2006 yılı mimar sinan güzel sanatlar üniversitesi faaliyet raporu
Transkript
2006 yılı mimar sinan güzel sanatlar üniversitesi faaliyet raporu
2006 YILI MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ FAALİYET RAPORU İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU………………………………………………….. I- GENEL BİLGİLER……………………………………………………….. A- Misyon ve Vizyon…………………………………………………… B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar……………………………………… C- İdareye İlişkin Bilgiler………………………………………………. 1- Fiziksel Yapı………………………………………….………….. 2- Örgüt Yapısı……………………………………………….…….. 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar ………………………………….. 4- İnsan Kaynakları ………………………………………..……….. 5- Sunulan Hizmetler ……………………………………………..... 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi ………………………………….. II- AMAÇ ve HEDEFLER …………………………………………………. A- İdarenin Amaç ve Hedefleri ……………………..………………….. B- Temel Politikalar ve Öncelikler …………………………………….. C- Diğer Hususlar ……………………………………...………………. III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER ... A- Mali Bilgiler ………………………………………………………... 1- Bütçe Uygulama Sonuçları ……………………………………… 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar ……………………… 3- Mali Denetim Sonuçları ………………………………………... B- Performans Bilgileri ……………………………………………….. 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri ……………………………………… IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ …………………………………………………. A- Güçlü Yönler ……………………………………………………... B- Zayıf Yönler ……………………………………………………... C- Fırsatlar ………………………………………………………….. D- Tehditler ………………………………………………………….. V- ÖNERİ VE TEDBİRLER …………………………………………….... 1 4 4 4 5 5 10 14 18 25 36 35 38 38 39 40 40 40 41 44 45 45 51 51 51 51 52 52 2 ÖNSÖZ 1882 yılında Sanayi-i Nefise Mektebi adıyla kurulup Mart 1883’de eğitimine başlayan kurumumuz, 1928’e kadar bu adla, 1928–1982 yılları arasında Güzel Sanatlar Akademisi adıyla, 1982-2004 yılları arasında Mimar Sinan Üniversitesi adıyla eğitimini sürdürmüştür. 29.01.2004 tarih ve 25361 sayılı resmi gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren 5076 sayılı kanunun birinci maddesiyle üniversitemizin adı Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi olarak değiştirilmiştir. Üniversitemiz 1882 yılına dayanan 124 yıllık köklü geçmişi ile ülkemizin sanat alanında en köklü ve öncü eğitim kurumlarındandır. Kurumumuzun 1882’den bu yana yüz yıldan fazla olan eğitim sürecinde sanat hep başat konumdadır. Osmanlı İmparatorluğu’nun son dönemindeki çağdaşlaşma düşüncesinin bir ürünü olarak kurulan, kuruluşundan bu yana ülkemizde sanat ve mimarlık alanında pek çok ilke imza atmış olan kurumumuz, Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşu sonrasında da genç cumhuriyetin dinamik yapısına uygun olarak çağdaşlaşma misyonunu kesintisiz olarak sürdürmüş, 1982’de Konservatuvar ve Fen Edebiyat Fakülteleriyle yeni güç kazanmış ve öncülük görevini bugünlere taşımıştır. Üniversitemiz, yetkin bir eğitici kadro, 124 yıllık birikimin oluşturduğu atmosfer ve deneyimle, Ülkemizin Resim ve Heykel Müzesi olan tek sanat kurumu olarak, Asya ve Avrupa kıtasını birleştiren İstanbul’un kent merkezinde, sanat ve kültürün odağında yer almaktadır. Öğrencilerimiz, konuk öğrencilerimiz, öğretim elemanlarımız ve konuk öğretim elemanlarımız, idari personelimizle birlikte eğitim, kültür ve sanatla iç içe olmak; insana ve insanlığa hizmet etmek misyonumuz, en büyük övünç kaynağımızdır. Bu kapsamda üniversitemiz, geliştirdiği vizyonu çerçevesinde misyonuna uygun olarak faaliyetlerini sürdürmektedir. Gerek ulusal düzeyde gerekse uluslararası birçok platformda gerçekleştirilen faaliyetlerin bir raporda toplanması, bir bellek oluşturma gayreti olarak algılansa da, aynı zamanda faaliyetlerin geliştirilmesi için önemli değerlendirme fırsatları da sunmaktadır. 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun temel amaçları arasında hesap verilebilirlik, mali saydamlık, kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli kullanımı sayılabilir. Bu nedenle hem sağlıklı bir değerlendirme yapabilmek hem de bu amaçlara ulaşılabilmek için kullanılacak araçlardan en önemlisi her yıl birim ve idarece hazırlanan faaliyet raporlarıdır. Üniversitemizin idare faaliyet raporu da, anılan kanunun amacı doğrultusunda ve tüm birimlerimizin katılımı ile hazırlanmıştır. 2006 yılı Faaliyet Raporumuzu kamuoyunun bilgisine sunar, emeği geçen tüm çalışanlarımıza teşekkür ederim. Prof. Rahmi AKSUNGUR REKTÖR Nisan - 2007 3 I – GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon Üniversitemiz stratejik planlama çalışmaları halen sürdürülmekte olup, 26.05.2006 tarih ve 26179 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan “Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar” hakkında yönetmelik gereği en geç 31.01.2008 tarihinde tamamlanacaktır. Bu nedenle, bu bölümde üniversitemizin misyon ve vizyonuna ilişkin bilgiye yer verilmemiştir. Öte yandan, Kurumsal Değerlendirme Raporumuz tüm akademik birimlerimizden gelen bilgiler doğrultusunda Üniversitemiz Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Koordinatörlüğü ADEK tarafından hazırlanmıştır. Üniversitemiz Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu tarafından, misyon, vizyon, hedefler, GZFT analizi ve performans göstergeleri içeren Kurumsal Öz Değerlendirme Raporu Şubat 2007 tarihinde onaylanarak Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu (YÖDEK)’na sunulmuştur. Bu raporda sunulan misyon ve vizyon aşağıda yer almaktadır. Misyon Üniversitenin 124 yıllık deneyiminden yola çıkarak, yaratıcılığı destekleyen, çağdaş profesyonel bilgi birikimi sağlayacak öğretim programını oluşturmak; sanat, tasarım ve bilim alanlarında bilimsel araştırmaları teşvik etmek; ulusal ve uluslararası sergi, seminer, çalıştay, kongre, konser, gösteri ve benzeri etkinliklerle yeni bilgi, sanat eseri ve tasarım ürünlerini akademik çevre ve toplum ile paylaşmak; kültür, estetik, çevre ve sosyal bilinci gelişmiş, çağdaş mesleki donanıma sahip, yeniliklere açık, rekabetçi ve yaratıcı bireyler yetiştirmektir. Vizyon Sanat, tasarım ve bilim alanlarında ulusal ve uluslararası olarak saygınlığı artan, önde gelen öğretim ve araştırma kurumlarından birisi olmak; gerçekleştirdiği yenilikçi akademik çalışmalar ve yetiştirdiği nitelikli mezunları, bilim ve sanat adamları ile akademik ve toplumsal yaşama, sanayi ve iş dünyasına katkıda bulunmak ve yön vermektir B-Yetki, Görev ve Sorumluluklar Üniversitemizin görevleri 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 12 inci maddesinde sayılmıştır; “ Bu kanundaki amaç ve ana ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının görevleri; a. Çağdaş uygarlık ve eğitim - öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları ve kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak, b. Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insangücü yetiştirmek, 4 c. Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamu oyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak, d. Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak, e. Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek, f. Eğitim - öğretim ve seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak, g. Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak, h. Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak, i. Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim - öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır.” C- İdareye İlişkin Bilgiler 1.Fiziksel Yapı Üniversitemizin Rektörlük, Güzel Sanatlar Fakültesi, Mimarlık Fakültesi, Sosyal ve Fen Bilimleri Enstitüleri ile Genel Sekreterlik ve İdari Birimleri Fındıklı merkez binasında bulunmaktadır. Fen ve Edebiyat Fakültesi Beşiktaş ve Fındıklı’da, Devlet Konservatuvarı Beşiktaş’ta, Meslek Yüksekokulu Mimari Restorasyon Programı Fındıklı’daki Zevki Kadın Sıbyan Mektebinde, Tekstil Programı Yedikule’de, Güzel Sanatlar Fakültesi Geleneksel Türk Sanatları Bölümü Salıpazarı’nda, Resim ve Heykel Müzesi Dolmabahçe Sarayı Veliaht Dairesi’nde, Sinema-TV Bölümü ve Araştırma-Uygulama Merkezi Balmumcu’da yer almaktadır. Devam Eden Yatırımlar; Bomonti Kampüs İnşaatı A Blok +39, 20 , B Blok +28,00 ,C Blok +39,20 kotlarına ulaşılarak otopark ve hizmet katları ile rampa yollarının betonarme imalatları yapılmış, binanın kaba inşaatı tamamlanmak üzere olup yapımına devam edilmektedir. Binada konser salonu, eğitim salonları, laboratuarlar, anfiler, sergi salonları, atriumlar, öğrenci kantini, yemekhane , akademik ve idari personel büroları, otopark ve diğer hizmet alanları bulunmaktadır. 5 Resim ve Heykel Müzesi Restorasyonu Dolmabahçe Sarayı’nın eklentisi olan Veliaht Dairesinde bulunan Resim ve Heykel Müzemizin yılların etkisi ile yıpranan ve köklü restorasyona ihtiyaç duyulan çatı, döşeme, duvar, sıva, söve, rölyef, kalem, doğrama, yer kaplamaları v.b. imalatların onarımı Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Kanunu’na istinaden Milli Saraylar Daire Başkanlığı’nın restorasyon ve konservasyon ekiplerince yapılması gerektiğinden T.B.M.M. ile protokol yapılmış ve 2006 yılı toplam ödeneğinin bu amaçla kullanılmak üzere ilgili hesaba aktarımı gerçekleştirilmiştir. Yapılacak işler için hazırlık çalışmaları devam etmektedir. Ortaköy Yurt İnşaatı Öğrencilerimizin yaşadığı barınma sorununu çözmek için Ortaköy’de bulunan ve bu amaca tahsisli arsamızın 1/5000’lik Nazım İmar Planında gerekli donatı değişikliği yapılarak, MimariStatik-Mekanik uygulama projeleri ile zemin etütleri tamamlanmıştır. Halen avan proje onayı ve ruhsat çalışmaları devam etmektedir. 2006 yılı ödeneği ile yurt arsasının zemin ıslahı yaptırılmış olup bina inşaatına 2007 yılında başlanılacaktır. 6 Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fiziki Alanları ( 1) Seri No Birim Adres Belediye Ada Pafta Parsel 33 135 3 33 135 3 ve18 33 135 18 33 135 2 Meclis-i Mebusan Cd. Salıpazarı Yokuşu Fındıklı/İST. 44 138 29 Meclis-i Mebusan Cd.No: Tophane/İST. 43 139 5 Boğazkesen Cd. Tophane/İST 62 139 23 50 136 22 44 138 - 235 61 8 1 Güzel Sanatlar Fakültesi 2 Fotoğraf Bölümü 3 Heykel Ana Sanat Dalı 4 Selamlık Köşkü 5 Kütüphane-KantinÖğrenci Yemekhanesi 6 Mimarlık Fakültesi 7 Öğrt.