17) fırat üniversitesi - Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğü
Transkript
17) fırat üniversitesi - Bütçe ve Mali Kontrol Genel Müdürlüğü
FIRAT ÜNİVERSİTESİ 2006 MALİ YILI FAALİYET RAPORU Elazığ 2007 ©Fırat Üniversitesi Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığı İÇİNDEKİLER ------------------------------------------------------------------------------------------------------------SUNUŞ ................................................................................................................................................. I- GENEL BİLGİLER ............................................................................................................................ A- Misyon ve Vizyon..................................................................................................................... B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar ............................................................................................... C- Kuruma İlişkin Bilgiler............................................................................................................ 1- Fiziksel Yapı.......................................................................................................................... 2- Örgüt Yapısı .......................................................................................................................... 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar ................................................................................................ 4- İnsan Kaynakları ................................................................................................................... 5- Sunulan Hizmetler................................................................................................................. 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi ............................................................................................... D- Diğer Hususlar ......................................................................................................................... II- AMAÇ ve HEDEFLER ..................................................................................................................... A. Kurum Amaç ve Hedefleri ....................................................................................................... B. Temel Politikalar ve Öncelikler............................................................................................... C. Diğer Hususlar ......................................................................................................................... III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER....................................................... A- Mali Bilgiler............................................................................................................................... 1- Bütçe Uygulama Sonuçları ................................................................................................... 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar............................................................................... 3- Mali Denetim Sonuçları ......................................................................................................... 4- Diğer Hususlar ...................................................................................................................... B- Performans Bilgileri ................................................................................................................ 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri....................................................................................................... 2- Performans Sonuçları Tablosu ............................................................................................. 3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi*........................................................................ 4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi*.................................................................... 