışanlara karşı yapılan yasal işlem sayısı Çalışanlara verilen ödül yüzdesi 2013 HEDEF 2014 2019 - 2 4 - %10 %70 - - 0 0 - - %10 %90 Stratejiler: S.No 2.6 3.1 Stratejiler Her dönem Uludağ üniversitesine bilim gezisi yapılacak. Çalışanlara özel günlerinde mesaj atılacak,dönemde en az bir etkinlik düzenlenecek. 3.1 Rehberlik ve zümre bşk. Okul Yönetimi ve OAB Ev, hastane vb. ziyaretler yapılacak. Öğretmenler Kurulu Mümkün olan her problem iletişimle çözülecek. Okul YönetimEkibi Performansı yüksek Personel ödüllendirilecek. Okul Yönetim Ekibi 3.1 3.1 BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - Sorumlu Kişi-Ekip E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 62 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Amaç 3.3. Kız Lisesi bandosu AB projeleri kapsamında tanıtımını yapmak, Tübitak, Üniversite ve diğer kuruluĢlarla ortak proje çalıĢmaları yapmak ve her türlü kaynak ve ihtiyaçların temini için çalıĢmalar yapmak. Stratejik Hedef 3.3.1.. Meslek odalarıyla iletiĢime geçip eski mezunlara ulaĢmak ve okulumuza katkıda bulunmalarını sağlamak, Maddi, manevi yarar sağlayacak kiĢileri örgütlemek(Sponsor) Stratejik Hedef 3.3.2..Velilerin meslek grupları belirlenerek imkânlar ölçüsünde okula katkıda bulunmalarını ve maddi durumu iyi olan velilerin okuldaki baĢarılı öğrencilere burs vermesini sağlamak Stratejik Hedef 3.3.3..Mezuniyet töreni öncesi kermes düzenlenmesi ve veliler yoluyla bağıĢ geliri elde etmek. Stratejik Hedef 3.3.4.. Proje derslerinin Fen sınıflarında FKB öğretmenlerine verilmesi, AB projeleri yapmak, Okul projeleri arĢivi oluĢturmak. Performans Göstergeleri S.NO 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.2 PERFORMANS GÖSTERGESİ (Özel kuruluşlarca sağlanan) Burslu öğrenci sayısı OAB gelirlerinin kişi başına düşen miktarı Bağış yapan veli yüzdesi Ab ve Diğer proje sayıları MEVCUT DURUM 2012 HEDEF 2013 2014 2019 - 20 300 30 50 100 500 - - %30 %80 - - - 2 - Stratejiler: S.No 2.6 Her dönem Uludağ üniversitesine bilim gezisi yapılacak. 3.1 Çalışanlara özel günlerinde mesaj atılacak,dönemde en az bir etkinlik düzenlenecek. Okul Yönetimi ve OAB 3.1 Özel kuruluşlar ve mezunlar derneğinden burs alan öğrenciler artırılacak. Öğretmenler Kurulu OAB aktif çalışacak ve bağış ve yardımların miktarı artırılacak OAB Her velinin durumuna uygun bir bağış yapması ve işbirliği sağlanacak. OAB 3.1 3.1 3.1 Yılda en az 2 AB projesi veya TUBİTAK projesi başvurusu yapılacak. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - Sorumlu Kişi-Ekip Rehberlik ve zümre bşk. Stratejiler Öğretmenler Kurulu E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 63 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Amaç 3.4. Kurumun fiziki eksiklikleri giderilerek, eğitim öğretim ortamlarının tam kapasitede kullanılmasını sağlayan, imajına katkı oluĢturacak çalıĢmalar yapmak ve Anadolu Kız Lisesi olgusunu pekiĢtirmek için okul dıĢ duvarlarına resim, tarihi geçmiĢiyle ilgili fotoğraf ve yapısal ve kültürel durumu yansıtma çalıĢmaları, Kız Pansiyonun hizmet tanıtımını yapmak, Web sitesini geliĢtirmek, çevre düzenlemelerini yapmak okulu cazibe merkezi haline getirmek. Stratejik Hedef 3.4.1..