Üy.Yemekhanesi 8 Oditoryum 9 Sıbyan Mektebi 10 Geleneksel Türk El Sanatları 11 Nusretiye Kasr-ı 12 Tophane-i Amire Kültür ve Sanat Merkezi 13 Türk Sanat Tarihi Araştırma Merkezi 14 Fen Edebiyat Fakültesi Meclis-i Mebusan Cd. Yokuşu No:85-B Salıpazarı/İST. 15 Fen Edebiyat Fakültesi İskele Meydanı Çırağan Cad.Yalı Sok.No:2 34347 Beşiktaş/İST 16 Konservatuar Dolmabahçe Cd. 34357 Beşiktaş/İST 17 Resim ve Heykel Müzesi Dolmabahçe Cd. No:4 34357 Beşiktaş/İST 18 Sinema TV Uygulama ve Aratırma Merkezi Yıldız Posta Cd. Balmumcu Beşiktaş/İST 32 59 2 19 Öğrenci yurdu Mecidiye Mh.Çevirmeci Sk. Ortaköy/İST 639 42 169 20 Bomonti Eğitim Kültür Merkezi Silahşör Cd. Bomonti/İST. Şişli 2081 144 1 21 Moda Konfeksiyon Meslek Yüksekokulu Hacıevhattin Mh. Yedikule /İST Fatih 22 Rektörlük Araştırma Merkezi Kısırkayaköyü Sarıyer/İST Sarıyer _ 2 294-295 23 Sandıkçıoğlu Konağı Camii Kebir Mah.Taşpazar Sk.Birgi / İZMİR _ 12 555 Ödemiş Cumhuriyet İlköğretim Okulu Eski Binası Divriği/SİVAS Divriği 24 Birgi Yaz Okulu 25 Divriği Yaz Okulu Meclis-i Mebusan Cd.No:24 34427 Fındıklı/İST. Beyoğlu Cihangir Mh. Beyoğlu/İST Enli Beşiktaş _ 6 13 19 1863 1866 1869 Tablo: 1 7 Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fiziki Alanları (2) Arsa-Bina Bilgileri Seri No Birim 1 Güzel Sanatlar Fakültesi 2 Fotoğraf Bölümü Parsel Alanı (m²) Kapalı Toplam Alan (m²) Bina Cinsi / İnşa Yılı Bina Kat Sayısı 2530 8100 Eski Eser 3 209 866 B.A.K. 1985 4 2 2 Taban Alanı (m²) Açık Alan (m²) 9497 Mülkiyet ve Tahsis Şekli Milli Emlak 3 Heykel Ana Sanat Dalı 900 1108 Çelik. K. 2001 4 Selamlık Köşkü 491 943 B.A.K. 2002 5 Kütüphane-KantinÖğrenci Yemekhanesi 950 1450 B.A.K ve Çelik 2 Arsa: 1/2 Milli Emlak 1/2 Vakıflar Bina: MSGSÜ 6 Mimarlık Fakültesi 2530 8600 Eski Eser 3 Arsa:Vakıflar Bina:Milli Emlak 7 Öğrt.Üy.Yemekhanesi 871 871 Çelik K 2001 1 8 Oditoryum 642 642 B.A.K. 1985 1 9 Sıbyan Mektebi 200 360 Eski Eser 2 Vakıflar 10 Geleneksel Türk El Sanatları 318 106 817 B.A.K. 1980 5 MSGSÜ 11 Nusretiye Kasr-ı 2245 172 344 Eski Eser 2 12 Tophane-i Amire Kültür ve Sanat Merkezi 6565 1855 1855 Eski Eser 1 13 Türk Sanat Tarihi Araştırma Merkezi - 40 200 Eski Eser 4 MSGSÜ 14 Fen Edebiyat Fakültesi - 175 1225 B.A.K. 1980 8 Kiralık 15 Fen Edebiyat Fakültesi 1116 577 2311 B.A.K. 1985 4 MSGSÜ 16 Konservatuar 3500 1675 3000 Eski Eser 3 17 Resim ve Heykel Müzesi 9720 2700 8100 Eski Eser 3 18 Sinema TV Uygulama ve Aratırma Merkezi 4549 4000 9710 B.A.K. 1975 4 19 Öğrenci yurdu 1840 970 4500 İnşaat Aşamasında 5 20 Bomonti Eğitim Kültür Merkezi 4575 2764 54000 İnş.Devam Ediyor 13 MSGSÜ 21 Moda Konfeksiyon Meslek Yüksekokulu 2000 250 750 B.A.K. 1975 3 Fatih Belediyesi 22 Rektörlük Araştırma Merkezi 154500 743 1009 B.A.K. 1992 2 Milli Emlak 23 Sandıkçıoğlu Konağı 410 170 340 Eski Eser 2 Milli Emlak 24 Birgi Yaz Okulu - - - - - Birgi Belediyesi 25 Divriği Yaz Okulu - - Eski Eser 25320 111101 - 6886 TOPLAM 277921 120+ 60 (3 parsel) Arsa:Vakıflar Bina:MSGSÜ Milli Emlak Milli Emlak Milli Eğitim Bakanlığı Tablo: 2 8 Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fiziki Alanları (3) Seri No Birim Güzel Sanatlar Fakültesi Kullanım Amacı İdari Alanlar (m²) Öğretim Alanları(m²) Derslik Lab. Salon Sosyal Alanlar (m²) Kantin/ Yemekhane Spor Alanları(m²) Yurt Açık Kapalı _ _ 2 Fotoğraf Bölümü Öğretim Kültür İdari 209 655 _ _ _ _ 3 Heykel Ana Sanat Dalı Öğretim 180 928 _ _ _ _ 4 Selamlık Köşkü İdari 943 _ _ _ _ _ 5 Kütüphane-KantinÖğrenci Yemekhanesi ÖğretimKültür Sosyal _ 875 575 _ _ _ 6 Mimarlık Fakültesi Öğretim 300 7700 300 _ 150 _ 7 Öğrt.Üy.Yemekhanesi Sosyal _ _ 871 _ _ _ _ 642 _ _ _ _ _ _ _ 1 500 7600 _ _ 8 Oditoryum Öğretim Kültür 9 Sıbyan Mektebi Öğretim Kültür 180 180 _ 10 Geleneksel Türk El Sanatları Öğretim Kültür 100 667 50 11 Nusretiye Kasr-ı Öğretim Kültür _ 344 _ _ _ _ 12 Tophane-i Amire Kültür ve Sanat Merkezi Kültür 6565 1855 _ _ _ _ 13 Türk Sanat Tarihi Araştırma Merkezi Öğretim Kültür _ 160 40 _ _ _ 14 Fen Edebiyat Fakültesi Öğretim İdari 305 960 175 15 Fen Edebiyat Fakültesi Öğretim İdari 311 1500 500 16 Konservatuar ÖğretimKültür-İdari 300 2450 250 _ 200 _ 17 Resim ve Heykel Müzesi Öğretim Kültür 350 2200 150 _ _ _ 18 Sinema TV Uygulama ve Aratırma Merkezi ÖğretimKültür-İdari 600 8800 310 _ _ _ 19 Öğrenci yurdu Sosyal 470 _ 500 3530 _ _ 13820 39780 1400 _ _ _ 125 375 175 _ _ _ Öğretim Kültür İdari Öğretim İdari 20 Bomonti Eğitim Kültür Merkezi 21 Moda Konfeksiyon Meslek Yüksekokulu 22 Rektörlük Araştırma Merkezi Uygulamalı Öğretim Sosyal _ 609 250 _ _ _ 23 Sandıkçıoğlu Konağı Uygulamalı Öğretim Sosyal _ _ _ _ _ _ 24 Birgi Yaz Okulu Uygulamalı Öğretim Sosyal _ _ _ _ _ _ 25 Divriği Yaz Okulu Uygulamalı Öğretim Sosyal _ _ _ _ _ _ Tablo: 3 9 Sosyal Alanlar Kantinler ve Kafeteryalar 1.Kantin Sayısı : 7 Adet 2.Kantin Alanı : 630 m2 3.Kafeterya Sayısı : 1 4.Kafeterya Alanı : 103 m2 Yemekhaneler Mevcut kantin mekan darlığından öğrenci yemek salonu olarak kullanılmaktadır. 1.Personel Yemekhane Sayısı : 6 2.Personel Yemekhane Alanı : 300 m2 3.Personel Yemekhane Kapasitesi : 1300 kişi 2.Örgüt Yapısı Mimar Sinan Üniversitesi; Sanat Tarihçisi, Arkeolog, Müzeci, Ressam Osman Hamdi Bey tarafından 1882’de Sanayi-i Nefise Mektebi adıyla kuruldu ve 2 Mart 1883’de öğretime başladı. Ülkemizin ilk sanat ve mimarlık yüksek okulu olan Kurum, 1928’de Güzel Sanatlar Akademisi adını aldı ve böylece ülkemizde Akademi ünvanını alan ilk yükseköğretim kurumu oldu. Güzel Sanatlar Akademisi, 1969’da 1172 sayılı Devlet Güzel Sanatlar Akademileri Kanunu’nun kabul edilmesiyle birlikte bilimsel özerkliğe kavuştu. Kurum, 4.11.1981’de kabul edilen 2547 sayılı Kanun ve 20 Temmuz 1982’de çıkarılan 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile üniversiteye dönüşerek Mimar Sinan Üniversitesi adını aldı.122. kuruluş yıldönümümüze de Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi adıyla girdik. 10 MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ TEŞKİLAT ŞEMASI REKTÖR SENATO REKTÖR YARDIMCISI YÖNETİM KURULU REKTÖR YARDIMCISI REKTÖR YARDIMCISI GENEL SEKRETER RESİM HEYKEL MÜZESİ ÖZEL KALEM PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKNALIĞI İDARİ VE MALİ İŞLER DAİRE BAŞKANLIĞI ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI KÜTÜPHANE VE DÖKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI BİLGİ İŞLEM DAİRE BAŞKANLIĞI HUKUK MUŞAVİRLİĞİ FAKÜLTELER YÜKSEKOKULLAR ENSTİTÜLER SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZLERİ ENFORMATİK BÖLÜM BAŞKINLIĞI BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMALAR DÖNER SERMAYE İŞLETMESİ MİMAR SİNAN ARAŞTIRMA MER. FEN BİLİMLER FAKÜLTESİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKİLAP TARİHİ A.MER. SİNEMA VE TV UYGULAMA ARAŞTIRMA MERKEZİ MİMARLIK FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ DEVLET KONSERVATUARI MESLEK YÜKSEK OKULU RESİM VE HEYKEL MÜZESİ PLASTİK SANATLAR RESTAROSYONU ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ HEYKEL TASARIMI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ TÜRK SANATI TARİHİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ SERAMİK ÜRÜNLER ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ ANADOLU KÜLTÜRÜ VE SANATLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ 11 STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI ÖZEL KALEM 1 Ocak 1882 2 Mart 1883 1886 1910 1914 1916 1917 1918 1919 1920 1921 1923 1925 1926 1927 1928 1929-32 1936 1936-37 1937 1948 1953 1957 1959 1962 1969 Osman Hamdi Bey, resmi adı Mekteb-i Sanayi-i Nefise-i Şâhâne olan Sanayi-i Nefise Mektebi’‘ne kurucu müdür olarak atandı. Sanâyi-i Nefîse Mektebi, Arkeoloji Müzesi’nin karşısındaki binada, sekiz kişilik öğretim kadrosu ve yirmi bir öğrenci ile Resim, Heykel ve Mimarlık öğretimine başladı. Başlangıçta Ticaret Nezareti’ ne (Ticaret Bakanlığı’ na) bağlı olarak kurulan Sanâyi-i Nefîse Mektebi, Maarif Nezareti’ ne (Milli Eğitim Bakanlığı’ na) bağlandı. Osman Hamdi Bey’ in ölümü üzerine (kardeşi) Halil Edhem (Eldem), Sanâyi-i Nefîse Mektebi Müdürlüğü’ ne atandı. Kız öğrenciler için, sadece resim ve heykel bölümlerini kapsayan İnâs (Kız) Sanâyi-i Nefîse Mektebi kurularak öğretime başladı. Sanâyi-i Nefîse Mektebi Cağaloğlu’ ndaki Lisan Mektebi binasına taşındı. Arkeoloji Müzesi Müdürlüğü ile Sanâyi-i Nefîse Mektebi Müdürlüğü birbirinden ayrıldı ve Sanâyi-i Nefîse Müdürlüğü’ ne Halil Paşa atandı. Nazmi Ziya (Güran), Sanâyi-i Nefîse Mektebi Müdürlüğü’ ne atandı. Sanayi-i Nefise Mektebi, Şehzadebaşı’ ndaki bir binaya taşındı. Sanayi-i Nefise Mektebi, Divanyolu’ nda, Gedikler Kahyası Salih Efendi Konağı adıyla bilinen, şimdiki Sıhhiye Müzesi binasına taşındı. Önce Ali Sami Boyar, sonra da Cemil Cem, Sanayi-i Nefise Mektebi Müdürlüğü’ne atandılar. Sanayi-i Nefise Mektebi ikinci kez Lisan Mektebi binasına taşındı. Tezyînât (Süsleme) Bölümü kuruldu. Nazmi Ziya (Güran ), ikinci kez Sanâyi-i Nefîse Mektebi Müdürlüğü’ne atandı. Sanâyi-i Nefîse, Fındıklı’ daki eski Meclis-i Mebûsân binasına (CemileSultan Sarayı’ na) taşındı. İnâs Mektebi ile Sanâyi-i Nefîse Mektebi’ nin kız ve erkek öğrencileri bu binada ve bir arada öğrenim görmeye başladılar. Namık İsmail, Sanâyi-i Nefîse Mektebi Müdürlüğü’ ne atandı. Sanâyi-i Nefîse Mektebi’ nin adı Güzel Sanatlar Akademisi’ ne dönüştürüldü.. Seramik, İç Mimari, Grafik ve Afiş Atölyeleri, Tezyînât Bölümü’ nün uzmanlık dalları olarak kuruldu. Burhan Toprak, Güzel Sanatlar Akademisi Müdürlüğü’ne atandı. Türk Tezyîni Sanatları Bölümü açıldı. Akademi’ de büyük kadro yeniliklerine ve değişikliklerine gidildi. Resim Bölümü Başkanlığı’ na Leopold Levy’ nin getirilmesi, Bedri Rahmi Eyüboğlu, Cemal Tollu, Sabri Berkel, Ali Çelebi, Nurullah Berk, Zeki Faik Yzer gibi adların bölümün kadrolarına katılmasyıla sonuçlandı. Heykel Bölümü Başkanlığı’ na Rudolf Belling getirildi. Bruna Taut ve Robert Vorhölzer gibi ünlü adlar da Mimarlık Bölümü Başkanlığı’ na getirildi. Atatürk’ün emriyle Dolmabahçe Sarayı’ nın Veliaht Dairesi’ nde kurulan Resim ve Heykel Müzesi, Akademi’ye bağlandı. Akademi binası yandı (1 Nisan 1948). Yangından sonra öğretim, Akademi bahçesindeki ek yapılarda, Fındıklı’ daki bir ilkokulda, daha sonra da Yıldız Sarayı ve Dilsizler Okulu’nda