5- Diğer Hususlar* ..................................................................................................................... IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ ......................................... A- Üstünlükler ............................................................................................................................... B- Zayıflıklar .................................................................................................................................. C- Değerlendirme.......................................................................................................................... V- ÖNERİ VE TEDBİRLER .................................................................................................................. EKLER.................................................................................................................................................. I SUNUŞ Üniversiteler eğitim ve öğretim misyonunu yerine getirirken değişen zaman ve çağın gereksinimleri doğrultusunda, bu misyonu sürekli yenilemek ve kuvvetlendirmek zorunda olan kurumlardır. Bilgi toplumu olma sürecindeki ülkemizde, üniversiteler sürekli olarak değişim ve gelişimin rotasını belirleyen ve bunu görev edinen bir yapıyla eğitim öğretim hizmetini devam ettirmektedir. Acımasız rekabet koşullarının her alanda hakim olduğu günümüz toplumlarında, bu rekabet ortamında üniversitemiz de yerini almıştır. Uluslararası rekabet üstünlüğünün bilim ve teknoloji ile ölçüldüğü bir yüzyılda, 21. yüzyılın çağdaş üniversitesini yaratma gayreti içerisindeki Fırat Üniversitesi, bir yandan çağdaş değerleri yaratma hizmetine girerken; diğer taraftan da hedef kitleleri olan öğrencilerinin iyi bir eğitim alması için tüm imkânlarını seferber etmektedir. 1975 yılında eğitim öğretime başlayan ve ülkemizin köklü üniversitelerinden biri olan Fırat Üniversitesi, her geçen gün değişen ve büyüyen bir yapıyla öğrencilerine kaliteli bir eğitim vererek, onları Atatürk İlke ve İnkılâpları doğrultusunda yetiştirmeyi gaye edinmiştir. Bugün 10 fakülte, 2 yüksekokul, 1 Devlet Konservatuarı ve 11 Meslek Yüksekokulunda, toplam 1557 akademik ve 1252 idari personel ile 20614 lisans, ön lisans ve lisansüstü eğitim gören öğrencisine hizmet etmektedir. Tüm çabamız ve gayretimiz, güzel yurdumuzun geleceği olan genç arkadaşlarımızı, yarının bilgi toplumuna hazırlamaktır. Üniversitelerde verilen hizmetler sadece eğitim - öğretim ile sınırlı değildir. Fırat Üniversitesi öğrencilerine bir taraftan eğitim ve öğretim hizmetini verirken; diğer taraftan, öğrencilerinin sosyal, kültürel ve sportif alanlarda ihtiyaçlarını karşılama yoluna gitmektedir. Bu kapsamda Fırat Üniversitesi, öğrencilerinin ilgi duyduğu ve bilgi sahibi olmaları gerektiği konularda panel, sempozyum, kongre, konferans, konser, sinema ve tiyatro gösterimi, gibi etkinler düzenleyerek boş zamanlarını değerlendirmeleri için ortam yaratmaktadır. Fırat Üniversitesi, aklın ve bilimin rehberliğinde ulusal ve evrensel değerleri benimsemiş, aklı hür, vicdanı hür yarınımızın teminatı gençleri Atatürk’ün gösterdiği uygarlık çizgisinde yetiştirmeye devam etmektedir. Kuruluşumuzun üzerinden 30 yıl geçmesine rağmen ilk günkü azim ve şevkle yolumuza devam etmekte ve gençlerimize daha iyi bir ortamı sağlamanın heyecanını yaşamaktayız. Güvenli ve şirin Elazığ’da, geniş ve yeşil kampüsü, teknik alt yapısını tamamlamış kaliteli eğitim kadrosu, modern laboratuarları, çok amaçlı sosyal ve sportif mekânları ile sizleri bünyesinde görmeyi ümit eden Fırat Üniversitesi, sadece diploma veren bir anlayıştan uzak çok yönlü bir insan profilinde öğrenci yetiştirmektedir. Bu duygu ve düşüncelerle başarılar diler sevgi ve saygılarımı sunarım. Prof. Dr. Mehmet Hamdi MUZ Fırat Üniversitesi Rektörü II I-GENEL BİLGİLER I.A-Misyon ve Vizyon I.A-1 Misyon Fırat Üniversitesinin misyonu; Paydaşlarının eğitim, araştırma ve sosyo-kültürel beklentileri doğrultusunda özgün ve evrensel bilgi üreterek, çağdaş ve akademik bireyler yetiştirmek ve ülke kalkınmasına katkıda bulunmaktır. I.A-2 Vizyon Fırat Üniversitesi vizyonu’nun boyutları; “Bir Dünya Üniversitesi Olmak”tır. Evrensel gelişmeye katkısı yönünden bilim dünyasında disiplinlerarası sinerji yaratan, Kurumsal kültürü ve kimliği güçlü, Faaliyetleri ile çevresinde yol gösterici rol üstlenen, Kendi alanında lider olan küresel dünya ile iletişim ve etkileşim fırsatları oluşturan, Çağdaş bilim ve teknolojiyi yakından takip eden, Paydaşlarının ihtiyaç ve beklentilerini sürekli izleyerek faaliyetlerini yönlendiren, Öz güven ve sosyal sorumluluk sahibi, etik değerlere saygılı, hür düşünebilen, bilgili, nitelikli, mükemmeli arayan, konusunda uzman, motivasyonu yüksek, aktif, gelişime açık, uyumlu ve dikkat çeken bireyler yetiştiren, Modern eğitim yöntemlerini uygulayan bir dünya üniversitesi olmaktır. I.B-Yetki, Görev ve Sorumluluklar I.B-1 Yetki Fırat Üniversitesinin kuruluşu 11 Nisan 1975 tarih ve 1873 sayılı kanunla gerçekleşmiştir. 