ĠletiĢim Meslek Lisesiyle ĠĢbirliğine geçip okul tanıtım filmi çektirmek TV kanallarında yayınlatmak, okullara gitmek, TEOG ile gelen öğrenci baĢarı dilimini artırmak. Stratejik Hedef 3.4.2.. En iyi imaj baĢarıdır. BaĢarı reklamı yapmak. Okul dergi veya gazetesi, Web sitesini geliĢtirmek. 10.3.Konferans salonunu yenilemek Stratejik Hedef 3.4.3.. Okuldaki yazıcı, fotokopi ve bilgisayarları sürekli iĢler tutmak. Stratejik Hedef 3.4.4..Bahçe peyzaj,çeĢme ve lojman restorasyon,otopark,spor salonu yapmak. Performans Göstergeleri S.NO 3.4.1 3.4.2 MEVCUT DURUM PERFORMANS GÖSTERGESİ 2012 TEOG başarı puanları 318 Okulda yayınlanan dergi broşür bülten sayısı 3.4.3 Okuldaki yazıcı,akıllı tahta,fotokopi ve sarf malzemeleri 3.4.2 Bahçe,bina,spor alanları düzenlemesinin tamamlanma oranı - 2013 HEDEF 2014 2019 294 436 470 - - 10 - - - %100 %100 - %40 %100 Stratejiler: S.No 3.4 3.4 Sorumlu Kişi-Ekip Stratejiler Rehberlik ve zümre bşk. Her dönem Uludağ üniversitesine bilim gezisi yapılacak. Çalışanlara özel günlerinde mesaj atılacak,dönemde en az bir etkinlik düzenlenecek. Okul Yönetimi ve OAB Okulun başarısının artırılarak tanıtımı yapılacak ve tercih edilirliği artacak Okul Pansiyon Ekibi ve Tanıtım Ekibi Pansiyon ve diğer birimlerin tanıtımı yapılacak Okul Pansiyon Ekibi ve Tanıtım Ekibi Yatılılık avantajı kullanılarak Ülkemizin her şehrinden başarılı öğrencilerin gelmesi sağlanacak Okul Pansiyon Ekibi ve Tanıtım Ekibi 3.4 3.4 3.4 3.4 Büyükşehir belediyesi ile projelendirilen ve onaylanan tüm restorasyon ve düzenleme işleri tamamlanacak. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com - Okul Yönetim Ekibi E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr - 64 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI “Mükemmel şeyler nadirdir.” Plato BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 65 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 66 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 4.2. MALĠYETLENDĠRME BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ 2015-2019 STRATEJĠK PLAN MALĠYETLENDĠRME TABLOSU Sıra Ödenek Birimi 2015 2016 2017 2018 2019 1 TKY Panolar 0 10000 0 0 0 Ġlgili Stratejik Hedef 1.1 2 Toplum Hizmetleri 0 5000 5000 6000 6000 1.2 3 Ödüllendirme 1000 3000 4000 5000 6000 1.4 4 Test ve Döküman 1000 5000 8000 10000 15000 2.1,10.3 5 Denemeler 3000 5000 6000 10000 15000 2.1 6 Öğretmen kaynakları 1000 2000 2000 2000 2000 2.3 7 Web Tasarım 0 0 0 0 0 4.1 8 Seminerler 0 3000 4000 5000 6000 5.1 9 Sosyal etkinlikler 3000 5000 5000 6000 6000 5.2 10 Projeler Tanıtım Gezileri 3000 5000 5000 5000 5000 6.1,9.1,9.4 11 Rehberlik ÇalıĢmaları 2000 3000 3000 3000 3000 6.3 12 Destek personeli 130000 130000 150000 160000 180000 8.3,10.4 13 Bando 3000 50000 3000 4000 4000 9.1 14 Pansiyon Mutfak düzenlemeleri 0 30000 0 0 0 10.1 15 Okul Tanıtım Filmleri 1500 0 1500 0 2000 10.1 16 BroĢürler 2000 3000 4000 4000 4000 10.1 17 Konferans salonu xxx 0 100000 0 0 0 10.1 18 Bahçe düzenleme xxx 0 5000 0 0 0 10.1 19 