sürdürüldü. Yanan binanın onarımı sona erdi ve 23 Nisan 1953’te yeniden öğretime açıldı. Akademi’ nin tüm bölümleri yarı özerk hale getirildi ve bölüm başkanlarının seçimle görevlendirilmesi uygulamasına geçildi Akademi’ ye seçme sınavı ile öğrenci alınmaya başlandı. Öğretim süresi beş yıla çıkarıldı. Akademi Müdürlüğü’ nün seçimle belirlenmesi kararlaştırıldı. Akademi, 1172 sayılı Devlet Güzel Sanatlar Akademileri Yasasının kabulü ile yeni bir statüye kavuştu. Bu yasa Akademi’ye bilimsel özerklik kazandırdı. Kurum bundan sonraki etkinliklerini İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi adı altında sürdürdü. Daha önceleri İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, sonradan da Atatürk Kız Lisesi olarak kullanılan Adile Sultan Sarayı, Güzel Sanatlar Akademisi’ ne verildi. Akademi’nin yanıbaşında bulunan bu binanın restorasyonu ve araya inşa edilen kütüphane aracılığıyla ana bina ile bütünleştirilmesi 1975 yılına kadar sürdü. Bina bu tarihte öğretime açıldı. Türk Film Arşivi, Güzel Sanatlar Akademisine bağlanarak, İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi Film Arşivi adını aldı. 12 1972 1976 1977 Özel yüksek okulların devletleştirilmesi sürecinde, Mimarlık Yüksek Okulu ile Uygulamalı Endüstri Sanatları Yüksek Okulu Güzel Sanatlar Akademisi’ ne bağlandı. YDGSA Film Arşivi, Sinema-TV Enstitüsü’ ne dönüştürüldü ve Gayrettepe’ de inşa edilen yeni binasına taşındı. Üniversite düzeyinde bağımsız diploma veren ilk Sinema-TV öğretim programı, Sinema-TV Enstitüsü’ nde uygulanmaya başlandı. İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi, Yüksek Mimarlık Bölümü’ ne bağlı Şehircilik Araştırma Enstitüsü kuruldu. İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi, Yüksek Dekoratif Sanatlar Bölümü’ne bağlı Endüstri Tasarımı Araştırma ve Yayın Enstitüsü kuruldu. Geleneksel Türk El Sanatları Bölümü kuruldu ve eğitime başladı. İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi, Yüksek Mimarlık Bölümü’ne bağlı Türk Mimarisi Araştırma ve Restorasyon Enstitüsü kuruldu. Fotoğraf Enstitüsü kuruldu ve Üniversite düzeyindeki ilk Fotoğraf programı, bu enstitüde uygulanmaya başlandı. 1977 ile 1993 yılları arasında, iki yılda bir olmak üzere yedi kez yinelenecek olan İstanbul Sanat Bayramı ve Yeni Eğilimler Sergisi etkinliklerinin ilki gerçekleştirildi. 1984 1985 4.11.1981 tarihinde kabul edilen 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ve bu kanunun gereği olarak, 20.7.1982’ de çıkarılan Kanun Hükmünde Kararname ile Türkiye’ deki tüm yüksek öğretim kurumları Yüksek Öğretim Kurulu çatısı altında toplandı ve bu kanunla İstanbul Devlet Güzel Sanatlar Akademisi, Mimar Sinan Üniversitesi adını aldı. Güzel Sanatlar Fakültesi, Mimarlık Fakültesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Fen Bilimleri Enstitüsü ve Sosyal Bilimler Enstitüsü’nden oluşan Üniversite, daha önce Kültür ve Turizm Bakanlığı’na bağlı olan Devlet Konservatuvarı’ nın da bünyesine katılmasıyla birlikte diğer üniversitelere oranla benzersiz bir boyut ve düzey kazandı. Sinema-TV Enstitüsü, Sinema-TV Merkezi’ne dönüştürüldü. Mimar Sinan Araştırma Merkezi kuruldu. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi kuruldu. 1987 Mimar Sinan Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Beşiktaş’ taki binasına taşındı . 1988 Meslek Yüksekokulu açıldı ve Moda-Konfeksiyon programı eğitim-öğretime başladı. Zevkî Kadın Sibyan Mektebi’ nin Vakıflar Genel Müdürlüğü’ nce Mimar Sinan Üniversitesi’ ne tahsisi sağlandı. 1982 1989 1990 Resim ve Heykel Müzesi Müzecilik ve Plastik Sanatlar Restorasyonu Araştırma ve Uygulama Merkezi kuruldu. Türk Sanat Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi kuruldu. 1999 Tophane’deki tarihi Tophane-i Amire binası Milli Savunma Bakanlığı tarafından Üniversite’ ye tahsis edildi. Mimar Sinan Üniversitesi İnternet’ e bağlandı. Güzel Sanatlar Fakültesi Temel Eğitim Bölümü kuruldu. Tophane-i Amire Sanat ve Kültür Merkezi hizmete girdi. Mimar Sinan Üniversitesi Rektörlüğü Enformatik Bölümü kuruldu ve sertifika eğitimine başladı. 2002 Fen ve Edebiyat Fakültesi kredili sisteme geçti. 2003 Güzel Sanatlar Fakültesi, Mimarlık Fakültesi kredili siteme geçti. Enstitüler dışında tüm birimler otomasyona geçti. 2004 Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi adını aldı. 2006 Fen ve Edebiyat Fakültesine bağlı Felsefe Bölümü kuruldu. 1993 1995 1998 Tablo: 4 13 3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Yazılımlar Sıra No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Yazılım Listesi Muhasebe Yazılımı (maaş bordrosu) Ekders Yazılımı Web Yazılımı Kütüphane Katalog Tarama Programı Kütüphane Dokümantasyon Programı Gelen/Giden Evrak Takibi Yazılımı Yüksek Lisans Otomasyonu Öğrenci Otomasyonu Tek Düzen Muhasebe Uygulamaları Yazılımı Ayniyat Yazılımı Personel İşleri Takibi Yazılımı Arşiv Yazılımı (Öğrenci İşleri) 3DS MAX 3.1 / 5.1 / 7 / 8(İng) Autodesk / Vecta 3DS MAX 7 Discreet Full Adobe Acrobat Reader 5.0 / 7.0 Adobe Director 10.0 / (Upgrade) Adobe Photoshop 5.5 / 7.0 Adobe Photoshop CS(TR) Archicad 8 Autocad 2000 / Autocad R14 Autodesk 2002 / 2004 / 2005 Autodesk 3.3 Autodesk Architectural Desktop 2006 Corel Draw / 7.0 / 9.0 Macromedia Authorware 7 Macromedia Director Macromedia Director MX 2004 Macromedia Dreamweaver / Fireworks Macromedia Dreamweaver MX Macromedia Flash MX Macromedia Studio Macromedia Studio MX 2004 McAffe Internet Security 2006 Microsoft Exchange 2000 Microsoft Exchange Server Microsoft Frontpage 2000 / 2002 (İng) Microsoft Internet Explorer Microsoft Office 2000(İng) / (TR) 14 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 Microsoft Office 2002 (XP) (İng) / (TR) Microsoft Office 2003(TR) Microsoft Office 2003 Pro(TR) AE CD Microsoft Office Pro. 2003(XP)( (İng) / (TR) Microsoft Office Pro. (XP)(TR) Microsoft Office XP Developer Microsoft Project 2000 / 2002 Microsoft Publisher 2000 / 2002 Microsoft SQL Server 2000 Microsoft Virtual IT Manager Microsoft Visio Standart Microsoft Visual Studio 2003 Microsoft Visual Studio 6.0 Microsoft Windows 2000 (İng) / (TR) Microsoft Windows 2000 Server Microsoft Windows 95 (İng) / (TR) Microsoft Windows 98(İng) /(TR) Microsoft Windows 98 Updates Microsoft Windows Me(İng) / (TR) Microsoft Windows NT Server Microsoft Windows NT Service Pack 3 Microsoft Windows XP Home(TR) Microsoft Windows XP Pro(İng) / (TR) Microsoft XP Pro. SP2(İng) Oracle 8i The Java Enterprice System(dosyalı) Trend Micro License Pack(dosyalı) Trend Micro Antivirüs 2006 Visual++ .net Standart 2003(İng) Mac Adobe Photoshop 4.0 CE Mac Adobe Photoshop 6.0 / 6.0 CE Mac Macromedia Dreamweaver MX Mac Macromedia Fireworks MX Mac Macromedia Flash MX Mac Macromedia Frehand 10 Mac Quark Mac Toast 4 Standart / Pro 3 Tablo: 5 Bilgisayarlar * Masa Üstü Bilgisayar Sayısı: 650 Adet * Taşınabilir Bilgisayar Sayısı: 15 Adet 15 Tablo: 6 Not :Yukarıdaki bilgisayar sayılarına proje ve araştırma fonu ile alınan bilgisayarlar dahil değildir. Devlet Konservatuvarı Bilgi ve Teknolojik Kaynakları Kütüphanesinde Kayıtlı Bulunan Kitap ve Nota Sayısı Kütüphanesinde Kayıtlı Bulunan Süreli Yayınlar Piyano 3.200 Adet Kitap 6.700 Adet Nota 26 Adet Abonelik 55 Enstrümanlar 129 Top.Bilgisayar Sayısı Top.Projektör Sayısı Telefon Hattı Yazıcı Faks 30 1 6 22 1 Fotokopi,Baskı Mak. 2 Tablo: 7 Fen Edebiyat Fakültesi Bilgi ve Teknolojik Kaynakları Kitaplık (m2) 40 m2 Kitap ve Dergi Dergi Bilgisayar 14721 Kitap 191 Çeşit Dergi 112 Tablo: 8 Sosyal Bilimler Enstitüsü Bilgi ve Teknolojik Kaynakları Top.Bilgisayar Sayısı Top.Projektör Sayısı Data Hattı Yazıcı Faks 5 1 3 1 Tablo: 9 16 Fen Bilimleri Enstitüsü Bilgi ve Teknolojik Kaynakları Kütüphanesinde Kayıtlı Bulunan Tez Sayısı Top.Bilgisayar Sayısı Top.Projektör Sayısı Yazıcı Faks 713 5 1 1 1 Tablo: 10 Güzel Sanatlar Fakültesi Bilgi ve Teknolojik Kaynakları Atölyeler Top.Bilgisayar Sayısı Top.Projektör Sayısı Data Hattı Yazıcı Faks 43 84 20 Var 75 1 Tablo: 11 MYO Bilgi ve Teknolojik Kaynakları laboratuarlar 1 Atölyeler 2 Toplam Bilgisayar Sayısı Toplam Projektör Sayısı Data Hattı Yazıcı Faks 42 2 9 2 Tablo: 12 Kütüphane Hizmetleri Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Merkez Kütüphane ve buna bağılı 5 birim kütüphanesinden oluşmaktadır. 1 -Merkez Kütüphane 2- Fen Edebiyat Fakültesi Kütüphanesi 3- Devlet Konservatuarı Kütüphanesi 4-Sinema-Tv Uygulama ve Araştırma Merkezi Kütüphanesi 5- M.Y.O. Moda-Konfeksiyon Bölümü Kütüphanesi 6- Resim Heykel Müzesi Kütüphanesi 17 Kütüphanemizde Bulunan Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi Basılı kitap sayısı Basılı dergi sayısı Elektronik dergi sayısı Adedi 42788 478 7550 Tez sayısı 2029 Online veri tabanı sayısı Atlaslar Cd-Romlar Gazete kupürleri Haritalar Müzik CDleri Posta kartları Slaytlar Ses kasetleri Röprodüksiyonlar Video Cdler Video kasetler Röleveler Bilgisayar Printer Tarayıcı 15 44 128 12163 133 24 94 15000 19 47 273 57 265 17 2 1 Tablo :13 4. İnsan Kaynakları 2005-2006 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI MEVCUT ÖĞRETİM ELEMANLARI (Kadrolu ve Sözleşmeli) UNVAN PROF DOÇ YRD DOÇ ÖĞR.GÖR ARŞ.GÖR. UZMAN OKUTMAN EĞT.ÖĞR. TOPLAM REKTÖRLÜK -----14 16 1 31 MİMARLI K 18 7 57 9 50 3 --144 GSF 31 9 28 10 54 1 --133 FEN ED. 22 14 41 7 31 ---115 KONS. 15 10 19 34 23 1 2 -104 MYO 2 -2 5 5 ---14 SOS.BİL. ----2 ---2 ENFORMATİK TOPLAM 1 1 -1 --1 -4 89 41 147 66 165 19 19 1 547 Tablo: 14 Not:-Devlet Konservatuvarı Sözleşmeli Sanatçı Öğretim Elemanları ile Yabancı Uyruklu Sözleşmeli Öğretim Elemanları da listeye eklenmiştir. 