2547, 2809, 3389 ve 3337 sayılı kanunlarla bugünkü yapısına kavuşmuştur. I.B-2 Görev ve Sorumluluklar Türkiye Cumhuriyeti Anayasasında ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununda Üniversitelerin görev ve sorumlulukları açıklanmıştır. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın 130 uncu maddesinde; Bu görevler; • Çağdaş eğitim-öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde milletin ve ülkenin ihtiyaçlarına uygun insan gücü yetiştirmek amacı ile; ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitimöğretim, bilimsel araştırma, yayın ve danışmanlık yapmak, ülkeye ve insanlığa hizmet etmek üzere çeşitli birimlerden oluşan kamu tüzelkişiliğine ve bilimsel özerkliğe sahip üniversiteler Devlet tarafından kanunla kurulur. • Kanunda gösterilen usul ve esaslara göre, kazanç amacına yönelik olmamak şartı ile vakıflar tarafından, Devletin gözetim ve denetimine tâbi yükseköğretim kurumları kurulabilir. • Kanun, üniversitelerin ülke sathına dengeli bir biçimde yayılmasını gözetir. • Üniversiteler ile öğretim üyeleri ve yardımcıları serbestçe her türlü bilimsel araştırma ve yayında bulunabilirler. Ancak, bu yetki, Devletin varlığı ve bağımsızlığı ve milletin ve ülkenin bütünlüğü ve bölünmezliği aleyhinde faaliyette bulunma serbestliği vermez. • Üniversiteler ve bunlara bağlı birimler, Devletin gözetimi ve denetimi altında olup, güvenlik hizmetleri Devletçe sağlanır. • Kanunun belirlediği usul ve esaslara göre; rektörler Cumhurbaşkanınca, dekanlar ise Yükseköğretim Kurulunca seçilir ve atanır. • Üniversite yönetim ve denetim organları ile öğretim elemanları; Yükseköğretim Kurulunun veya üniversitelerin yetkili organlarının dışında kalan makamlarca her ne suretle olursa olsun görevlerinden uzaklaştırılamazlar. • • • Üniversitelerin hazırladığı bütçeler; Yükseköğretim Kurulunca tetkik ve onaylandıktan sonra Millî Eğitim Bakanlığına sunulur ve merkezi yönetim bütçesinin bağlı olduğu esaslara uygun olarak işleme tâbi tutularak yürürlüğe konulur ve denetlenir. Yükseköğretim kurumlarının kuruluş ve organları ile işleyişleri ve bunların seçimleri, görev, yetki ve sorumlulukları üniversiteler üzerinde Devletin gözetim ve denetim hakkını kullanma usulleri, öğretim elemanlarının görevleri, unvanları, atama, yükselme ve emeklilikleri, öğretim elemanı yetiştirme, üniversitelerin ve öğretim elemanlarının kamu kuruluşları ve diğer kurumlar ile ilişkileri, öğretim düzeyleri ve süreleri, yükseköğretime giriş, devam ve alınacak harçlar, Devletin yapacağı yardımlar ile ilgili ilkeler, disiplin ve ceza işleri, malî işler, özlük hakları, öğretim elemanlarının uyacakları koşullar, üniversitelerarası ihtiyaçlara göre öğretim elemanlarının görevlendirilmesi, öğrenimin ve öğretimin hürriyet ve teminat içinde ve çağdaş bilim ve teknoloji gereklerine göre yürütülmesi, Yükseköğretim Kuruluna ve üniversitelere Devletin sağladığı malî kaynakların kullanılması kanunla düzenlenir. Vakıflar tarafından kurulan yükseköğretim kurumları, malî ve idarî konuları dışındaki akademik çalışmaları, öğretim elemanlarının sağlanması ve güvenlik yönlerinden, Devlet eliyle kurulan yükseköğretim kurumları için Anayasada belirtilen hükümlere tâbidir. denilmektedir. 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 12. maddesinde Yükseköğretim Kurulunun görevleri olarak; • a.Çağdaş uygarlık ve eğitim - öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları ve kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim-öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak, • b. Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insangücü yetiştirmek, • c. Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamu oyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak, • d. Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak, • e. Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak,kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek, • f. Eğitim - öğretim ve seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak, • g. Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak, • h. Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak, • Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim - öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır. I.C-Kuruma İlişkin Bilgiler I.C.1-Fiziksel Yapı Üniversitemiz, Rektörlük ve Mühendislik Fakültesi Kampüsleri ile birlikte on üniteden oluşmaktadır. Rektörlük kampusu; hazine adına tapulu ve üniversitemize tahsisli 881.872 m2’lik alan ile kamulaştırılarak, üniversitemiz adına tescil edilen 532.522 m2 olmak üzere toplam 1.414.394. m2, Mühendislik Fakültesi Kampüsü ise hazine adına tapulu ve Üniversitemize tahsisli 626.092 m2 yüzölçümündeki alanlar üzerine kurulmuşlardır. Üniversitemize bağlı Araştırma ve Uygulama Çiftliği iki ünite halinde; Kesik Köprü’de 6.694.969 m2 ve Yurtbaşı’nda 418.732 m2 yüzölçümündeki arazi üzerine faaliyetlerine devam etmektedir. Sivrice Cevizdere’de ise 4.285 m2’lik Üniversitemiz Eğitim ve Dinlenme Tesisleri kurulmuştur. Harmantepe-Cip Barajı’nda 15.700 m2 yüzölçümündeki arazi üzerine, Üniversitemiz Su Ürünleri Fakültesi’ne bağlı Su Ürünleri Tesisleri bulunmaktadır. Üniversitemize bağlı Bingöl Meslek Yüksekokulu 125.000 m2, Tunceli Meslek Yüksekokulu 27.960 m2, Muş Meslek Yüksekokulu 11.329 m2 ve Kemaliye H. Ali AKIN Meslek Yüksekokulu 1596 m2 yüzölçümündeki arazi üzerine kurulmuştur. Üniversitemiz Fırat Tıp Merkezi, 30.000 m2’lik bir alan üzerine kurulu olup 1998 yılında hizmete sunularak Elazığ’ın ve Doğu Anadolu Bölgesi’ne sağlık hizmeti vermektedir. Üniversitemiz de akademik ve idari personelimiz için toplam 304 daireden oluşan lojmanlarımız vardır. Mevcut lojmanların; 154 adedi Rektörlük, 150 adedi Mühendislik Kampüsündedir. Taşıtlar Taşıtın Cinsi Binek Otomobil (237 sayılı Taşıt Kanununa ekli (1) sayılı cetvelde yer alan Makamlar ile Devlet Protokol Hizmetlerinde kullanılmak üzere Dışişleri Bakanlığınca satın alınacak taşıtlar için). Binek Otomobil(237 sayılı Taşıt Kanununa ekli (1) sayılı cetvelde yer alan ilk üç sıradaki Makamlar için.) Binek Otomobil Station-Wagon Arazi Binek (En az 4, en çok 8 kişilik) Minibüs (Sürücü dahil en fazla 15 kişilik) Kaptı Kaçtı (Arazi) Pick-up (Kamyonet, şoför dahil 3 veya 6 kişilik) Pick-up (Kamyonet, arazi hizmetleri için şoför dahil 3 veya 6 kişilik) Panel Midibüs (Sürücü dahil en fazla 26 kişilik) Otobüs (Sürücü dahil en az 27 kişilik) Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az 3.501 kg Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az 12.000 kg Kamyon şasi-kabin tam yüklü ağırlığı en az 17.000 kg Ambulans (Tıbbi donanımlı) Ambulans arazi hizmetleri için Pick-up (Kamyonet) cenaze arabası yapılmak üzere Motorsiklet en az 45-250 cc.lik Motorsiklet en az 600 cc.lik Bisiklet Diferansiyeli Göreve Tahsis Edilmiş, Kuruma Ait Taşıtlar Göreve Tahsis Edilmiş, Hizmet Alımı Yoluyla Edinilmiş Taşıtlar Adet 4x2 4x2 4x2 4x2 4x4 4x2 12 4 2 7 4x4 4x2 4x4 4x2 4x2 4x2 --8 --- 4x2 4x2 6x2-6x4 4x2 4x4 4x2 1 2 7 4 3 - Güvenlik önlemli binek otomobil (Cinsi ve fiyatı Maliye Bakanlığınca belirlenir.) Güvenlik önlemli servis taşıtı (Cinsi ve fiyatı Maliye Bakanlığınca belirlenir.) Toplam 50 Birim Tesis, Makine ve Cihazlar Listesi Tesis, Makine ve Cihazlar Grubu Tarım ve Ormancılık Makineleri ve Aletleri İnşaat Makineleri ve Aletleri Atölye Makineleri ve Aletleri İş Makineleri ve Aletleri Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri Posta Makineleri Paketleme Makineleri Matbaacılıkta Kullanılan Makine ve Aletler Cihazlar ve Aletler Grubu Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları Beslenme, Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Kurtarma Amaçlı Cihaz ve Aletler Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri Tıbbi ve Biyolojik Amaçlı Kullanılan Cihazlar ve Aletler Araştırma ve Üretim Amaçlı Laboratuar Cihazları ve Aletleri Müzik Aletleri ve Aksesuarları Spor Amaçlı Kullanılan Cihaz ve Aletler Adet Birim Demirbaş Listesi Döşeme ve Mefruşat Grubu Döşeme Demirbaşları Temsil ve Tören Demirbaşları Koruyucu Giysi ve Malzemeler Adet 184 19 26 446 5 9 1 1 8 227 21 33 64 178 87 450 57 242 1676 494 28 Büro Makineleri Grubu Bilgisayarlar ve Sunucular Bilgisayar Çevre Birimleri Teksir ve Çoğaltma Makineleri Haberleşme Cihazları Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları Aydınlatma Cihazları 1748 391 101 1068 166 18 Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Mobilyalar Grubu Büro Mobilyaları Misafirhane, Konaklama ve Barınma Amaçlı Mobilyalar Kafeterya ve Yemekhane Mobilyaları Bebek ve Çocuk Mobilyası ve Aksesuarları Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler 2875 69 563 32 132 Beslenme, Gıda ve Mutfak Demirbaşları Grubu Yemek Hazırlama Ekipmanları 2073 Canlı Demirbaşlar Grubu Çiftlik Hayvanları 1381 Kütüphane Demirbaşları Grubu Kütüphane Mobilyaları Basılı Yayınlar Görsel ve İşitsel Kaynaklar Eğitim Demirbaşları Grubu Eğitim Mobilyaları ve Donanımları Öğrenmeyi Kolaylaştırıcı Ekipmanlar Derslik Süslemeleri Okul Bahçesi ve Oyun Demirbaşları Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu Salon Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar Saha Sporlarında Kullanılan Demirbaşlar Diğer Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu Kontrol ve Güvenlik Sistemleri Yangın Söndürme ve Tedbir Cihaz ve Araçları Yedek Parçalar Grubu Su Tesisatı Yedek Parçaları 84 19350 1 2505 129 26 28 76 5 1 10 120 10 I.C.2-Örgüt Yapısı FIRAT ÜNİVERSİTESİ TEŞKİLAT ŞEMASI SENATO ÜNİVERSİTE YÖNETİM KURULU REKTÖR YARDIMCISI (2) FAKÜLTELER MÜHENDİSLİK REKTÖR ENSTİTÜLER TEKNİK EĞİTİM TIP SU ÜRÜNLERİ İLAHİYAT ARAŞTIRMA MERKEZLERİ BÖLÜMLER İDARİ REKTÖR ÖRGÜT YARDIMCISI FEN BİNGÖL SAĞ.ARŞ.UYG.MRK. ATATÜRK İLK. GENEL BİLİMLERİ MESLEK Y.O. TARIM HAY. İNK. TARİHİ SEKRETER TUNCELİ ARŞ.UYG.MRK. TÜRK DİLİ SOSYAL MESLEK Y.O. KEBAN YÖRESİ YABANCI STRATEJİ GEL. DAİ.. BŞK. VETERİNERLİK FEN EDEBİYAT YÜKSEK OKULLAR BİLİMLERİ MUŞ ÇEVRE KİR.MRK. DİLLER MESLEK Y.O. BİYOTEKNOLOJİ BEDEN EĞİTİMİ SAĞLIK SÜLEYMAN DEMİREL ARŞ.MRK. VE SPOR PERSONEL BİLİMLERİ KEBAN MESLEK Y.O. FIRAT HAVZASI GÜZEL DAİ.BŞK. 3 Şb. SOSYAL BİL. ARŞ.MRK. MESLEK Y.O. BİLGİSAYAR SANATLAR ENFORMATİK YAPI İŞL. VE TEK. DAİ.BŞK. 6 Şb. İDA. MALİ İŞL. DAİ.BŞK. 7 Şb. TEKNİK BİL. BİL. ARŞ.MRK. MESLEK Y.O. ÜNİV. SANAYİ DAİ.BŞK. 2 Şb. ÖĞR. İŞL. SAĞLIK HİZ. İŞBİRLİĞİ MRK. SAĞ.KÜL.SPOR MESLEK Y.O. ATATÜRK İLK. DAİ.BŞK. 5 Şb. SİVRİCE İNK. TARİHİ BİLGİ İŞLEM MESLEK Y.O. ÇEVRE SOR. DAİ.BŞK. TUNCELİ İKT. MADEN ARŞ.MRK. HUKUK VE İDARİ BİL. MESLEK Y.O. ORTADOĞU MÜŞAVİRLİĞİ ELAZIĞ ARŞ.MRK. ÜNİVERSİTE EĞİTİM SAĞLIK Y.O. KARDİYOLOJİ HAST. BAŞ. MÜD. BEDEN EĞİTİMİ ARŞ.MRK. SİVİL SAVUNMA VE SPOR Y.O. LEPRA UZMANLIĞI BİNGÖL ARŞ.MRK. DÖN. SER. SAĞLIK Y.O. SÜREKLİ MALAZGİRT EĞT. ARŞ.MRK. İŞLETMELERİ GÜVENLİK MÜD ALPARSLAN M.Y.O. DİL EĞİTİMİ BİNGÖL ZİRAAT MUŞ EĞİTİM İLETİŞİM DEVLET ARŞ.MRK. KONSERVATUVARI İLERİ TEKNO. ARŞ.MRK. DAP ARŞ.MRK. DOĞAL AFETLER ARŞ.MRK. İŞİTME ÖZ.ARŞ.MRK. UZAKTAN EĞT.MRKZ YAZI İŞL.MÜD. FÜBAP I.C.3-Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Üniversitemiz harcama birimlerinde bütçe hazırlık, ödenek, tahakkuk işlemlerinin yürütüldüğü online olarak hizmet veren e-bütçe otomasyon sistemi kullanılmaktadır. Strateji Geliştirme Dairesi Başkanlığında ki muhasebe işlemleri Maliye Bakanlığı Muhasebat Genel Müdürlüğü say2000i sistemi kullanılarak yürütülmektedir. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı; mevcut altyapı bilişim sistemleri ile ilgili olarak 2006 yılı içerisinde görev ve yetkileri doğrultusunda aşağıdaki faaliyetleri gerçekleştirmiştir. Fırat Üniversitesi Bilgi İşlem Dairesi’nin başta ağ cihazları, sunucu bilgisayarları ve fiber kablolama olmak üzere bilişim hizmetleri alanında hizmet vermeye yönelik alt yapı olanakları mevcuttur. Üniversitemizin dış internet bağlantısı Cisco 7206VXR yönlendirici cihazı ile 34 Mbps ATM üzerinden ULAKBIM tarafından sağlanmaktadır. Ayrıca, üniversitemize bağlı olarak diğer illerde bulunan Bingöl MYO, Tunceli MYO ve Muş MYO' larına 256 Kbps Frame Relay bağlantı ile üniversitemiz üzerinden ULAKBIM bağlantılı olarak internet hizmeti verilmektedir. Bu Meslek Yüksekokullarda yönlendirici cihaz olarak Cisco 2801 yönlendiricileri kullanılmaktadır. Bilgi işlem merkezinde 1 adet Cajun P880 ana omurga anahtarlama cihazı (switch) bulunmaktadır. Buna bağlı olarak mühendislik fakültesi, teknik eğitim fakültesi ve araştırma hastanesinde, kenar merkez olarak 3 adet Cajun P332G-ML cihazları mevcuttur. Bu cihazlara bağlı, ikinci seviye P133G2, P333T, P333R ve muhtelif cihazlar anahtarlama cihazları ile bağlantı sağlanmaktadır. Kullanıcı sayısındaki artışlara paralel olarak, mevcut bazı anahtarlama cihazlarına ek olarak