Ders Dosyası
Transkript
Ders Dosyası
Kırk Yama Tasarımı (MSÇ473) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Kırk Yama Tasarımı Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati MSÇ473 Seçmeli 1 2 0 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Türkçe Dersin Türü Mesleki Seçmeli (4ECTS) Dersin Seviyesi Lisans Ders Verilme Şekli Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve Anlatım, Gösteri, Uygulama-Alıştırma Öğretme Teknikleri Dersin Koordinatörü 2 4 Dersin Öğretmen(ler)i • Yrd. Doç. Dr. Songül Kuru • Yrd. Doç. Dr. Pınar Olgaç Dersin Asistanı Dersin Amacı • Kırk Yama tanımını yapabilme • Kırk yama tarihçesini açıklayabilme • Kırk yama malzemelerini seçebilme • Kırk yama temel tekniklerini yapabilme • Kırk yama parçalarını tekniğe uygun birleştirebilme • Kullanım yerine göre, kırk yama kenarını temizleyebilme • Kırk yama yorganlamasını yapabilme • Kırk yama astarlaması yapabilme • Tasarladığı giyside yaptığı kırk yamayı kullanabilme Dersin Eğitim Çıktıları Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Dersin İçeriği Kırk yama tanımını verilerek, kırk yama tarihçesini açıklama. Kırk yama da kullanılan malzemeler hakkında genel bilgi. Kırk yama temel teknikleri hakkında genel bilgi verilerek, tekniklerden örnekler yapma. Kırk yama parçalarını tekniğe uygun birleştirme. Kullanım yerine göre, kırk yama kenarını temizleme, yorganlaması ve kırk yama astarlaması yapma. Tasarladığı giyside yaptığı kırkyamayı kullanma. • • Kırk Yama tanımını yapar • • Kırk yama tarihçesini açıklar • • Kırk yama malzemelerini seçer kırk yama temel tekniklerini • • Kırk yama temel tekniklerini yapar • • Kırk yama parçalarını tekniğe uygun birleştirir • • Kullanım yerine göre, kırk yama kenarını temizler • • Kırk yama yorganlamasını yapar • • Kırk yama astarlamasını yapar • • Tasarladığı giyside yaptığı kırkyamayı kullanır Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları Hafta Konular 1 Kırk Yama tanımını ve kırk yama hakkında genel bilgi. Kırk yamanın tarihçesini açıklama 2 Kırk yama malzemeleri hakkında genel bilgi 3 Kırk yama temel tekniklerini açıklama ve tekniklerden örnekler yapma 4 Kırk yama tekniklerden örnekler yapma 5 Kırk yama tekniklerden örnekler yapma 6 Kırk yama parçalarını birleştirme tekniklerini uygulama 7 Kullanım yerine göre, kırk yama kenarını temizleme teknikleri 8 ARA SINAV 9 Kırk yama yorganlama teknikleri ve kırk yama astarlaması yapma 10 Giysi tasarımı yapma (kırk yamayı giysinin farklı yerlerinde kullanmak üzere) 11 Tasarladığı giysiye uygun kırk yama hazırlama 12 Kırk yamayı kullanarak giysi hazırlama 13 Kırk yamayı kullanarak giysi hazırlama 14 kırk yama çalışmaları ve giysinin yer aldığı dosya hazırlama 15 Dosya sunumu yapma Ön Hazırlık 16 GENEL SINAV Kaynaklar Ders Kitabı: 1. • Linker, Sue., (1994). Sunbonnet Sue. 2. • Bahar, Selimgil., Kırk Yama Temel Motif Teknikleri Diğer Kaynaklar: 1. • Anonim., (2011). Keepsake Quilter, Volume 24. Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama 5 20 Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler 1 10 Sunum 1 10 Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri - - Genel Sınav/Final Juri 1 60 Toplam 8 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı 40 Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 60 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri X Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Sanat ve tasarım alanında çok yönlü teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur. X 2 Alanı ile ilgili kavramları, düşünceleri, olgu ve problemleri araştırır, betimler, çok boyutlu olarak algılar, tasarlar, doğru yöntem ve tekniklerle uygular. X 3 Alanıyla ilgili bilgileri yaratıcılığa dönüştürür. X 4 Alanı ile ilgili projelerde, kavramsal boyuttan ürün aşamasına kadar bireysel ve grup üyesi olarak planlama ve uygulama yapar. Toplumla paylaşır ve değerlendirir. X 5 Alana özgü öğrenme gereksinimlerini belirleyerek, yaşam boyu toplumsal sorumluluk bilinci ve eleştirel yaklaşımla kendisini geliştirir. X 6 En az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte alanının gerektirdiği bilişim teknolojilerini etkileşimli olarak kullanır 7 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile etkili iletişim kurar 8 Alanında sorunların çözümüne ilişkin nicel ve nitel verileri kullanarak projeler üretir, projeleri yürütür, uzman olan veya olmayanlarla paylaşır 9 Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası değerlerin farkına varır ve etik değerlere göre hareket eder. 10 Soyut ve somut kavramları yaratıcı düşünceye, özgün eserlere dönüştürür. X 11 Sanat kültürü ve tarihi konusunda donanımlı ve estetik duyarlığa sahiptir. X 12 Evrensel adalet duygusuna, kültürel, etik değerlerin ve çevrenin korunması, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgi duyarlığa sahip olur. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü 16 3 48 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42 Sunum/Seminer Hazırlama 1 10 10 1 10 10 1 10 10 Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi Toplam İş Yükü 120