18 Akademik Personel Kadroların İstihdam Şekline Göre Kadroların Doluluk Oranına Göre Dolu Boş Toplam Tam Zamanlı Profesör 87 40 127 Tam Zamanlı Doçent 36 61 97 Tam Zamanlı 136 56 192 Tam Zamanlı Öğretim Görevlisi 35 30 65 Tam Zamanlı Okutman 19 10 29 Tam Zamanlı - 1 1 Tam Zamanlı 1 - 1 Tam Zamanlı 165 109 274 Tam Zamanlı 19 9 28 Tam Zamanlı Yrd. Doçent Çevirici Eğitim- Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Yarı Zamanlı Tablo: 15 Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Profesör Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Toplam Azerbaycan Azerbaycan Fen Edebiyat Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Azerbaycan Azerbaycan Bulgaristan Rusya Rusya İtalya Devlet Konservatuvarı Devlet Konservatuvarı Devlet Konservatuvarı Devlet Konservatuvarı Devlet Konservatuvarı Devlet Konservatuvarı 8 Tablo: 16 19 Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Çalıştığı Bölüm Geldiği Üniversite Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Trakya Ünv. (2) Kocaeli Ünv. (3) KATÜ Ünv. (1) Yüzüncü Yıl Ünv. (3) Çanakkale Ünv. (3) Akdeniz Ünv. (2) Atatürk Ünv. (2) Mustafa Kemal Ünv. (1) Uludağ Ünv. (1) Niğde Ünv. (1) Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi (19 Kişi) Uzman Tablo: 17 Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı Profesör - Doçent 5 Yrd. Doçent 11 Öğretim Görevlisi 25 Uzman - Okutman - Sanatçı Öğrt. Elm. 35 Sanat Uygulatıcısı 5 Sahne Uygulatıcısı 1 Toplam 41 Tablo: 18 20 Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 7 %1 Kişi Sayısı Yüzde 26-30 Yaş 64 % 12 31-35 Yaş 97 % 18 41-50 Yaş 162 % 29 36-40 Yaş 81 % 15 51- Üzeri 136 % 25 Tablo: 19 2005-2006 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA 2547 SAYILI KANUNUN 40/A MADDESİ İLE DİĞER HÜKÜMLER DAHİLİNDE SAAT ÜCRETLİ OLARAK ÜNİVERSİTEMİZDE GÖREVLENDİRİLEN ÖĞRETİM ELEMANLARI ÜNVAN MİMARLI K PROF DOÇ YRD DOÇ ÖĞR.GÖR OKUTMAN TOPLAM 11 -1 19 -31 GSF 11 -4 20 -35 FEN ED. 2 4 3 12 1 22 KONS. 4 2 1 36 -43 MYO --2 10 -12 SOS.BİL. 15 1 4 23 -43 FEN BİL. 13 1 -7 -21 TOPLAM 56 8 15 127 1 207 Tablo: 20 AÇIKTAN VE/VEYA NAKLEN ATANAN ÖĞRETİM ELEMANLARI PRO F DOÇ YRD DOÇ. ÖĞR GÖR 1 1 5 OKUTM. ARŞ GÖR REKTÖRLÜK 1 MİMARLIK GSF FEN EDEB UZMAN 1 9 11 5 1 ÇEVİRİCİ EÖPL TOPLAM 1 2 10 18 7 1 SOSYAL BİL FEN BİL KONSV. 1 MYO 1 2 3 1 30 1 4 4 ENFORMATİK TOPLAM 2 1 1 7 2 1 45 Tablo: 21 21 AYRILAN ÖĞRETİM ELEMANLARI (SÖZLEŞMELİ PERSONEL DAHİL) PROF DOÇ YRD DOÇ. ÖĞR GÖR 1 1 2 1 OKUTM. ARŞ GÖR UZMAN ÇEVİRİCİ EÖPL TOPLAM REKTÖRLÜK MİMARLIK GSF 5 5 FEN EDEB 1 4 7 11 2 1 5 6 25 SOSYAL BİL FEN BİL KONSV. 2 2 2 3 MYO ENFORMATİK RESİM HEY.MZ TOPLAM 10 4 Tablo: 22 2005-2006 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA UNVAN YÜKSELTİLMESİ YAPILAN ÖĞRETİM ÜYELERİ PROF. YÜKSELTİLENLER DOÇ. YÜKSELTİLENLER YRD. DOÇ. YÜKSELTİLENLER TOPLAM 7 4 11 FEN EDEB GSF 8 4 3 15 MİMARLIK 2 1 6 9 DEVLET KONS. 3 1 1 3 7 1 13 14 13 43 REKTÖRLÜK MYO TOPLAM Tablo: 23 2005-2006 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA SINIFLARA GÖRE İDARİ KADRO MEVCUDU BİRİMLER REKTÖRLÜK MİMARLIK GSF FEN EDEB SOS.BİL FEN BİL DEV. KONS MYO GİH TH 177 8 11 6 3 2 7 2 31 216 31 SH EÖH 11 AH YH 1 2 TOPLAM 48 6 3 3 1 1 268 14 14 9 3 2 10 3 62 323 ENFORMATİK TOPLAM 11 2 1 Tablo: 24 22 İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Toplam Genel İdari Hizmetler 216 203 419 Sağlık Hizmetleri Sınıfı 11 14 25 Teknik Hizmetleri Sınıfı Eğitim ve Öğretim Hizmetleri sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı. 31 27 58 2 3 5 1 1 2 - - - Yardımcı Hizmetli 62 41 103 Toplam 323 289 612 Din Hizmetleri Sınıfı Tablo: 25 İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt. 76 145 46 52 4 % 23 % 46 % 14 % 16 %1 Kişi Sayısı Yüzde Tablo: 26 İdari Personelin Hizmet Süresi 1 – 3 Yıl Kişi Sayısı Yüzde 38 % 12 4 – 6 Yıl 18 %6 7 – 10 Yıl 73 % 22 11 – 15 Yıl 16 – 20 Yıl 21 - Üzeri 63 57 74 % 20 % 18 % 22 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri 73 114 21 % 23 % 34 %7 Tablo: 27 İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş Kişi Sayısı Yüzde 22 %7 26-30 Yaş 36 % 11 31-35 Yaş 57 % 18 Tablo: 28 23 Sürekli İşçilerin Hizmet Süresi 1 – 3 Yıl 4 – 6 Yıl 7 – 10 Yıl 11 – 15 Yıl 16 – 20 Yıl 21 - Üzeri Kişi Sayısı - - - 2 4 1 Yüzde - - - % 29 % 57 % 14 Tablo: 29 Sürekli İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı - - 2 2 2 1 Yüzde - - % 28 % 28 % 28 % 16 Tablo: 30 2005-2006 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA AYRILAN VE ATANAN İDARİ PERSONEL SAYISI AYRILAN NAKİL 7 İSTİFA 7 EMEKLİ ATANAN 14 VEFAT 1 1 MÜSTAFİ AÇIKTAN ATANAN 8 10 NAKLEN ATANAN TOPLAM 30 18 Tablo: 31 2005-2006 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILINDA GEÇİCİ PERSONEL DOLU/BOŞ DURUMU POZİSYON DURUMU DOLU CANLI MODEL 13 İŞÇİ 88 TOPLAM 101 BOŞ 1 TOPLAM 14 88 1 102 Tablo: 32 24 SÜREKLİ İŞÇİ KADROLARININ DOLU BOŞ DURUMLARI UNVAN KODU 14201 KADRO ÜNVANI DOLU BOŞ TOPLAM MAKİNE OFSET TEKNİSYENİ 1 1 17982 FİLM TEKNİSYENİ (KALIPÇI) 1 1 10820 İŞÇİ 5 17 22 7 17 24 TOPLAM Tablo: 33 5.Sunulan Hizmetler 5.1 Eğitim Hizmetleri Öğrenci Sayıları Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim E K Top. Fakülteler 1629 2300 Yüksekokullar 138 Enstitüler Meslek Yüksekokulları Toplam E To p. K Genel Toplam Toplam Kız Erkek 3929 2300 1629 3929 190 328 190 138 328 366 484 850 484 366 850 25 126 151 19 80 99 206 44 250 2158 3100 5258 19 80 99 3180 2177 5357 Tablo: 34 Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı Fakülteler 569 ÖSS sonucu Yerleşen 568 Yüksekokullar 72 72 100 Meslek Yüksekokulları 60 60 100 Toplam 701 700 Birimin Adı ÖSS Kontenjanı Boş Kalan Doluluk Oranı (%) 1 99.8 1 99.8 Tablo: 35 25 Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Bölümü Kadın Erkek Toplam 60 112 172 Enstitüler 13 16 29 Meslek Yüksekokulları 1 74 128 202 Fakülteler Yüksekokullar Toplam Tablo: 36 2006 ÖSS VE YÖS KONTENJANLARI İLE KABUL EDİLEN VE KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ SAYILARI MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ GENEL KAYIT YAPTIRANLAR T.C. Y.U. TOPLAM KONTENJANLAR OKUL Y.U. TOPLAM 1.Sİ K E K E 52 35 17 52 FEN-ED.FAK. İSTATİSTİK 52 MATEMATİK 50 2 52 43 9 52 SOSYOLOJİ 60 2 62 50 12 62 SANAT TARİHİ 82 82 39 42 81 TARİH 52 52 31 20 51 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 60 62 44 23 KLASİK ARKEOLOJİ 31 TOPLAM 387 2 6 0 31 15 16 393 257 139 1 68 31 0 1 397 GÜZEL SANATLAR FAK. RESİM 40 40 22 18 40 HEYKEL 10 10 4 6 10 SERAMİK VE CAM TASARIMI 15 15 10 5 15 GRAFİK TASARIM TEKSTİL VE TASARIMI 21 8 13 21 21 20 1 21 MODA 20 1 1 22 GELENEKSEL TÜRK SAN. 29 29 18 11 29 SAHNE DEK.VE KOSTÜMÜ 10 10 8 2 10 SİNEMA-TV. 30 33 11 22 FOTOĞRAF 9 9 3 6 TOPLAM MİMARLIK FAKÜLTESİ 134 0 4 138 78 60 1 3 MİMARLIK 91 2 14 107 64 32 4 10 110 3 3 36 9 142 26 ŞEHİR VE BÖLGE PLN. 51 57 37 15 ENDÜSTRİ ÜRÜN.TAS. 30 30 8 22 30 İÇ MİMARLIK 30 30 18 12 30 TOPLAM DEVLET KONSERVATUVARI 202 224 127 81 BALE 13 3 16 KOMPOZİSYON 3 5 8 MÜZİKOLOJİ 6 NEFESLİ ÇALGILAR 3 4 7 PİYANO 6 3 9 OPERA-ŞAN 3 1 4 TİYATRO 6 6 12 YAYLI ÇALGILAR 4 6 10 44 28 28 2 30 12 10 22 40 12 52 546 320 0 TOPLAM 1 3 0 5 19 0 0 5 57 4 15 227 6 0 0 72 MESLEK YÜKSEKOKULU TEKSTİL MİMARİ PRG. RESTORASYON TOPLAM 723 GENEL TOPLAM 9 23 755 5 19 890 Tablo: 37 2005-2006 ÖĞRETİM YILI BAŞARI TABLOSU FAKÜLTE ADI BÖLÜM ADI TOPLAM ÖĞRENCİ BAŞARI ORANI SAYISI FEN EDEBİYAT İSTATİSTİK 69,5 153 MATEMATİK 74,5 154 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 68,5 211 SANAT TARİHİ 58,5 198 SOSYOLOJİ 72 173 TARİH 71,5 212 ARKEOLOJİ 46,5 96 TOPLAM 65,86 1197 RESİM 73,5 208 HEYKEL 71 51 SAHNE DEKORLARI VE KOSTÜMÜ 63,5 59 FOTOĞRAF 75 103 SİNEMA-TV 67,5 151 SERAMİK VE CAM TASARIMI 77,5 71 GRAFİK TASARIM 60 167 TEKSTİL VE MODA TASARIMI 66 107 GÜZEL SANATLAR 27 MİMARLIK KONSERVATUVAR MYO GELENEKSEL TÜRK SANATLARI 79,83 114 TOPLAM 70,43 1031 MİMARLIK 69,5 647 84 192 İÇ MİMARLIK 67 124 ENDÜSTRİ ÜRÜNLERİ TASARIMI 69,5 134 TOPLAM 72,5 1097 OPERA ASD 82,5 33 TİYATRO ASD 74 56 BALE ASD 62 55 PİYANO-ARP-GİTAR ASD 47 20 MÜZİKOLOJİ ASD 57 10 YAYLI ÇALGILAR ASD 69 32 ÜFLEMELİ VE VURMA ÇALGILAR ASD KOMPOZİSYON VE ORKESTRA ŞEFLİĞİ ASD. 78 30 50 14 64,94 250 TEKSTİL (ÖRGÜN ÖĞRETİM) 82,5 64 MİMARİ RESTORASYON 83 43 DERİ KONFEKSİYON 76,5 67 TEKSTİL 71,5 53 MOBİLYA VE DEKORASYON 63,5 8 EL SANATLARI 77,5 56 TOPLAM 75,75 291 BAŞARI ORANINA KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI : 3384 BAŞARI ORANI : 71,13 Tablo: 38 28 2005-2006 ÖĞRETİM YILI MEZUNLARI ÖN LİSANS T.C. BİRİMLER K Y.U. E K E FEN.ED.FAK. GÜZ.SAN.FAK. 1 MİM.FAK. 1 DEV.KONS. YÜKSEK LİSANS LİSANS 1 6 T.C. Y.U. K E K E 188 106 71 58 99 99 19 9 T.C. K SANATTA YETERLİK Y.U. E K T.C. E K DOKTORA Y.U. E K T.C. E Y.U. K E K E TOPLAM 2 296 1 1 132 1 4 205 34 57 3 60 MES.YÜK.OK. II.ÖĞ. 121 26 147 GENEL TOPLAM 184 31 MES.YÜK.OK. 1 0 377 272 2 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 874 Tablo: 39 29 2006-2007 ÖĞRETİM YILINDA BÖLÜM İÇİ GEÇİŞ YAPAN ÖĞRENCİ SAYILARI FAKÜLTE BİRİM TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SINIF 1 ÖĞRENCİ SAYISI 3 FEN-ED.FAK. TOPLAM 3 GRAFİK 1 1 GÜZEL SANATLAR FAK. TOPLAM 1 MİMARLIK 1 3 MİMARLIK FAKÜLTESİ TOPLAM 3 GENEL TOPLAM 7 Tablo: 40 2006-2007 ÖĞRETİM YILINDA DİKEY GEÇİŞ SINAVI SONUCUNDA KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ SAYILARI FAKÜLTE BİRİM SINIF ÖĞRENCİ SAYISI İSTATİSTİK 3 1 GRAFİK 3 2 SİNAMA TV 3 1 SERAMİK 3 1 FOTOĞRAF 3 1 GEL.TURK SAN. 3 2 FEN-ED.FAK. TOPLAM GÜZEL SANATLAR FAK. 1 TOPLAM MİMARLIK FAKÜLTESİ TOPLAM GENEL TOPLAM 7 MİMARLIK 3 2 ENDÜSTRİ ÜRÜN.TAS. 3 1 3 11 Tablo: 41 30 2006-2007 ÖĞRETİM YILINDA YATAY GEÇİŞ SINAVI SONUCUNDA KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ SAYILARI FAKÜLTE BİRİM FEN-ED.FAK. SINIF ÖĞRENCİ SAYISI MATEMATİK 2 2 SOSYOLOJİ 2 2 TARİH 2 2 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 2 2 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 3 2 İSTATİSTİK İSTATİSTİK 2 3 2 1 TOPLAM 13 GÜZEL SANATLAR FAK. RESİM 2 2 HEYKEL 2 1 TEKSTİL VE MODA TASARIMI 2 1 FOTOĞRAF 2 1 TOPLAM 5 MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK 2 2 ENDÜSTRİ ÜRÜN.TAS. 2 1 İÇ MİMARLIK 3 2 İÇ MİMARLIK 2 2 7 TOPLAM DEVLET KONSERVATUVARI BALE 2 1 TİYATRO 2 1 2 TOPLAM GENEL TOPLAM 27 Tablo: 42 BİRİMLER 2005 / 2006 ÖĞRETİM YILINDA AYRILAN ÖĞRENCİ SAYILARI BAŞARISIZLIK TERK TOPLAM FEN-EDEBİYAT FAK. İSTATİSTİK 3 1 4 MATEMATİK 3 3 6 SOSYOLOJİ 3 ARKEOLOJİ VE SANAT TARİHİ 6 5 11 TÜRK DİLİ VE ED. 4 3 7 TARİH 3 2 5 KLASIK ARKEOLOJI 1 SOSYOLOJİ II.ÖĞRETİM TOPLAM GÜZEL SANATLAR FAK. 1 24 14 1 38 RESİM 1 1 2 HEYKEL 2 1 3 3 1 31 SERAMİK VE CAM TAS. 3 2 5 GRAFİK TASARIM 4 1 5 TEKSTİL VE MODA TAS. 3 2 5 GELENEKSEL TÜRK SAN. 1 8 9 2 1 3 1 1 16 17 33 MİMARLIK 3 10 13 ENDÜSTRİ ÜRÜN.TAS. 1 1 2 İÇ MİMARLIK 5 1 6 ŞEHİR VE BÖLGE PLN. 1 7 8 TOPLAM 10 19 29 SAHNE DEK.VE KOS. FOTOĞRAF SİNEMA-TV TOPLAM MİMARLIK FAKÜLTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU TEKSTİL 2 2 MİMARİ RESTORASYON PROG. EL SANATLARI II.