Otopark-spor salonu xxx 0 200000 0 0 0 10.1 20 Çevre duvarlar xxx 0 30000 0 0 0 10.1 21 Sarf malzemeleri 20000 30000 40000 50000 60000 10.1 22 Bakım onarım 10000 15000 20000 20000 20000 10.1 xxx SĠVĠL KURULUġ ĠġBĠRLĠĞĠ BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com MEB ve OAB E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 67 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI 1.TEMA:.EĞĠTĠM ÖĞRETĠME ERĠġĠM TE MA1 EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE TE MA1 STRATEJĠK AMAÇ STRATEJĠK HEDEFLER MALĠYETLER Stratejik Amaç 1: Kız çocuklarının hakkı olan örgün eğitim süreçlerine eriĢmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak pansiyonlu ve yatılı öğrencilerin ihtiyacı olan imkanları hazırlamak. Stratejik Hedef 1.1. Öğrenci alma süreçlerinde yatılı pansiyonlu okul olmasının önemini yaygınlaĢtırarak Türkiye‟nin her yerinden baĢarılı kız öğrencilerin tercih etmesini sağlamak. 30.000+MEB ÖDENEK BÜTÇE STRATEJĠK AMAÇ STRATEJĠK HEDEFLER Stratejik Amaç : 2. 1.Kurum kurallarının ve standartlarının belirlenmesi, uygulanabilir kurallar konulması, kiĢisel hakları koruyan, demokratik, güven veren sorgulayan, düĢünen, toplumsallaĢmayı ve topluma uyum yeteneğini geliĢtirmiĢ saygı duyan ve duyulan bireyler yetiĢtirmek. Stratejik Hedef 2.1.1.Okul kurallarını oluĢturmak ve insan hakları Bildirgesi ve Anayasa bilincini vererek demokrasi anlayıĢını yerleĢtirmek. Stratejik Hedef 2.1.2.Öğrencilerin vicdan geliĢimi sağlanması için Huzurevi, Çocuk Esirgeme, Hayvan Bakım merkezlerini ziyaret etmek. Stratejik Hedef 2.1.3.Tüm öğretmen ve idarecilerin öğrenci aktivitelerine katılmasını sağlamak ve ortak davranıĢ oluĢturmak. Stratejik Hedef 2.1.4.Bireye saygı ve bencil olmadan ben olma anlayıĢını yerleĢtirerek, okuyan, okuduğunu anlayan, anladığını ifade edebilen Türkçe‟ yi doğru kullanan bireyler yetiĢtirmek için her derste okumayı teĢvik etmek. Stratejik Amaç: 2.2 Öğrencilerimizi üst öğretime hazırlayıcı, akademik baĢarısı yüksek, tercih edilen alanında bilgi ve teknoloji çağının modeli Stratejik Hedef 2.2.1. Test merkezi oluĢturularak, ortak sınıflarda ortak test uygulamaları,50 soruluk hafta sonu çalıĢma testleri, boĢ ders etkinlik çalıĢmaları düzenlemek ve uygulamak.( BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com 18.000 82.000 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 68 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI olan donanımlı insan profilini yetiĢtiren Lider bir eğitim kurumu olmak. Yılda en az 5 Deneme sınavları yapılmalı ve her öğrenciye her dersten yılda en az 500 soru ek soru vermek.11.sınıflarda test kitabı tarama çalıĢmaları yaptırmak. Lise 2.sınıftan itibaren geriye dönük hatırlama ve izleme testleri, son sınıfta LGS ve YGS testleri yapılacak. Derslerde çok fazla soru çözümü yapılacak.) EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE Stratejik Hedef 2.2.2.Planlı ve programlı çalıĢarak Ġki yıl içinde alanında ilk 100 içinde,4 yıl içinde ilk 50 içinde yer almak.