hub veya basit ağ anahtarlama cihazları kullanılmaktadır. Ayrıca tüm üniversite yerleşkemizi kapsayan kablosuz ağ erişimi için, 39 adet erişim noktası kurulmuştur. Kampus ağı, ana bağlantı noktası ile kenar merkezler arasında 1 Gbps fiber bağlantısı sağlanmaktadır. Kullanıcı bazında ise, 10/100 Mbps hızlarında hizmet sunulmaktadır. Yaklaşık olarak hizmet verilen uç sayısı taşralar hariç 5000 civarındadır. Kullanıcı sayısının fazla olmasından dolayı doğal olarak oluşan ağ trafiği çok fazla olmakla beraber, özellikle ağ yayın (broadcast) trafiği ağırlıklı olarak sisteme yük bindirmektedir. Çözüm olarak; şu anda mevcut yönetilebilir ağ anahtarları üzerinden 18 adet VLAN uygulaması yapılmaktadır. Hastane Bilgi Sisteminde; Standby server olarak kullanılan iki adet Sun Fire V440 Server(SolarisOS) ve yaklaşık 450-500 istemci (Client) yi kapsamaktadır. Fırat Tıp Merkezi ağ altyapısında internet bağlantıları da dahil olmak üzere yaklaşık 45-50 adet 24’lük swich üzerinde toplam 1100’e yakın aktif uç vardır. Ağ altyapısı 4 ayrı noktadaki panelden oluşmaktadır. Sistem bağlantılarının ~% 70’i 100 Mbps hızında diğer uçlarsa 10 Mbps hızında veri iletişimini desteklemektedir. Hastane Bilgi Sistemi faaliyetlerin hızlı etkin ve etkili olarak sunulmasında büyü katkılar sağlamaktadır. Yaklaşık 1800 kişinin çalıştığı böyle büyük bir organizasyonda faaliyet kayıtlarının doğru tutulması ve bu kayıtlarının hızlı şekilde bilgiye dönüştürülmesi yönetimsel faaliyetlerde önem arzettiğinden Hastane Bilgi Sistemi yaşamsal olarak faaliyetlerin çekirdeğini oluşturmaktadır diyebiliriz. Son zamanlarda e-devlet kapsamında yürütülen projelerin uygulamaları sistemimizde sorunsuz olarak işletilebilmektedir. (Provizyon, Medula gibi) bu tür sistemlerin internet üzerinden sürdürülebilmesi ulusal düzeyde kimi zaman yaşanan bağlantı sorunlarının çözümüne kadar geçen sürede hizmetin aksamasına varabilecek sıkıntı yaşanabilmektedir. Diğer sistemlerle veri paylaşımının olabilmesi için ortak kod sistemlerinin e-devlet projesi kapsamında oluşturulması ve tüm birimlere ait sistemlerin ortak kod altında çalıştırılması ile mümkün olabilecektir. Bu kapsamda Maliye Bakanlığı tarafından “Taşınır Mal Yönetmeliği” kapsamında taşınır mal kod listesi oluşturulduğundan sistemlerin satınalma, depolama ve bütçe işlemleri ile ilgili verilerinin gelecekte paylaşılabileceğini göstermektedir. Bunun gibi örneğin her kurumun hastasına farklı bir dosya numarası vermesi yerine “MERNİS” projesi kapsamında oluşturulan TC Kimlik Numarasının kullanılması da hasta verilerinin uyumlu olarak paylaşılabilmesine sebep olabilecektir. Hastanelerde faaliyetlerin 7/24 saat esasına sürekli ve kesintisiz olarak verilmesi hayati önem arzettiğinden sistemde teknik olarak oluşabilecek sorunlar işleyişin ciddi olarak durmasına sebep olabilmektedir. Bu nedenle gerekli güvenlik önlemleri alınmakla birlikte olası sorunların çözümü için geçen zamanda kısmi de olsa kesintilerin yaşanılması çok nadir de olsa kaçınılmaz olabilmektedir. I.C.4-İnsan Kaynakları Akademik Personel Kadroların Doluluk Oranına Göre Dolu Boş Toplam Kadroların İstihdam Şekline Göre Tam Zamanlı Profesör 174 9 183 173 Doçent 141 45 186 141 Yrd. Doçent 344 76 420 344 Öğretim Görevlisi 132 47 179 132 74 21 95 74 Çevirici 2 2 Eğitim- Öğretim Planlamacısı 1 1 655 225 880 655 37 21 58 37 1557 447 2004 1556 Okutman Araştırma Görevlisi Uzman Toplam Yarı Zamanlı 1 1 Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Azerbaycan Yabancı Diller Böl. 1 1 Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim-Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Toplam Üniversitemizden Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğ. Öğr. Planlamacısı Araştırma Görevlisi Uzman Toplam Bağlı Olduğu Bölüm Elazığ Sağlık Yüksekokulu 1 Görevlendirildiği Üniversite Dicle Üniversitesi 1 İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Toplam Genel İdari Hizmetler 680 313 993 Sağlık Hizmetleri Sınıfı 244 187 431 Teknik Hizmetleri Sınıfı 134 41 175 Eğitim ve Öğretim Hiz. Sınıfı 2 1 3 Avukatlık Hizmetleri Sınıfı. 