Ö. DERİ KONFEKSİYON TEKSTİL II.Ö. II.Ö. 4 3 7 13 4 17 16 2 18 MOBİLYA DEKORASYON II.Ö. 1 TOPLAM 36 1 9 45 DEVLET KONSERVATUVARI MÜZİKOLOJİ 1 1 PİYANO 2 2 BALE 2 2 ÜFLEME VE VURMA ÇALGILAR 3 3 YAYLI ÇALGILAR 3 3 TİYATRO 2 2 TOPLAM 13 13 GENEL TOPLAM 99 KOMPOZİSYON OPERA 59 158 Tablo : 43 32 2006 ÖSS VE YÖS KONTENJANLARI İLE KABUL EDİLEN VE KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ SAYILARI MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ GENEL KAYIT YAPTIRANLAR T.C. Y.U. TOPLAM KONTENJANLAR OKUL 1.Sİ Y.U. TOPLAM K E K E 52 35 17 52 FEN-ED.FAK. İSTATİSTİK 52 MATEMATİK 50 2 52 43 9 52 SOSYOLOJİ 60 2 62 50 12 62 SANAT TARİHİ 82 82 39 42 81 TARİH 52 52 31 20 51 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 60 62 44 23 KLASİK ARKEOLOJİ 31 31 15 16 TOPLAM 387 393 257 139 2 6 0 1 68 31 0 1 397 GÜZEL SANATLAR FAK. RESİM 40 40 22 18 40 HEYKEL 10 10 4 6 10 SERAMİK VE CAM TASARIMI 15 15 10 5 15 GRAFİK TASARIM TEKSTİL VE TASARIMI 21 8 13 21 21 20 1 21 MODA 20 1 1 22 GELENEKSEL TÜRK SAN. 29 29 18 11 29 SAHNE DEK.VE KOSTÜMÜ 10 10 8 2 10 SİNEMA-TV. 30 33 11 22 FOTOĞRAF 9 9 3 6 TOPLAM MİMARLIK FAKÜLTESİ 134 0 4 138 78 60 1 3 MİMARLIK 91 2 14 107 64 32 4 10 110 ŞEHİR VE BÖLGE PLN. 51 1 5 57 37 15 ENDÜSTRİ ÜRÜN.TAS. 30 30 8 22 30 İÇ MİMARLIK 30 30 18 12 30 TOPLAM DEVLET KONSERVATUVARI 202 224 127 81 BALE 13 3 16 KOMPOZİSYON 3 5 8 MÜZİKOLOJİ 6 NEFESLİ ÇALGILAR 3 4 7 PİYANO 6 3 9 OPERA-ŞAN 3 1 4 TİYATRO 6 6 12 4 6 44 28 3 3 19 YAYLI ÇALGILAR TOPLAM 0 0 0 0 3 36 9 5 142 57 4 15 227 6 10 0 0 72 33 MESLEK YÜKSEKOKULU TEKSTİL MİMARİ PRG. 28 2 30 12 10 22 40 12 52 546 320 RESTORASYON TOPLAM GENEL TOPLAM 723 9 23 755 5 19 890 Tablo : 44 5.2 Diğer Hizmetler Atölye ve Laboratuvar Derslikler fakülteler arasında ortak kullanıma açık tutulmaktadır. Özellikle sanatsal konularda uygulamaya yönelik eğitim-öğretim veren birimlerin kendi uygulama atölyeleri bulunmaktadır. Araştırma, eğitim ve uygulama çalışmalarında yararlanılan laboratuvarlar, ilgili oldukları birimlerin bünyelerinde yer almaktadır. Bunlardan Mimarlık Bölümü’nde Yapı Fiziği ve Malzeme Bilim Dalı Fizik ve Mekanik Laboratuvarı, Bilgisayar Laboratuvarı; Resim Bölümü’nde Özgün Baskı, Taş Baskı, Serigrafi, Vitray, Halı, Fresk Atölyeleri; Heykel Bölümü’nde Desen, Metal, Taş, Ahşap, Bronz, Modlaj, Takı ve Küçük Heykel Atölyeleri; Fotoğraf Bölümü’nde Stüdyo, Siyah-Beyaz ve Renkli Karanlıkoda, Bilgisayar Laboratuvarı; Tekstil ve Moda Tasarımı Bölümü’nde Kimya Laboratuvarı, Baskı, Dokuma ve Giysi Atölyeleri, Bilgisayar Laboratuvarı; Grafik Tasarım Bölümü’nde Fotoğraf Laboratuvarı, Bilgisayar ve Özgün Baskı Atölyeleri; Seramik Bölümü’nde Endüstriyel Seramik, Artistik Seramik, Cam ve Dekor Atölyeleri, Kimya Laboratuvarı; Enformatik Bölümü’nde Bilgisayar Laboratuvarı Fındıklı Merkez Binada; SinemaTV Merkezi Film ve Televizyon Laboratuvarları da Beşiktaş Kışlaönü’ndeki kendi binasında bulunmaktadır. Ayrıca üniversitenin fotoğraf laboratuvarı merkez binada yer almaktadır. Kütüphane, Dokümantasyon 1883 yılında Sanayi-i Nefise Mekteb-i Alisi'nin kurulması ile birlikte koleksiyonu oluşturulmaya başlanan Üniversite Merkez Kütüphanesi, 1948 yılında Fındıklı'daki binanın yanması ile birlikte koleksiyonun büyük bir kısmını kaybetmiştir. Halen 1953 yılında restore edilen Fındıklı'daki binada hizmet vermektedir. Merkez Kütüphaneye bağlı 5 birim kütüphanesi bulunmaktadır. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Merkez Kütüphanesi, Sinema-TV Merkezi Kütüphanesi, MSGSÜ İstanbul Resim ve Heykel Müzesi Kütüphanesi, Konservatuvar Kütüphanesi, Fen-Edebiyat Fakültesi Kütüphanesi, ayrıca fakültelerde ana sanat ve ana bilim dalları ile bazı sanat ve bilim dallarının da kendi konularına özgü kitaplıkları bulunmaktadır. Üniversite Merkez Kütüphanesi, Fındıklı’daki merkez binadadır. MSGSÜ kütüphanesinden, Üniversitemiz mensupları ve öğrencilerinin yanı sıra diğer üniversiteler ve kuruluşlardan araştırmacılar ve öğrenciler de yararlanmaktadır. Merkez kütüphane, aynı zamanda internet üzerinden on-line olarak yapılacak araştırmalara ve katalog taramalarına da olanak sağlamaktadır. Merkez Kütüphanede mimarlık ve güzel sanatlar konuları ağırlıklı olmak üzere 40 bin Kitap, aboneliği devam eden yurtiçi ve yurt dışı toplam 680 Süreli Yayın, 750 Tez, 700 nadir eser, TSE standartları, Sanayi-i Nefise Mekteb-i Alisi’nin kuruluşundan beri yayınlanan ve biraraya getirilen 550 üniversite yayını, video kaset , ses kaseti, slayt, alanlarımızla ilgili çeşitli konuları içeren VCD ve CD-ROM veri tabanları bulunmaktadır. 34 Kütüphanemiz öğle tatilinde açık olmak üzere hafta içi her gün 8.30- 17.15 arasında hizmet vermektedir. Burs Olanakları Üniversite birimleri kendi olanakları çerçevesinde öğrencilerine burs olanakları yaratmaktadırlar. Yurt Hizmeti Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi’nin kendine ait öğrenci yurdu bulunmamaktadır. Öğrenciler özel ve kamuya bağlı yurtlarda barınma ihtiyaçlarını karşılamaktadır. Yurt dışından değişimle gelecek öğrencilerin barınma gereksinimin karşılanmasında ULİK Ofisi ve Uluslar Arası Öğrenci Etkinlikleri klubü danışmanlık hizmeti vermektedir. Yemek Hizmeti Üniversite merkez binasında ve bağlı birimlerin binalarında bulunan yemekhanelerde öğrencilerin yemek ihtiyacı karşılanmaktadır. Ayrıca her birimde birer öğrenci kantini de hizmet vermektedir. Üniversite öğretim elemanları ve personeli için iki lokanta ve bir kafe bulunmaktadır. Mediko Sosyal Hizmetler Üniversitenin öğrencilerine, çalışanlarına, emeklilerine ve çalışanların bakmakla yükümlü oldukları aile bireylerine hizmet veren sağlık merkezinde 4 hekim, 2 diş hekimi, 1 eczacı, 1 psikolog, 1 laborant ve 3 hemşire görev yapmaktadır. Merkez binada 1 diş ünitesi, 1 laboratuvar mevcut olup, çalışma saatleri içinde hizmet verilmektedir. İlk yardım müdahalesi ve ayakta tedavi hizmetlerini yapabilen sağlık birimimiz, gerektiği durumlarda hastaları çevre hastanelere sevk etmektedir. Öğrenciler, Öğrenci işleri Ofisi’nden alacakları Sağlık Karnesi ile sağlık hizmetlerinden yararlanabilmektedir. T.C. vatandaşı öğrenciler aileleri yoluyla aldıkları sağlık karnelerini kullanabilir ya da herhangi bir sosyal sigortaları olmadığını kanıtlayarak okuldan sağlık karnesi çıkartabilirler. Ülkemize gelen yabancı konuklarımızın yataklı tedavi hizmetlerinden yararlanabilmeleri için özel sağlık sigortası yaptırmaları gerekmektedir. Öğrenci Kültür ve Sanat Toplulukları Üniversitemiz Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığına bağlı Öğrenci Etkinlikleri Koordinatörlüğü bünyesinde faaliyet gösteren, öğrencilerimizin sosyal, kültür ve spor etkinliklerini gerçekleştirdiği 39 klubümüz vardır. Animasyon Kulubü İstatistik Kulübü Atatürkçü Düşünce Kulübü Kar Sporları Kulübü Basketbol Kulübü Kitap Kulübü Bilgisayar Kulübü Metropolis Kentsel İnceleme Kulübü Bilimsel Araştırmalar Kulübü Mimarlık Kulübü Bisiklet ve Doğa Kulübü, Müzik Kulübü Dağcılık Kulübü Pandomim Kulübü 35 Dans Kulübü, Rock Kulübü Edebiyat Kulübü Sanat Tarihi ve Arkeoloji Kulübü Endüstri Ürünleri İletişim Kulübü Satranç Kulübü Felsefe Kulübü Seramik Kulübü Folklor Kulübü Sinema Kulübü Fotoğraf Kulübü Sosyolojik Kulübü Futbol Kulübü Sualtı Kulübü Giysi ve Geliştirme Kulübü Tarih Kulübü Gösteri Sanatları Kulübü Tiyatro Kulübü Halk Sanatları Araştırma Kulübü Üniversiteli Breaker’lar Kulübü Havacılık Kulübü Yüzme Kulübü İç Mimarlık Kulübü Yelken Kulübü İletişim Kulübü Tablo: 45 6.Yönetim ve İç Kontrol Sistemi Üniversitemizde yönetim uygulaması; Rektör ile Rektör yardımcılarının yönetiminde, Senato ve yönetim kurulu kararları ile gerçekleştirilmektedir. Fakültelerde; Dekan ve Dekan Yardımcıları, Meslek Yüksek Okulu, Konservatuvar ve Enstitülerde Müdür ve Müdür Yardımcılarının yönetiminde kurul kararları ile gerçekleştirilmektedir. 5018 Sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu gereği mali yönetim ve iç kontrol süreçlerine ilişkin standartlar ve yöntemler Maliye Bakanlığınca, iç denetime ilişkin standart ve yöntemler ise İç Denetim Koordinasyon Kurulu tarafından belirlenir, geliştirilir ve uyumlaştırılır. Bu kurumlar ayrıca sistemlerin koordinasyonunu sağlar ve kamu idarelerine rehberlik hizmeti verir. Anılan kanuna göre iç kontrol; idarenin amaçlarına, belirlenmiş politikalara ve mevzuata uygun olarak faaliyetlerin etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde yürütülmesini, varlık ve kaynakların korunmasını, muhasebe kayıtlarının doğru ve tam olarak tutulmasını, malî bilgi ve yönetim bilgisinin zamanında ve güvenilir olarak üretilmesini sağlamak üzere idare tarafından oluşturulan organizasyon, yöntem ve süreçle iç denetimi kapsayan malî ve diğer kontroller bütünüdür. 