AŞAMA 1: KODLAYICILAR(ENCODERS) ve KOD ÇÖZÜCÜLER
Transkript
AŞAMA 1: KODLAYICILAR(ENCODERS) ve KOD ÇÖZÜCÜLER
AŞAMA 1: KODLAYICILAR(ENCODERS) ve KOD ÇÖZÜCÜLER(DECODERS) Kodlayıcılar devreler; decimal veya bilinen klasik şekillerdeki bilgileri sayısal devrelerin işlem yapabileceği şekle dönüştürürler. Bir kodlayıcının (encoder) 2n (yada daha az) giriş hattı ve n sayıda çıkış hattı vardır. Deneyde yapılacaklar: 1. Yukarıda doğruluk tablosu verilen devreyi gerçekleyin. 2. 2-bitlik kodları çözebilen 74139 kod çözücü(decoder) tümleşik devresi ile yukarıda encoder ile kodladığınız kodu çözünüz.(X1 ve X2 değerlerine göre W0W1W2W3 elde edilmeli ) Deney Soruları: 1. İki tane 74139 2x4 kodlayıcısı kullanarak 3x8 lik bir kodlayıcı tasarlayınız. 2. F(X, Y, Z) = Σm(0,1,2,4,5,7) fonksiyonunu 3x8 lik kodlayıcı ile tasarlayınız.(kodlayıcıdan başka kapılar da kullanmanız gerekecektir.) 3. Decoder(kodlayıcı) kullanarak bir full adder(tam toplayıcı) elde ediniz. AŞAMA 2: ÇOKLAYICILAR( MULTIPLEXER ) VE TEKLEYİCİLER(DEMULTIPLEXER) Deneyde yapılacaklar: F(A,B,C)=A’C+B’C+ABC’ fonksiyonunu 74153 multiplexer devresi kullanarak tasarlayınız. -değişken sayısı 3 olduğundan 4x1 multiplexer kullanmak daha mantıklı -önce doğruluk tablosunu çıkarınız. -seçim uçlarının sayısı, değişken sayısından 1 eksik olmalı. -seçim uçları A,B ve B,C olacak şekilde tasarlayınız. Deney soruları: 1. Multiplexer ve demultiplexer’ın kullanıldığı birkaç örnek uygulama yazınız. 2. 2x1 mux’lar kullanarak 8x1 lik bir multiplexer(mux) elde ediniz. 3. F(A,B,C)=A’B’ + AC fonksiyonunu seçim uçları S1S0=A,C ve B,C olacak şekilde tasarlayınız. AŞAMA 3: SIRALI MANTIK DEVRELERİ-FLİP FLOPLARDeneyde yapılacaklar: 1. 2 bitlik bir sayıcı devresini D flip flop’u kullanarak tasarlayınız. 2. Önce doğruluk tablosunu şimdiki ve sonraki durumlara göre çıkarınız. 3. Daha sonra Q0 ve Q1’in denklemlerini elde ediniz. MALZEMELER: 1. 2. 3. 4. DAHA ÖNCE ALINAN KAPILAR YETERİNCE İLETKEN TEL (DAHA ÖNCEDEN UÇLARINI AÇINIZ) 74139-DECODER, 74153-MUX, 74F74- D FLİPFLOP DERS NOTLARINDAN 7,8,9 VE 10. BÖLÜMLERİ TEKRAR EDİNİZ.