( Lisans yerleĢtirme baĢarısını 2 yılda %85, 4 yılda %90 a çıkarmak.) Stratejik Amaç 2.3.Derslerin özelliğine göre ölçme değerlendirme standartlarının mevzuatına uygun, değerlendirme ve ölçme standartlarının uygulanmasını, öğrenciler ve veliler tarafından bilinmesini sağlamak. Stratejik Hedef 2.2.3.Öğrenmeyi öğrenmeölçme değerlendirme-öğretim teknikleri kurslarını kurum çalıĢanlarına vermek. Öğretmenlerin Üniversitedeki branĢlarıyla alanları gezerek teknoloji ve yenileĢmeyi yakından görmek. Stratejik Hedef 2. 2.4.Ortak sınıflarda haftada 2 ders saatı ortak ders planı ile(eĢgüdüm) ders hazırlığı yapmak. Derslerin branĢ bazında misyon, vizyon ve standartlarının tespitini yapmak.(Ne, nasıl, neden öğretilecek ve neler ölçülecek) Stratejik Hedef 2.3.1.Derslerin özelliğine göre sözlü ve ödev kriterleri belirleyerek öğrenciye önceden duyurmak. Stratejik Hedef 2. 3.2. Zümrelerin Ortak ders planları ile ortak sınav ve sorular uygulamak. Stratejik Hedef 2.3.3. Yazılı gözetmen öğretmenlerinin BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Maliyet Ġçermez E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 69 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI dikkatli çalıĢmasını sağlamak. Stratejik Hedef 2.3.4.Ödev ve Projeleri günlük yaĢama uygun teknolojiyi takip edecek proje mahiyetinde vermek ve örnek projeleri sergilemek. Stratejik Hedef 2 4.1. Ders programları ve eğitim öğretim ile ilgili planlamalarda mevzuata uygun en iyi öğrenmeyi amaçlayan, öğrenci ve öğretmenin en verimli çalıĢabileceği tüm koĢulları değerlendirerek adaleti ve güveni kurum kültürüne hakim kılan Ģeffaf, iletiĢime açık, memnuniyet veren uygulamaları gerçekleĢtirmek. Stratejik Amaç 2.4.Ders programları ve eğitim öğretim ile ilgili planlamalarda mevzuata uygun en iyi öğrenmeyi amaçlayan, öğrenci ve öğretmenin en verimli çalıĢabileceği tüm koĢulları değerlendirerek adaleti ve güveni kurum kültürüne hakim kılan Ģeffaf, iletiĢime açık, memnuniyet veren uygulamaları hakim kılmak. Stratejik Hedef 24.2. Kurumun belirlediği hizmet standartlarını eksiksiz yerine getirecek. 2015 yılından itibaren ders programları , nöbetler,görevlendirmeler sağlık,eğitim,ulaĢım,gibi özel durumları önceden idareye iletmek koĢuluyla mevzuat, pedagojik özellikler ve çalıĢan performanslarını en üst düzeyde olması ön planda tutularak hazırlanacak,sürekli değiĢme ve belirsizlik ortadan kaldırmak,yönetimin söylemleri ile eylemleri arasında tutarlılık sağlamak,yönetimde saydamlık sağlamak, bunu gerçekleĢtirmek için kararlara katılmaya önem vermek. Maliyet Ġçermez Stratejik Hedef 2.4.3. Ödül ve performans kriterlerini her dönem baĢı kurulunda yazılı olarak duyurmak. Stratejik Hedef 2.4.4. Tüm BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 70 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE Stratejik Amaç 2.5. Kız Lisesi Kültürünü özümsemiĢ, psiko-sosyal geliĢimlerini sağlıklı bir Ģekilde geliĢtirmiĢ, sorunlarını bilen ve çözüm üretebilme yeteneğine sahip, paylaĢımcı, kendini ifade edebilen, kendini gerçekleĢtirmeye odaklanmıĢ bireyler yetiĢtirmek. 