1 3 4 Din Hizmetleri Sınıfı 0 2 2 Yardımcı Hizmetli 191 120 311 Toplam 1252 667 1919 İdari Personelin Eğitim Durumu Kişi Sayısı Yüzde İlköğretim 121 9,7 Lise 426 34,0 Ön Lisans 422 33,8 Lisans 281 22,4 Y.L. ve Dokt. 2 0,1 I.C.5-Sunulan Hizmetler I.C.5-1 Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi Koordinatörlüğü 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 58. Maddesi doğrultusunda Yükseköğretim Kurulunun 31.02.1984 tarih ve 84-08-157 sayılı kararı uyarınca kurulan Fırat Üniversitesi Araştırma Fonu (FÜNAF) Münferit Araştırma, Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri ile Tıpta Uzmanlık Tezleri Projelerine maddi destek sağlamıştır. Üniversitemizin Araştırma Fonu, 1986 yılında kurulmuş ve 26.03.1987 tarihinde aktif hale geçmiştir. Fondan 1986-2000 yılları arasında Fen-Edebiyat, Mühendislik, Teknik Eğitim, Tıp ve Veterinerlik alanlarında toplam 402 adet araştırma projesine parasal destek verilmiştir. 1986 yılından 2000 yılına kadar Fen Bilimlerinde 205, Sağlık Bilimlerinde 164, Sosyal Bilimlerde 12, proje desteklemiştir. Desteklenen münferit, altyapı ve güdümlü projelerinin toplamı ise 21 dir. Projelerin 246 adedi sonuçlanmıştır. Çalışmaların sonuçları ulusal ve uluslararası bilimsel dergilerde yayınlanmış, kongre ve sempozyumlarda sunulmuştur. Çalışmaların sonuçları ulusal ve uluslar arası bilimsel dergilerde yayınlanmış, kongre ve sempozyumlarda sunulmuştur. Bu zaman dilimi içinde 3 Temmuz 2001 gün ve 24451 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 4684 sayılı Kanunun 15. Maddesi (E) bendinin birinci fıkrası ile 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 58. Maddesinin başlığında yer alan ‘ve araştırma fonu’ ibaresi metinden çıkarılmış, (a) fıkrasının dördüncü bendinde yer alan ‘araştırma fonu’ ibaresi ‘bilimsel araştırma projeleri’ şeklinde değiştirilmiş ve (b) fıkrası yürürlükten kaldırılmıştır. Kanunda yapılan bu yasal düzenlemeden sonra FÜNAF’ın faaliyetleri durdurulmuştur. Yapılan değişikliğe dayanılarak Yükseköğretim Kurulu tarafından 1 Ocak 2002 tarihinden geçerli olmak üzere, 10 Nisan 2002 tarihli Resmi Gazetede ‘Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma Projeleri Hakkında Yönetmelik’i yayımlayarak yürürlüğe girmiştir. Bu yönetmeliğin 1. maddesi uyarınca hazırlanan ve Üniversitemiz Senatosunca 1 Ocak 2002 tarihinden itibaren geçerli olmak üzere ‘Bilimsel Araştırma Projeleri (FÜBAP) Yönetim Birimi’ne Proje Teklifi Hazırlama, Değerlendirme ve Yürütme Yönergesi’ni görüşerek kabul etmiştir. Yönergenin kabulünden sonra ‘Fırat Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri (FÜBAP) Yönetim Birimi’ ismi ile faaliyetlerine yeniden başlamıştır. Bilimsel Araştırma Proje Sayısı 2006 PROJELER Önceki Yıldan Yıl İçinde Eklenen Proje Devreden Yıl İçinde Tamamlanan Proje Toplam Proje DPT TÜBİTAK 22 A.B. Toplam Ödenek YTL 7 7 7 996.000 22 44 0 3.670.372 2 2 2.293.750 DİĞER DÖSE PAYINDAN 207 167 374 0 4.610.226 TOPLAM 229 198 427 7 11.570.348 I.C.5-2 Genel Sekreterlik Üniversite İdari teşkilatında bulunan birimlerin verimli, düzenli ve uyumlu şekilde çalışmasını sağlamak, Üniversite Senatosu ile Üniversite Yönetim Kurulunda oya katılmaksızın raportörlük görevi yapmak; bu kurullarda alınan kararların yazılması, korunması ve saklanmasını sağlamak, Üniversite Senatosu ile Üniversite Yönetim Kurulunun kararlarını üniversiteye bağlı birimlere iletmek, Üniversite idari teşkilatında görevlendirilecek personel hakkında rektöre öneride bulunmak, iş ve işlevlerini yerine getirmektedir. I.C.5-3 Sivil Savunma Uzmanlığı Sivil savunma planlarını hazırlamak, ilgililerle de işbirliği halinde planlanan işlerin gerçekleştirilmesini, değişiklik ve yeniliklerinin işlenmesini, icabında uygulanmasını takip ve tedvirini sağlamak, gerekli sivil savunma tesis, malzeme ve teçhizatının tedarik ve teminini, mevcutların bakım ve korunmalarını takip etmek, sivil savunma ekiplerinin kuruluş ve eğitimlerini yaptırmak, sivil savunma hizmetleri için lüzumlu ödeneklerin bütçeye konulmasını; konulanların sarf yerlerini teklif, tespit ve takip etmek, sivil savunma mevzuat, yayın ve emirlerini devamlı surette izlemek, incelemek ve bunların gereklerinin bulundukları daire, müessese ve fabrikalarda uygulanmasını teklif, tavsiye ve takip etmek, iş ve işlemlerini yapmaktadır. I.C.5-4 İdari ve Mali İşler Dairesi Başkanlığı Evrak Kayıt Müdürlüğü:Üniversitemizin tüm iç ve dış evrak ulaşım hizmetlerini yürütmektedir. 