5018 sayılı kanunun 55, 56, 57 ve 58 inci maddelerine dayanılarak hazırlanan ve 31.12.2005 tarih ve 26040 sayılı 3 üncü mükerrer Resmi Gazetede yayımlanan İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole İlişkin Usul ve Esaslar’ da iç kontrole ilişkin düzenlemeler gerçekleştirilmiştir. İç kontrolün amaçları; - Kamu gelir, gider, varlık ve yükümlülüklerinin etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde yönetilmesini, - Kamu idarelerinin kanunlara ve diğer düzenlemelere uygun olarak faaliyet göstermesini, 36 - Her türlü malî karar ve işlemlerde usulsüzlük ve yolsuzluğun önlenmesini, - Karar oluşturmak ve izlemek için düzenli, zamanında ve güvenilir rapor ve bilgi edinilmesini, - Varlıkların kötüye kullanılması ve israfını önlemek ve kayıplara karşı korunmasını, sağlamaktır. İç kontrolün standartları; Merkezi uyumlaştırma görevi çerçevesinde Bakanlık tarafından belirlenir ve yayımlanır. İdareler, malî ve malî olmayan tüm işlemlerinde bu standartlara uymakla ve gereğini yerine getirmekle yükümlüdür. Kanuna ve iç kontrol standartlarına aykırı olmamak koşuluyla, idarelerce görev alanları çerçevesinde her türlü yöntem, süreç ve özellikli işlemlere ilişkin standartlar belirlenebilir. İç kontrolün temel ilkeleri; - İç kontrol faaliyetleri idarenin yönetim sorumluluğu çerçevesinde yürütülür. - İç kontrol faaliyet ve düzenlemelerinde öncelikle riskli alanlar dikkate alınır. - İç kontrole ilişkin sorumluluk, işlem sürecinde yer alan bütün görevlileri kapsar. - İç kontrol malî ve malî olmayan tüm işlemleri kapsar. - İç kontrol sistemi yılda en az bir kez değerlendirilir ve alınması gereken önlemler belirlenir . - İç kontrol düzenleme ve uygulamalarında mevzuata uygunluk, saydamlık, hesap verebilirlik ve ekonomiklik, etkinlik, etkililik gibi iyi malî yönetim ilkeleri esas alınır. İç kontrole ilişkin yetki ve sorumluluklar; Üst yönetici olan Rektör, iç kontrol sisteminin kurulması ve gözetilmesinden, harcama yetkilileri ise görev ve yetki alanları çerçevesinde, idari ve malî karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludur. Üniversitemizin malî hizmet birimi olan Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı, iç kontrol sisteminin kurulması, standartlarının uygulanması ve geliştirilmesi konularında çalışmalar yapmakta ve ön malî kontrol faaliyetini yürütmektedir. Muhasebe yetkilisi de, muhasebe kayıtlarının usulüne ve standartlara uygun, saydam ve erişilebilir şekilde tutulmasından sorumludur. Üst yönetici, harcama yetkilileri ve diğer yöneticiler, mesleki değerlere ve dürüst yönetim anlayışına sahip olunmasından, malî yetki ve sorumlulukların bilgili ve yeterli yöneticilerle personele verilmesinden, belirlenmiş standartlara uyulmasının sağlanmasından, mevzuata aykırı faaliyetlerin önlenmesinden, kapsamlı bir yönetim anlayışıyla uygun bir çalışma ortamının ve saydamlığın sağlanmasından görev ve yetkileri çerçevesinde sorumludurlar. Üst yönetici ve bütçe ile ödenek tahsis edilen harcama yetkilileri her yıl, iş ve işlemlerinin amaçlara, iyi malî yönetim ilkelerine, kontrol düzenlemelerine ve mevzuata uygun bir şekilde gerçekleştirildiğini içeren iç kontrol güvence beyanını düzenler ve birim faaliyet raporları ile idare faaliyet raporlarına eklerler. 37 İç kontrol düzenlemeleri ve iç kontrol sisteminin işleyişi, yöneticilerin görüşü, kişi ve/veya idarelerin talep ve şikâyetleri ile iç ve dış denetim sonucunda düzenlenen raporlar dikkate alınarak yılda en az bir kez değerlendirmeye tâbi tutulur ve gerekli önlemler alınır. Üniversitemizde ön mali kontrol görevi harcama birimleri ve Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı tarafından yerine getirilmektedir. Gelir, gider, varlık ve yükümlülüklere ilişkin malî karar ve işlemler, harcama birimleri ve Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı tarafından idarenin bütçesi, bütçe tertibi, kullanılabilir ödenek tutarı, ayrıntılı harcama veya finansman programları, merkezi yönetim bütçe kanunu ve diğer malî mevzuat hükümlerine uygunluk yönlerinden kontrol edilmektedir. Malî karar ve işlemler harcama birimleri tarafından kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılması açısından da kontrol edilmektedir. Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığının ön malî kontrolüne tâbi malî karar ve işlemler, kontrol edilmek üzere bu birime gönderilmektedir. Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığınca kontrol edilen işlemler hakkında görüş yazısı düzenlenir ve ilgili birime gönderilir. Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığının görüş yazısı ilgili işlem dosyasında saklanır ve bir örneği de ödeme emri belgesine eklenir. Harcama birimlerinde süreç kontrolü yapılmaktadır. Süreç kontrolünde, her bir işlem daha önceki işlemlerin kontrolünü içerecek şekilde tasarlanır ve uygulanır. Malî işlemlerin yürütülmesinde görev alanlar, yapacakları işlemden önceki işlemleri de kontrol ederler. Üniversitemizde harcama yetkilileri, yardımcıları veya hiyerarşik olarak kendisine en yakın üst kademe yöneticileri arasından bir veya daha fazla sayıda gerçekleştirme görevlisini ödeme emri belgesi düzenlemekle görevlendirmiştir. Ödeme emri belgesini düzenlemekle görevlendirilen gerçekleştirme görevlileri, ödeme emri belgesi ve eki belgeler üzerinde ön malî kontrol yapmaktadır. Gerçekleştirme görevlileri tarafından yapılan kontrol sonucunda, ödeme emri belgesi üzerine “Kontrol edilmiş ve uygun görülmüştür” şerhi düşülerek imzalanmaktadır. II – AMAÇ ve HEDEFLER A.İdarenin Amaç ve Hedefleri Üniversitemiz Stratejik Planlama Çalışmalarını halen sürdürmekte olup, 26.05.2006 tarih ve 26179 sayılı “Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişki Usul ve Esaslar” hakkında yönetmelik gereği 31.01.2008 tarihinde teslim edilecektir. Bu nedenle çalışmalar halen devam ettiği için bu bölüme stratejik amaç ve hedefler yazılmamıştır. B.Temel Politikalar ve Öncelikler Üniversitemiz Stratejik Planlama Çalışmalarını halen sürdürmekte olup, 26.05.2006 tarih ve 26179 sayılı resmi gazetede yayımlanan Kamu İdarelerinde Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar hakkında yönetmelik gereği 31.01.2008 tarihinde teslim edilecektir. Bu nedenle çalışmalar halen devam ettiği için bu bölüme temel politika ve öncelikler yazılmamıştır. 38 C. Diğer Hususlar Kurumsal Değerlendirme Raporumuz tüm akademik birimlerimizden gelen bilgiler doğrultusunda Üniversitemiz Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Koordinatörlüğü ADEK tarafından hazırlanmıştır. Üniversitemiz Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Kurulu tarafından, vizyon, misyon, hedefler, GZFT analizi ve performans göstergeleri içeren Kurumsal Öz Değerlendirme Raporu Şubat 2007 tarihinde onaylanarak Akademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Komisyonu (YÖDEK)’na sunulmuştur. ADEK Öz değerlendirme Raporu kapsamında Stratejik amaç ve hedeflerin oluşturulması için öncelikle kısa, orta ve uzun vadeli hedefler aşağıda verilmektedir. Hedefler Kısa Vadeli Hedefler (Yıllık Hedefler) • • • • • • Misyon ve vizyonumuz çerçevesinde eğitim ve öğretim kalitesinin arttırılması, Paydaşlarla ilişkilerin geliştirilmesi, güçlendirilmesi ve öğretime katkılarının sağlanması, Ders programlarının ve içeriklerinin, paydaşlar ve mezunlardan alınan geri bildirimler ve uluslararası standartlar göz önünde bulundurularak güncelleştirilmesi, Otomasyon sisteminin yaygınlaştırılması, Mezun takip sisteminin oluşturulması ve mezunlarla ilişkilerin geliştirilmesi, ÖSS puanı ile öğrenci alan bölümlerin kontenjanlarının azaltılması yönünde girişimde bulunulması, Orta Vadeli Hedefler • Uluslar arası akreditasyon süreçlerinin hızlandırılması, • Öğretim üyelerini, araştırmalarını uluslararası indekslerde taranan dergilerde yayınlamaya yönelik teşvik edici girişimlerde bulunulması, • Uluslararası araştırma projelerinde işbirliğine daha etkin katılımın sağlanması ve bu amaçla yabancı üniversiteler ile yapılan anlaşmaların sayısının arttırılması, • Akademik personelin Socrates Erasmus öğretim üyesi ve öğrenci değişimi programından yararlanarak yurtdışı ilişkilerinin güçlendirilmesi ve düzenli olarak değişimlerde bulunarak bilgi ve deneyim alışverişinde bulunulması, • Akademik personel ve öğrencilerimizin yabancı diller konusunda gelişim amaçlı eğitim alması ve ilgili sınavlardan yeterliliği sağlaması yönünde çözüm getirici çalışmalar yapılması, • Bölümlerde uzmanlık alanlarına göre çeşitli anasanat ve anabilim dallarının oluşturulması, • Ders kredileri ve diploma denkliğinin uluslararası standartlarda olmasının sağlanması, • “e-learning” (e-öğrenim) yöntemiyle uzaktan öğretime başlanması, • Arşiv ve kütüphane olanaklarının iyileştirilmesi, • Lisansüstü öğretime ağırlık verilerek öğrenci sayısının arttırılması, • Tezsiz yüksek lisans programının açılması, • Yaşam boyu eğitim bazında sertifika programlarının açılması, • Yandal / Çiftdal ve yaz okulu programlarının hayata geçirilmesi, • Mekânsal ve teknik donanım gereksinimlerinin giderilmesi. 39 Uzun Vadeli Hedefler • Tüm akademik personelin çeşitli uluslararası ve ulusal indekslerde taranan hakemli veya sektörel dergilerin yayın kurullarına katılımının sağlaması ve hakemlik yapması, • Uluslararası indekslerde taranan yayınlar konusunda uluslararası diğer üniversitelerin ilgili bölümleri ile rekabet edecek düzeye ulaşılması, • Uluslararası düzeyde ortak öğretim programları, çift diplomalı lisansüstü programlar geliştirilmesi, • Mekan ve teknik altyapı konusundaki eksikliklerin ortadan kaldırılarak çağdaş bir öğretim programı ile eğitimin düzenlenmiş olması, III – FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- Mali Bilgiler 1 – Bütçe Uygulama Sonuçları BÜTÇE GİDERLERİ 2006 BÜTÇE BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI 01 – PERSONEL GİDERLERİ 02 - SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARINA DEVLET PRİMİ GİDERLERİ 03 - MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 2006 GERÇEKLEŞME TOPLAMI YTL 39.127.000,00 YTL 38.358,00 18.516,00 18.037,00 2.596,00 2.505,00 GERÇEK. ORANI % 90 97 95 6.949,00 4.342,00 61 460,00 363,00 79 10.607,00 13.109,00 96 05 - CARİ TRANSFERLER 06 - SERMAYE GİDERLERİ Tablo : 46 BÜTÇE GELİRLERİ 2006 BÜTÇE TAHMİNİ BÜTÇE GELİRLERİ TOPLAMI 02 – VERGİ DIŞI GELİRLER 03 – SERMAYE GELİRLERİ 04 – ALINAN BAĞIŞ VE YARDIMLAR YTL 38.727.000,00 4.033.000,00 34.694.000,00 2006 GERÇEKLEŞME GERÇEK. ORANI TOPLAMI YTL 39.175.449,77 3.520.449,77 35.655.000,00 % 101 87 102 Tablo : 47 40 2 – Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar BÜTÇE GİDERLERİ ÖDENEK VE HARCAMA DURUMU AÇIKLAMA I 01 02 03 05 06 BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ II PERSONEL GİDERLERİ 01 MEMURLAR 02 SÖZLEŞMELİ PERSONEL 03 İŞÇİLER 04 GEÇİCİ PERSONEL 05 DİĞER PERSONEL SOS.GÜV.KUR.DEVLET PİRİMİ GİDERLERİ 01 MEMURLAR 02 SÖZLEŞMELİ PERSONEL 03 İŞÇİLER 04 GEÇİCİ PERSONEL MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 02 TÜK.YÖNELİK MAL VE MALZ. ALIMLARI 03 YOLLUKLAR 04 GÖREV GİDERLERİ 05 HİZMET ALIMLARI 06 TEMSİL VE TANITMA GİDERLERİ MEM.MAL.GARİMAD. HAK ALIM ,BAK.VE 07 ON.G. 08 GAYRIMENKUL MAL BAK. VE ONARIM GİD. 09 TEDAVİ VE CENAZE GİDERLERİ CARİ TRANSFERLER 01 GÖREV ZARARLARI 02 HAZİNE YARDIMLARI KAR AMACI GÜTMEYEN 03 KURULUŞ.YAP.TRANS. 