2.TEMA: EĞĠTĠM ÖĞRETĠMDE KALĠTE çalıĢanların görev tanımları açıkça yapmak, sorumlulukları belirlemek, beklenen davranıĢların ne olduğunu ve etik standartları açıkça ortaya koyan, birbiriyle çeliĢmeyen personel politikası oluĢturmak. Yöneticilerin iĢbölümü yerine iĢbirliği ile çalıĢmasını sağlamak. Stratejik Amaç 2.6. Öğrencilerin özgüvenlerini geliĢtirmek için fikir tartıĢma platformları olması, yaratıcılık için sosyal faaliyetler ve öğrenci merkezli proje ve kulüp çalıĢmalarını desteklemek. Stratejik Hedef 2.5.1. Kız Lisesi Kültürünü özümsemiĢ, psiko-sosyal geliĢimlerini sağlıklı bir Ģekilde geliĢtirmiĢ, sorunlarını bilen ve çözüm üretebilme yeteneğine sahip, paylaĢımcı, kendini ifade edebilen, kendini gerçekleĢtirmeye odaklanmıĢ bireyler yetiĢtirmek. Stratejik Hedef 2.5.2. Disiplin olaylarını her yıl %50 azaltarak, 2 yıl içinde 0 „a ulaĢmak, her öğrencinin okul ve disiplin kurallarını bilmesini sağlamak, sınıf panolarına asmak, ceza yerine onurlu disiplin metotları uygulamak. Stratejik Hedef 2 5.3.Rehberlik yürütme kurulu daha sık toplanarak ”Problem Çözme “ çalıĢması yapmak. Stratejik Hedef 2.6.1. Uludağ Üniversitesinin proje ve araĢtırmalarına öğrenci götürerek ilgi ve meraklarını geliĢtirmek, yapılan örnek projeleri sergilemek. Stratejik Hedef 2.6.2.Eksik görülen davranıĢlarla ilgili münazaralar, dramalar düzenlenip öğrencilere daha fazla görev vermek, her ay en az bir olumlu davranıĢı yılsonunda ise %30 oranında ödüllendirmek. Stratejik Hedef 2.6.3.Ders saati dıĢında film –müzikspor, tartıĢma, yarıĢma aktiviteleri düzenlemek. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com 30000 50000 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 71 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Hedef 2.6.4.Ġl ve ülke düzeyinde her yarıĢmada Ģiir, kompozisyon, resim, tiyatro, spor dallarında temsil edilmeyi sağlamak. 3.TEMA: KURUMSAL KAPASĠTE TEMA -3 STRATEJĠK AMAÇ Stratejik Amaç 3.1ÇalıĢanların özveri ve motivasyonunu artıracak, etkili iletiĢim ve katılımı sağlayacak çalıĢmalar yapmak, misyon, vizyon ve temel değerlerlerimizi sergileyen, çalıĢanları örnek olan bir okul kültürü oluĢturmak. Stratejik Amaç 3.2 .Stratejik amaçların yerine getirilmesi için, bireysellikten sıyrılarak takım çalıĢmasının önemini yönetim, çalıĢanlar ve öğrencilere benimsetmek, uzmanlar tarafından verilen nitelikli hizmet içi eğitimlerden yararlanarak eğitim ve öğretim ortamının ve insan kaynaklarını geliĢtirmek STRATEJĠK HEDEFLER Stratejik Hedef 3.1.1.Güleryüz ve selamlaĢmak, nezaket kurallarına uymak, her çalıĢanın sınırını düzgün bir Ģekilde çizmesi, iletiĢimde dedikoduya izin vermemek. Stratejik Hedef 3.1.2.. Hastalık, sevk, izin durumlarında kolaylık sağlamak, tebrik, taziye vb.kültürün yerleĢmesini sağlamak. Stratejik Hedef 3.1.3. Yönetimin öğretmeniyle ilgili Ģikâyet konularında kırıcı olmamak, savunma hakkı vermek, çalıĢanlarda bir eksiklik ve sorun görüldüğünde muhatabına duyurmak. Stratejik Hedef 3.1.4.