06 YURTDIŞINA YAPILAN TRANSFERLER SERMAYE GİDERLERİ 01 MAMUL MAL ALIMLARI 03 GAYRİMADDİ HAK ALIMLARI GAYRIMENKUL SERMAYE ÜRETİM 05 GİDERLERİ GAYRIMENKUL BÜYÜK ONARIM 07 GİDERLERİ GENEL TOPLAM YIL SONU ÖDENEĞİ (1) YIL SONU HARCAMASI (2) HARCANMAYAN ÖDENEK HARCAMA ORANI (1 / 2) % 18.516.000 14.547.000 2.325.000 1.144.000 390.000 110.000 2.595.500 2.175.000 50.000 252.500 118.000 6.948.500 2.874.700 195.300 32.700 1.639.800 5.000 18.563.573 14.842.573 2.077.000 1.144.000 390.000 110.000 2.649.500 2.167.000 112.000 252.500 118.000 7.273.916 3.025.178 187.814 34.450 1.757.724 5.000 18.037.626 14.756.930 1.960.587 1.035.197 240.400 44.512 2.505.098 2.130.734 109.515 215.817 49.032 4.342.261 2.029.447 98.525 3.502 1.059.303 0 525.947 85.643 116.413 108.803 149.600 65.488 144.402 36.266 2.485 36.683 68.968 2.931.655 995.731 89.289 30.948 698.421 5.000 97 99 94 90 62 40 95 98 98 85 42 60 67 52 10 60 0 398.400 275.600 1.527.000 460.000 327.000 48.000 461.150 273.600 1.529.000 460.000 327.000 48.000 258.265 135.987 757.232 363.329 326.799 0 202.885 137.613 771.768 96.671 201 48.000 56 50 50 79 100 0 78.000 7.000 10.607.000 910.000 100.000 78.000 7.000 13.727.000 1.030.000 100.000 31.091 5.439 13.109.352 552.489 96.400 46.909 1.561 617.648 477.511 3.600 40 78 96 54 96 8.147.000 8.647.000 8.601.866 45.134 99 1.450.000 39.127.000 3.950.000 42.673.989 3.858.597 38.357.666 91.403 4.316.323 98 90 Tablo : 48 41 FONKSİYONEL VE EKONOMİK SINIFLANDIRMAYA GÖRE YIL SONU BÜTÇE ÖDENEĞİ İCMALİ KURUMU : Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi EKONOMİK KODU FONK. KODU 1 AÇIKLAMA 1 2 3 PERSONEL GİDERLERİ SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARINA DEVLET PRİMİ GİDERLEİR MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ ÖDENEK TOPLAMI ÖDENEK TOPLAMI GİDER ÖDENEK TOPLAMI GİDER 4 5 FAİZ GİDERLERİ CARİ TRANSFERLER ÖDENEK TOPLAMI GİDER ÖDENKE TOPLAMI GİDER GİDER 2.357.746 2.233.633 371.515 350.993 1.467.174 1.201.725 0 0 453.000 357.890 650.000 647.335 101.000 99.524 253.500 192.724 0 0 0 0 8 GENEL KAMU HİZMETLERİ KAMU DÜZENİ VE GÜVENLİK HİZ. DİNLENME , KÜLTÜR VE DİN HİZ. 90.000 87.422 15.000 13.881 21.000 13.506 0 0 0 0 9 EĞİTİM HİZMETLERİ 15.465.827 15.069.237 2.161.985 2.040.700 5.532.243 2.934.307 0 0 7.000 5.439 TOPLAM 18.563.573 18.037.627 2.649.500 2.505.098 7.273.917 4.342.262 0 0 460.000 363.329 3 FONK. KODU 1 6 7 8 9 SERMAYE GİDERLERİ SERMAYE TRANSFERLERİ BORÇ VERME YEDEK ÖDENEKLER ÖDENEK TOPLAMI AÇIKLAMA 0 8 GENEL KAMU HİZMETLERİ KAMU HİZMETİ VE GÜVENLİK HİZ. DİNLENME , KÜLTÜR VE DİN HİZ. 9 3 ÖDENEK TOPLAMI GİDER 0 0 ÖDENEK TOPLAMI GİDER 0 0 ÖDENEK TOPLAMI GİDER 0 0 GİDER 0 GENEL TOPLAM ÖDENEK TOPLAMI 4.649.435 GİDER 4.144.241 0 0 0 0 0 0 0 0 1.004.500 939.583 270.000 217.594 0 0 0 0 0 0 396.000 332.403 EĞİTİM HİZMETLERİ 13.457.000 12.891.759 0 0 0 0 0 0 36.624.055 32.941.441 TOPLAM 13.727.000 13.109.352 0 0 0 0 0 0 42.673.990 38.357.669 Tablo : 49 42 BÜTÇE GELİRLERİ TAHMİN TAHAKKUK VE GERÇEKLEŞMESİ TAHAKKUK EKONAMİK KODLAR I II III AÇIKLAMA BÜTÇE GELİRİ TAHMİNİ GEÇEN YILDAN DEVREDEN TAHAKKUK ARTIĞI YILI TAKAKKUKU TAHSİLAT TOPLAM TAHAKKUK BÜTÇE GELİRLERİNDEN RED VE İADELER NET TAHSİLATIN TAHMİNE ORANI (%) ERTESİ YILA DEVREDEN TAHAKKUK ARTIĞI NET TAHSİLAT IV 02 VERGİ DIŞI GELİRLER 01 4.033.000 0 3.452.102 3.452.102 16.064 3.235.564 200.474 3.846.000 0 3.022.084 3.022.084 16.064 3.006.021 0 78 11.000 11.000 3.835.000 2.086.000 43.000 1.706.000 0 0 0 0 0 0 12.102 12.102 3.009.983 2.092.972 64.613 852.398 12.102 12.102 3.009.983 2.092.972 64.613 852.398 0 0 16.064 16.064 0 0 12.102 12.102 2.993.919 2.076.908 64.613 852.398 0 0 0 0 0 0 110 110 78 100 150 50 DİĞER MÜLKİYET GELİRLERİ 110.020 0 155.475 155.475 0 155.385 89 141 Gayrimenkul Gelirleri Diğer Gayrimenkul Kira Gelirleri Faizler, İkazlar ve Tavizlerden Geri Alınanlar Mevduat faizleri Kişilerden Alacaklar Faizleri Diğer Faizler 100.000 100.000 10.020 10.000 10 10 0 0 0 0 0 0 134.019 134.019 21.456 16.928 4.250 278 134.019 134.019 21.456 16.928 4.250 278 0 0 0 0 0 0 134.019 134.019 21.366 16.928 4.161 278 0 0 89 0 89 0 134 134 213 169 41.606 2.777 76.980 0 274.542 274.542 0 74.158 200.385 96 27.010 27.000 10 49.970 49.970 0 0 0 0 0 31.036 7.068 23.968 216.506 243.506 31.036 7.068 23.968 243.506 243.506 0 0 0 0 0 31.036 7.068 23.968 43.121 43.121 0 0 0 200,84,64 200.385 115 26 239.680 86 86 34.694.000 4.910.653 36.574.347 41.485.000 0 35.655.000 5.830.000 103 34.694.000 4.910.653 30.744.347 35.655.000 0 35.655.000 0 103 24.297.000 24.297.000 10.397.000 10.397.000 2.935.653 2.935.653 1.975.000 1.975.000 21.259.347 21.259.347 9.485.000 9.485.000 24.195.000 24.195.000 11.460.000 11.460.000 0 0 0 0 24.195.000 24.195.000 11.460.000 11.460.000 0 0 0 0 100 100 110 110 DİĞER GEN. YÖN.BİR. ALINAN BAĞIŞ BE GEL. 0 0 5.830.000 5.830.000 0 0 5.830.000 0 Cari Bağış ve Yardım Gen.Büt.Kap.Kamu İd.Alınan Bağış ve Yar. Sermaye Bağış ve Yardımları Gen.Büt.Kap.Kamu İd.Alınan Bağış ve Yar. 0 0 0 0 0 0 0 0 2.618.000 2.618.000 3.212.000 3.212.000 2.618.000 2.618.000 3.212.000 3.212.000 0 0 0 0 0 0 0 0 2.618.000 2.618.000 3.212.000 3.212.000 0 0 0 0 38.727.000 4.910.653 40.026.448 44.937.102 16.064 38.890.564 6.030.474 100 TEŞEBBÜS VE MÜLKİYET GELİRLERİ 01 02 05 20 21 29 03 01 90 02 09 11 90 06 Döner Sermaye ve Benzeri Kurumlar Ha Araştırma Projeleri Gelirleri Payı Hizmet Gelirleri Örgün ve Yaygın Öğretimden Elde Edilen İkinci Öğretimden Elde Edilen Gelirler Yüksek Öğretim Diğer Gelirleri ÇEŞİTLİ VERGİ DIŞI GELİRLER 01 05 90 06 01 04 Çeşitli Vergi Dışı Geliler Şartname, Basılı Evrak, Form, Kitap Yayın Diğer Çeşitli Vergi Dışı Gelirler Kşilerden Alacaklar Tahsilinde Bütçeye Gelir Kaydedilecek olan ALINAN BAĞIŞ VE YARDIMLAR 02 MİLLİ İDARELERİN DİĞER DÜZEYLERİNDE 01 02 02 02 03 01 01 02 01 Cari Hazine Yardımı Sermaye Hazine Yardımı GENEL TOPLAM 80 Tablo : 50 43 FONKSİYONEL SINIFLANDIRMAYA GÖRE BÜTÇE GİDERLERİ KODU 01 03 08 09 AÇIKLAMA BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ YILSONU ÖDENEĞİ (1) BÜTÇE GİDERİ (2) HARCANMAYAN ÖDENEK HARCAMA ORANI (1 / 2 ) % GENEL KAMU HİZMETLERİ KAMU DÜZENİ VE GÜVENLİK HİZMETLERİ DİNLENME,KÜLTÜR VE DİN HİZMETLERİ EĞİTİM HİZMETLERİ 4.526.000 918.500 362.000 33.320.500 4.649.435 1.004.500 396.000 36.624.054 4.144.241 939.583 332.403 32.941.441 505.194 64.917 63.597 3.682.613 89 94 84 90 GENEL TOPLAM 39.127.000 42.673.989 38.357.669 4.316.320 90 Tablo : 51 3 – Mali Denetim Sonuçları 2005 Mali Yılı Yönetim Dönemi Hesabımız yerinde incelenmiş olup 7 maddeden oluşan sorgu kağıdı cevaplanarak tahsil edilmesi gereken miktarlar tahsil edilmiş ve belgeleri Sayıştay Başkanlığı’na gönderilmiştir. 2006 yılı ön mali kontrol işlemi, Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı birimi olan raporlama ve iç kontrol müdürlüğünde gerçekleştirilmiş olup ödenek aktarma işlemleri, kadro dağılım cetvelleri, yan ödeme cetvelleri kontrol edilerek vize edilmiştir. Sayıştay Başkanlığı tarafından merkezde yapılacak olan denetim için, 2006 yılına ait her türlü gelir-gider belgeleriyle yönetim dönemi hesabımız hazırlanmış ve gönderilmiştir. 44 B- Performans Bilgileri 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FAALİYET BİLGİLERİ BÖLÜMLER Seminer – Konf.Tebliğ Yayın Kazı ve Kitap Kitap Sergi Söyleşi RadyoBildiri Makale Toplantı Yüz. Tanıtım Konuşma TV Arş Sempozyum – Kuatörlük Röportaj Prog. Panel – Fizik İstatistik Matematik Tarih Türk Dili ve Edb. Sanat Ta. Sosyoloji Arş. Misafir Ödül Öğr. Üyeliği Ansiklo Atıf ve pedi RefeMad.. ranslar Üyelik Editörlük Etkinlik Kongre – Açık Oturum Kitap Bölümü Arkeoloji Proje Organizasyon 1 2 - - - 4 16 - 23 12 7 - - - - - - - 6 - - - - - 2 - 1 2 - 2 - 2 - - - - - - - - - - - - - - 1 - 2 9 - - 7 - - - - 14 2 - 1 - 2 - 1 10 5 4 15 17 4 2 1 10 10 - - - 12 4 - 2 4 4 2 - - - - 1 15 - - - - - - - - - - - - 2 - 6 4 - 2 5 19 22 - - - 5 - - - - - 4 - 10 - - 2 - 15 4 4 25 9 - - 2 - 5 - - 1 12 2 - 3 - - 6 1 4 5 22 11 - - - 21 7 1 - - 1 - - 1 - - Tablo : 52 45 MİMARLIK FAKÜLTESİ FAALİYET BİLGİLERİ FAALİYET TÜRÜ Sempozyum ve Kongre Konferans Panel Seminer Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezi Eğitim Semineri SAYISI 4 31 7 24 2 2 14 Tablo : 53 YAYIN TÜRÜ Uluslar arası Makale Ulusal Makale Uluslar arası Bildiri Ulusal Bildiri Kitap SAYISI 3 1 6 4 3 Tablo : 54 GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ FAALİYET BİLGİLERİ FAALİYET TÜRÜ Sempozyum ve Kongre Konferans Panel Seminer Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezi Eğitim Semineri SAYISI 15 7 5 4 7 Tablo: 55 46 DEVLET KONSERVATUVARI FAALİYET BİLGİLERİ FAALİYET TÜRÜ Sempozyum ve Kongre Konferans Panel Seminer Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezi Eğitim Semineri SAYISI 5 5 25 6 Tablo : 56 İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar YAYIN TÜRÜ Uluslar arası Makale Ulusal Makale Uluslar arası Bildiri Ulusal Bildiri Kitap SAYISI 10 40 9 11 3 Tablo : 57 MESLEK YÜKSEK OKULU FAALİYET BİLGİLERİ FAALİYET TÜRÜ Sempozyum ve Kongre Konferans Panel Seminer Açık Oturum Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezi Eğitim Semineri SAYISI 2 1 Tablo : 58 47 İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar YAYIN TÜRÜ Uluslar arası Makale Ulusal Makale Uluslar arası Bildiri Ulusal Bildiri Kitap SAYISI 6 Tablo : 59 Üniversitemiz İle Yurt Dışındaki Diğer Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar Lietuvos Muzikos Ir Teatro Akademija Conservatoire Royal de Bruxelles University of Athens Universidad Castilla la Mancha Hogskolen I Agder Accademia di Belle Arti di Bologna Hochschule für Künste - University of Fine Arts Bremen Provinciale Hogeschool Limburg FH- Wiesbaden FH- Darmstad Hogeschool Voor de Kunsten Utrecht Universidad Miguel Hernandez Fachhochschule Konstanz Hogeschool Van Amsterdam Instiut Victor Horta Universidad Politecnica de Catalunya Universitat Hannover Universiteit Antwerpen Bergen Arkitekt School Ecole Nationale Superieure des Mines de Paris EHESS London Southbank University L'Universite des Sciences et de la Technologie Houari Boumediene Algeria Odessa I.I. Mechnikov National University Ukraine Hangyang University South Korea Tongji University Shangai People's Republic of China Bezalel Academy of Art and Design RMIT Universtiy Avustralia Azerbaycan Mimarlık ve İnşaat Üniversitesi Rostov State University Russia Univerzitet Umetnosti U Beogradu Belgrade Tokyo National University of Fine Arts Japan Almanya Mülster Üniversitesi Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması Erasmus Anlaşması İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü İşbirliği Protokolü Tablo : 60 48 Üniversitemize Ait 2006 Yılı Bilimsel Araştırma Projeleri 2006 YILI PROJELERİ Sıra Proje No Fakülte ve Bölüm Proje Yürütücüsü Proje Başlığı Süre/Tür 1 200509 Mimarlık Şehircilik Prof.Dr. Güzin Konuk Araş.Gör. Müge Özkan Kentsel Tasarımda Metod. Bir Sorgulama Olarak Space Syntax Yöntemi 1,5 Yıl Doktora 1.610 2 200511 Mimarlık Şehircilik Yrd.Doç.Dr.Hürriyet Öğdül 18 Ay Münferit 3.197 3 200601 Enformatik ve Fen Ede./Arkeoloji Prof.Dr. İbrahim Ataç Kent Çevresindeki Kırsal Alanlarda Değişim Biçimleri Alabanda'daki Bouleuterion'un Sahne Cephesinin Mimarisi 1 Yıl 11.258 Yard.Doç.Dr. Arzu Öztürk Ödenek Harcanan Tutar - 2.547 - Münferit 4 200602 Fen Edebiyat Arkeoloji Doç.Dr. Neşe Atik Heraion Teichos Kültür Katları Kazısı 1 Yıl Münferit 42.642 42.498 5 200603 Fen Edebiyat Yard.Doç.Dr. Arzu Öztürk Araş.Gör. Hüseyin Murat Özgen Yard.Doç.Dr. Zeynep Koçel Erdem Anadolu'da Roma Takları 1 Yıl 17.740 8.340 Arkeoloji Doktora Denizli/Buldan İlçesi Antik Kentleri Seramikleri Yayın Projesi 1 Yıl Münferit 3.680 2.650 Yard.Doç.Dr. Oya Yağız Karaevlialtı (Heraion Teichos) Kazı Sikkeleri 1 Yıl Münferit 3.040 3.040 Fen Edebiyat Fizik Yard.Doç.Dr. Meriç Bakiler Tüberküloz Tedavisinde Kullanılan Başlıca Biyolojik Aktif Moleküllerin Titreşim Spektrumlarının İncelenmesi 2 Yıl Münferit 3.990 3.503 200607 Fen Edebiyat Sanat Tarihi Yard.Doç.Dr. Gülgün Köroğlu Mersin Yumuktepe Höyüğü Kazısında Ortaçağ Araştırmaları 1 Yıl Münferit 14.005 13.945 10 200608 Fen Edebiyat Sosyoloji Yard.Doç.Dr. Sibel Yardımcı Sosyal Bilimlerde Görsel Malzeme Kullanımı Görsel Çalışmalar Atölyesi 1 Yıl Münferit 7.091 660 11 200609 Mimarlık Mimarlık Prof.Dr. Fehmi Kızıl Uygulama Projesi Sayısal Bilgi Arşivi 3 Yıl Münferit 5.575 6 200604 Fen Edebiyat Arkeoloji 7 200605 Fen Edebiyat Arkeoloji 8 200606 9 49 12 200610 Mimarlık Mimarlık Doç.Dr. Ayla Antel 13 200611 Mimarlık Yard.Doç.Dr. Kaya Sönmezler Mimarlık Mimarlık Eğitimine Yön Verenler İstanbul Metropolitan Alanında Yeralan Farklı İlçelerdeki İlköğretim Okulu Binalarının Kentsel Konumları Bağlamında Mimari Planlamalarının Karşılaştırmalı Olarak İrdelenmesi 20 Ay Münferit 18.167 - 1 Yıl 6.632 - Münferit 14 200612 Mimarlık Mimarlık Yard.Doç.Dr. Gülşen Gülmez Yıkanma Kültürü (Geleneği) ve Türk Hamamı 1 Yıl Münferit 5.344 - 15 200613 Mimarlık Mimarlık Yard.Doç.Dr. F. Emel Erdamar İDGSA'da "Temel Sanat Eğitimi" Deneyiminin Mimarlık Eğitimindeki Sonuçları 1 Yıl Münferit 15.991 - 16 200614 Mimarlık Şehircilik Fatih Sultan Mehmet Mahallesi (K. Armutlu): İstanbul ile Bütünleşme Kıskacında Bir Yerleşme 1,5 Yıl Münferit 7.440 3.017 17 200615 Mimarlık Şehircilik Mekansal Gelişme Eğilimlerine, İstanbul Örneğinde Analitik Bir Yaklaşım 1 Yıl Münferit 3.290 1.789 Genel Toplam 170.692 81.989 Yard.Doç.Dr. Pelin Çamkerten Gökgür Yard.Doç.Dr. Bilge Ulusoy Alpay Tablo : 61 50 IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ GZFT (SWOT) Analizi Güçlü Yönler • 124 yıllık köklü bir öğretim kurumu olması, • Ülkemizin önde gelen üniversitelerinden biri olması, • Ülkemizin bilimsel, sanatsal, kültürel, endüstriyel ve ticari alanlarda faaliyetlerin en yoğun yaşandığı İstanbul’da bulunuyor olması, • Üniversitemiz bünyesinde Güzel Sanatlar Fakültesi, Mimarlık Fakültesi, Fen ve Edebiyat Fakültesi ve Devlet Konservatuvarı gibi birbirini tamamlayıcı disiplinlerin bulunması, • Konularında yetkin ve güçlü bir akademik kadroya sahip olması, • Diğer üniversitelere eğitim-öğretimde akademik destek veriyor olması, • Akademik personel ve öğrenciler arasında güçlü sosyal ilişkiler olması, • Üniversitemizin yurtiçi ve yurtdışı üniversite ve kuruluşlarla bağlantılarının olması. Zayıf Yönler • Üniversitemiz mali kaynaklarının yetersizliği, • Uluslararası yayın ve atıf sayısının çok az olması, • Kütüphanenin mekan ve olanak yetersizliği, • Kadro kullanımı planlamasının eksikliği, • Yabancı dil sınavının aşılamaması nedeni ile akademik yükselmede tıkanıklık yaşanması, • Mevcut mekanların ve teknik donanımların yetersizliği, • ÖSS sınavı ile öğrenci alan bölümlerdeki kontenjan fazlalığı, • Atölye ve kütüphane çalışma sürelerinin mesai saatleri ile sınırlı kalması, • Üniversitemiz Web sitesinin yeterli hizmet vermemesi ve güncellenmemesi, • Lisansüstü düzeyde otomasyon sistemine geçişin henüz sağlanmamış olması, • Mezunlarla ve dış paydaşlarla iletişimin yetersizliği, • İdari personel ve hizmetli sayısının yetersizliği, Fırsatlar • Üniversitemizin 124 yıllık bir geçmişe sahip olması, bu bağlamdaki birikimi ve toplum üzerinde olumlu bir imaja sahip olması, • Üniversitemiz bünyesinde Resim ve Heykel Müzesi ve Tophane-i Amire Kültür ve Sanat Merkezi’nin var olması, • Akademik birimlerin, Türkiye’nin sahip olduğu zengin kültürel miras potansiyelini öğretim sürecinde yoğun biçimde kullanıyor olması, • Avrupa Birliği Eğitim Programları çerçevesinde ERASMUS-SOCRATES öğretim üyesi ve öğrenci değişimi programlarına kabul edilmiş olması; yurt dışında öğretim olanağı sunularak öğrenci ve öğretim üyelerine evrensel bakış açısı kazandırılması ve ortak proje çalışma olanaklarının sağlanması, • Özel ve/veya kamu kurum ve kuruluşlarının Üniversitemiz ile eşgüdümlü projeler üretme konusunda istekli olması, • Mezunlarımızın iş hayatında önemli konumlarda görev alabilmesi, 51 Tehditler • Lisans sonrası yurtdışı öğretim ve araştırma burslarının çok yetersiz olması nedeniyle genç öğretim elemanlarının gelişememesi ve bunun öğretimi olumsuz etkilemesi, • Maddi desteğin yeterli olmaması nedeniyle öğretim elemanlarının sınırlı sayıda uluslararası etkinliğe katılabiliyor olması, • Ekonomik koşullardaki yetersizlikler nedeniyle yetişmiş öğretim üyelerimizin vakıf üniversitelerini tercih etmesi, • Ekonomik koşullar nedeniyle genç akademik kadroda kayıplar olması, • Mezunlarla iletişimin sınırlı olması nedeniyle geri beslemenin yeterli seviyede alınamaması ve böylece öğretime yansıtılamaması, • Öğretim üyelerinin akademik yükselmede gereksinim duyduğu yabancı dil eğitiminin üniversitemiz bünyesinde verilememesi, • Genel olarak orta öğretimden gelen öğrenci eğitim kalitesinin giderek düşmesi, • Üniversitemizin mekan ve donanım olanaklarının yetersiz olması nedeniyle pek çok projenin ve sosyal faaliyetlerin gerçekleştirilememesi. V- ÖNERİ VE TEDBİRLER Üniversitemizin mevcut fiziki alanlarının, eğitim öğretim hizmetlerimizi istenilen seviyede yürütmemizi sağlayamaması nedeniyle, yatırım bütçemizde her yıl ayrılan ödeneğin artırılarak devam etmekte olan Bomonti kampusü ve Ortaköy yurt binası inşaatımızın ivedilikle tamamlanması gerekmektedir. Ülkemizin en önemli sanat eserlerini bünyesinde barındıran, İstanbul Resim ve Heykel Müzesinin başlamış bulunan restorasyon projesinin tamamlanarak, kültür hazinemiz olan müzemizin hizmete sunulması önem arz etmektedir. Gerek verilen eğitimin, gerekse Üniversitemizin merkezi konumunun değerlendirilerek, ulusal ve uluslararası konser, sergi ve bu gibi etkinliklere katılımın artırılması teşvik edilmelidir. Hizmet içi eğitimlerin sürekli ve düzenli olarak yapılması gereklidir. Fiziki mekan yetersizliğimizin sonuçlarından biri de sosyal alanlarımızın yetersizliğidir. Öğrencilerimizin verimlilik ve memnuniyetini, personelimizin motivasyonunu sağlayacak olan spor alanları, kreş ve benzeri sosyal yaşam alanlarının sağlanması için çaba harcamamız gerekmektedir. Eğitim teknolojileri birçok programın faaliyetlerini çağdaş bir şekilde sürdürebilmesi için kritik bir öneme sahiptir. Ancak pek çok birim, bu alandaki teknolojileri özellikle mali kaynak yetersizliği nedeniyle edinememektedir. Üniversitelerin bulundukları bölgeye ekonomik ve ticari açıdan katkısı vardır. Üniversitemizin varlığı, çevredeki kültürel yapılanmanın (müzeler, sergi salonları, sanat atölyeleri, sanat galerileri) şekillenmesini ve çekim merkezi olmasını sağlamaktadır. Üniversitemiz ile sanayi ve sosyal kurumlar arasında sınırlı bir iletişim gerçekleşmektedir. Bu iletişim bazı ortak projelerle, mezunlar aracılığıyla ve düzenlenen öğrenci gezileriyle oluşturulmaktadır. Genel olarak, gerek sanayi, gerekse sosyal kurumlarla daha yakın bir ilişki kurulması, geri bildirim ile öğretim programlarının gözden geçirilmesi; akademik çalışmalara 52 olduğu kadar, sektörlerdeki kalitenin hem niteliksel, hem de niceliksel yükseltilmesine katkı sağlayacaktır. İç ve dış paydaşlarımız ile iletişimimizin sürekliliği sağlanarak, Üniversitemizin ve paydaşlarımızın faaliyetlerine katkıda bulunulmalıdır. Üniversitemizin 2009-2014 dönemi stratejik planının katılımcı bir yönetim anlayışı ile hazırlanarak uygulamaya geçirilmesi, yine aynı anlayışla her yıl hazırlayacağımız performans bütçemizi, planladığımız stratejik amaç ve hedeflerimiz doğrultusunda uygulamamız gerekmektedir. Ek 1: Mali Hizmetler Birim Yöneticisinin Beyanı Ek 2: Üst Yönetici İç Kontrol Güvence Beyanı 53 MALİ HİZMETLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN BEYANI Mali hizmetler birim yöneticisi olarak yetkim dahilinde; Bu idarede, faaliyetlerin mali yönetim ve kontrol mevzuatı ile diğer mevzuata uygun olarak yürütüldüğünü, kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılmasını temin etmek üzere iç kontrol süreçlerinin işletildiğini, izlendiğini ve gerekli tedbirlerin alınması için düşünce ve önerilerimin zamanında üst yöneticiye raporlandığını beyan ederim. İdaremizin 2006 yılı Faaliyet Raporunun “III/A- Mali Bilgiler” bölümünde yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu teyit ederim. İstanbul – Nisan 2007 Oya KAYA Strateji Geliştirme Dairesi Başkanı 54 İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Üst yönetici olarak yetkim dahilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için bütçe ile tahsis edilmiş kaynakların, planlanmış amaçlar doğrultusunda ve iyi mali yönetim ilkelerine uygun olarak kullanıldığını ve iç kontrol sisteminin işlemlerin yasallık ve düzenliliğine ilişkin yeterli güvenceyi sağladığını bildiririm. Bu güvence, üst yönetici olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim, benden önceki yönetici/yöneticilerden almış olduğum bilgiler dahilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. İstanbul – Nisan 2007 Prof. Rahmi AKSUNGUR REKTÖR 55