ÇalıĢmaların ayırt edilmesi, adalet, güven ve etkili ödül sistemini uygulamak. Stratejik Hedef 3.2.1..Her çalıĢanın Etkili iletiĢim, Stres yönetimi, ölçme değerlendirme, öğrenmeyi öğrenme, öğretim teknikleri vb. geliĢim seminerlerinden yılda en az ikisine katılmasını sağlamak. Stratejik Hedef 3.2.2.. Velileri sağlık, eğitim ve kiĢisel geliĢim konularında bilinçlendirerek, veli -okul iĢ birliği içerisinde öğrencilere okulda ve okul dıĢında sağlıklı eğitim ortamı hazırlamak; velilerin okuldaki etkinliklere katılımını arttırmak. BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com Maliyet Ġçermez 62000 E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 72 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI Stratejik Amaç 3.3. Kız Lisesi bandosu AB projeleri kapsamında tanıtımını yapmak, Tübitak, Üniversite ve diğer kuruluĢlarla ortak proje çalıĢmaları yapmak ve her türlü kaynak ve ihtiyaçların temini için çalıĢmalar yapmak. Stratejik Amaç 3.4. Kurumun fiziki eksiklikleri giderilerek, eğitim öğretim ortamlarının tam kapasitede kullanılmasını sağlayan, imajına katkı oluĢturacak çalıĢmalar yapmak ve Anadolu Kız Lisesi olgusunu pekiĢtirmek için okul dıĢ duvarlarına resim, tarihi geçmiĢiyle ilgili fotoğraf ve yapısal Stratejik Hedef 3.2.3.Okulumuz genelinde tüm hizmet sınıflarında görev yapan personelin sürekli geliĢimini sağlayan, baĢarıları ödüllendiren, motivasyonu yükselten bir insan kaynakları anlayıĢını hâkim kılmak. Stratejik Hedef 3.2.4. Pansiyon öğrencileriyle öğretmenlerin iletiĢim ve ortak birebir ilgi ve çalıĢma ortamlarını artırmak. Stratejik Hedef 3.3.1.. Meslek odalarıyla iletiĢime geçip eski mezunlara ulaĢmak ve okulumuza katkıda bulunmalarını sağlamak, Maddi, manevi yarar sağlayacak kiĢileri örgütlemek(Sponsor) Stratejik Hedef 3.3.2..Velilerin meslek grupları belirlenerek imkânlar ölçüsünde okula katkıda bulunmalarını ve maddi durumu iyi olan velilerin okuldaki baĢarılı öğrencilere burs vermesini sağlamak Stratejik Hedef 3.3.3..Mezuniyet töreni öncesi kermes düzenlenmesi ve veliler yoluyla bağıĢ geliri elde etmek. Stratejik Hedef 3.3.4.. Proje derslerinin Fen sınıflarında FKB öğretmenlerine verilmesi, AB projeleri yapmak, Okul projeleri arĢivi oluĢturmak. Stratejik Hedef 3.4.1..ĠletiĢim Meslek Lisesiyle ĠĢbirliğine geçip okul tanıtım filmi çektirmek TV kanallarında yayınlatmak, okullara gitmek, TEOG ile gelen öğrenci baĢarı dilimini artırmak. Stratejik Hedef 3.4.2.. En iyi imaj baĢarıdır. BaĢarı reklamı yapmak. Okul dergi veya gazetesi, Web sitesini geliĢtirmek. 10.3.Konferans salonunu 80.500 25.500 +BüyükĢehir Belediyesi ĠĢbirliği(335.000) BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 73 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI ve kültürel durumu yansıtma çalıĢmaları, Kız Pansiyonun hizmet tanıtımını yapmak, Web sitesini geliĢtirmek, çevre düzenlemelerini yapmak okulu cazibe merkezi haline getirmek. yenilemek Stratejik Hedef 3.4.3.. Okuldaki yazıcı, fotokopi ve bilgisayarları sürekli iĢler tutmak. Stratejik Hedef 3.4.4..Bahçe peyzaj,çeĢme ve lojman restorasyon,otopark,spor salonu yapmak. Kim yıkar, yıpratır, sen izin vermezsen DüĢün, Kim üzebilir seni senden baĢka Kim doldurabilir içindeki boĢluğu, sen istemezsen Kim mutlu edebilir seni, sen hazır değilsen Kim sever seni,sen kendini sevmezsen.. Her Ģey sende baĢlar..biter. Yeterki yürekli ol tüketme Tüketme içindeki yaĢama sevgisini Ya çare sizsiniz, ya da çaresizsiniz… BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 74 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 75 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI V. BÖLÜM: ĠZLEME VE DEĞERLENDĠRME BURSA ANADOLU KIZ LĠSESĠ ĠbrahimpaĢa Mah. Kızokulu Cad. No: 13 Osmangazi BURSA TEL –FAX: 0 224 2211169 - 0 224 2209669 Rapor yazım ve tasarım: G.H. S. sucullu@gmail.com E-Posta:964262@meb.k12.tr WEB ADRES: www.bakl.k12.tr 76 BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI İbrahim Paşa mah.Kız Okulu Sk.No:13 Osmangazi /BURSA E-mail : info@bakl.k12.tr Telefon : 0224 221 11 29 Fax : 0224 220 96 69 Web : http://www.bakl.k12.tr G.H.S. BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI ........................................................................................................................................................... 4.1.MEMNUNĠYET-ĠHTĠYAÇ ANALĠZĠ VE ÖZDEĞERLENDĠRME ANKETLERĠ-2015 YARARLANILAN KAYNAKLAR VE KĠġĠLER: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Phillip C. SCHLECHTY Okulu Yeniden Kurmak (Çeviri:Yüksel ÖZDEN) Peter M. SENGE BeĢinci Disiplin (Çeviri: A.ĠLDENĠZ, A.DOĞUKAN, B.PALA) Doç. Dr. Bilçin TAK Uludağ Üniversitesi ĠĢletme Fakültesi ”Toplam Kalite Yönetimi” Doç. Dr. Zahit DĠRĠK Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi “Ġnsan Kaynakları” Dr. Ersin ALTINTAġ Uludağ Üniv. Eğitim Fak.”Rehberlik ve psikolojik DanıĢmanlık” Prof. Dr. ġermin KÜLAHOĞLU.”Rehberlik ve psikolojik DanıĢmanlık Yrd. Doç. Dr. Rüçhan ÖZKILIÇ “Eğitim Programları ve Öğretim” Yrd. Doç. Dr. Mustafa SARITAġ” Eğitim Yönetimi Planlaması ve TeftiĢi Anabilim Dalı “ Erkek Teknik Öğretim Müdürlüğü “Toplam Kalite Yönetimi 1-2-3.cilt” Beyaz Yayınları ”Kıyıya vurmuĢ her Ģeyi yaĢatmaya çalıĢanlar-bak onun için çok Ģey değiĢti”Öğretimin Tao‟su-Kaliteli Eğitim-Onurlu Disiplin. MLO Modeli ve Planlı Okul geliĢimi EARGED” Planlı Okul GeliĢim Süreci” Prof. Dr. Nevzat BATTAL Balıkesir Üniv.”Eğitim Hedef ve DavranıĢ yazma “ders notları Maliye Bakanlığı TKY süreci Ġl Özel Ġdaresi DPT ve Ġl Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Plan Kılavuzları Meb Stratejik Plan Kılavuzu Bursa MEM Stratejik Planı TKY Rehberliği ve Plan Tasarımı-Yazımı Gönül Hülya SÜCÜLLÜ DEĞİŞİM RÜZGÂRLARI ESMEYE BAŞLAYINCA BAZILARI; DUVAR ÖRER BAZILARI; ÇADIR KURAR LİDERLER İSE YELDEĞİRMENİ YAPARLAR… İbrahim Paşa mah.Kız Okulu Sk.No:13 Osmangazi /BURSA E-mail : info@bakl.k12.tr Telefon : 0224 221 11 29 Fax : 0224 220 96 69 Web : http://www.bakl.k12.tr G.H.S. BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI İbrahim Paşa mah.Kız Okulu Sk.No:13 Osmangazi /BURSA E-mail : info@bakl.k12.tr Telefon : 0224 221 11 29 Fax : 0224 220 96 69 Web : http://www.bakl.k12.tr G.H.S. BURSA ANADOLU KIZ LİSESİ 2015-2019 STRATEJİK PLANI İbrahim Paşa mah.Kız Okulu Sk.No:13 Osmangazi /BURSA E-mail : info@bakl.k12.tr Telefon : 0224 221 11 29 Fax : 0224 220 96 69 Web : http://www.bakl.k12.tr G.H.S.