29467 gelen evraka, 24139 giden evraka kayıt numarası verilmiştir. İç Hizmetler Müdürlüğü:Üniversitemiz Rektörlük ve Mühendislik kampüsleri sirkülasyon alanlarının temizliği, ilaçlama hizmetleri yapılmaktadır. Milli Bayramlar, açılış, toplantı, sempozyum ve kongre gibi etkinliklerde konferans salonları hazır hale getirilmektedir. Basımevi Müdürlüğü:2006 yılı içerisinde Matbaamızda; enstitülerimize ait dergilerin 27 adet basımı 1006000 baskısı, aylık yayınlanan Fırat Haber Gazetesinin 176300 baskısı, Fırat Tıp Merkezinin 42000 matbu evrakının basımı yapılmıştır. Üniversitemiz genelinde baskısı yapılan matbu evrakların sayısı 322250 dir. Satınalma Müdürlüğü:4734 sayılı kanun hükümlerine göre Üniversitemiz genel mal ve hizmet satınalma işlemlerini yürütmektedir. Doğrudan temin yöntemi ve ihale yolu ile mal ve hizmet alımı yapılmaktadır. 18 Mal alımı ihalesi ve 1 hizmet alımı ihalesi yapılmıştır. Ayniyat Saymanlığı:Her türlü demirbaş eşya demirbaş eşya ve sarf malzemelerinin teslimatı, saklanması, dağıtılması ve takibi işleri yapılmaktadır. Tahakkuk Müdürlüğü:Rektörlük ve bağlı birimlerin maaşları, yollukları, tedavi yardımları ile tüm yatırım ve transfer tahakkuk işlemleri yapılmaktadır. I.C.5-5 Personel Daire Başkanlığı Personel Daire Başkanlığının görevleri şunlardır : Üniversitenin insan gücü planlaması ve personel politikasıyla ilgili çalışmaları yapmak; personel sisteminin geliştirilmesiyle ilgili tekliflerde bulunmak, Üniversite personelinin atama, nakil, özlük, emeklilik işleriyle ilgili işleri yapmak, Üniversite personeli ile ilgili temel eğitim programlarını düzenlemek ve uygulamak, Personel hareketleri ve eğitim faaliyetleri ile ilgili yayım hizmetlerini yürütmek, Rektörlükçe verilecek benzeri görevleri yapmak I.C.5-6 Kütüphane ve Dokümantasyon Dairesi Başkanlığı Fırat Üniversitesi Kütüphanesi, bünyesinde bulunan Tunceli, Bingöl, Keban ve Muş Meslek Yüksekokullarına hizmet vermekte, merkezi bir durumda bulunarak bölge kütüphanesi olarak görev yapmaktadır. Merkez kütüphanemizde 2006 yılı sonu itibariyle demirbaşa kayıtlı kitap sayısı 104.136 dır. 2006 yılında; kitap bölümünden 250723, süreli yayınlar bölümünden 25306 olmak üzere 276029 okuyucu faydalanmıştır. Kitaplar “Dewey Decimal Classification”a göre tasnif edilmekte “Angola American II”ye göre katalog işlemleri yapılmaktadır. Kütüphane otomasyon çalışmaları tamamlanarak hizmete sunulmuştur. Eğitim ve araştırma çalışmalarına yardımcı olmak üzere gerekli bilgi, belge ve dokümanları toplamakta bunları belli bir sisteme göre düzenleyip öğrenciler, öğretim elemanları ve diğer araştırmacıların yararlanması için hazır hale getirmektedir. Teknik Hizmetler:Bütün kütüphane materyalinin (kitap, süreli yayın, tez, nadir eserler, görsel-işitsel araç ve gereçler, vb.) seçiminden okuyucuya sunuluşuna kadar geçirdiği işlemlerin tamamıdır. Okuyucu Hizmetleri:Bilgi kaynaklarından ve kütüphanelerden okuyucuların en verimli ve etkin şekilde yararlanmalarını sağlayan hizmetlerdir. Kitap koleksiyonunun tamamı bilgisayar ortamına aktarılmıştır. Kütüphanemiz yeterli bilgisayar ve internet ağına sahiptir. Kitap salonu ile süreli yayınlar salonlarında bulunan bilgisayarlar, kitap ve kaynak tarama amaçlı kullanılmaktadır. Kütüphanemiz aşağıdaki veri tabanlarına (elektronik kaynaklara) abone olmuştur. 1-Science Direct 2-Wiley Interscience 3-Web Of Science 4-American Chemical Society 5-Taylor and Francis 6-Springer Link 7-Blackwell – Synergy 8-EBRARY- Elektronik Kitap Veri Tabanı 9-IEEE-IEL (ULAKBİM Ulusal lisans anlaşması ile) 10-ULAKBİM Veritabanları (Serbest erişim) 11-Engineering Village 2 (EVV 2) Fen-Edebiyat Fakültesi ve Fırat Tıp Merkezinde okuyucuların faydalandığı birim kütüphaneleri bulunmaktadır. I.C.5-7 Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Başkanlığı Üniversitemiz öğrencilerinin beslenme, barınma, sağlık, kültür, spor ve diğer sosyal faaliyetlerden doğan ihtiyaçlarının karşılanması birimin genel amacını teşkil etmektedir. Sağlık Kültür ve Spor Dairesi; öğrencilerin sağlık, sosyal, kültürel, danışma ve rehberlik ile spor ihtiyaçlarını karşılayan bir hizmet birimi ve aynı zamanda eğitim ve öğretimin desteklenmesi amacıyla bu alanda uygulama ve araştırmaların yapıldığı bir uygulama merkezidir. Dairemiz sağlık hizmetlerinden üniversitede çalışanlar ile, emekliler ve bunların bakmakla yükümlü oldukları aile bireyleri de yararlanmakta ve üniversitemizde çalışanların Daire Hekimliği görevleri de yürütülmektedir. Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığımız da iki depo, bir fotokopi odası, bir pansuman odası, bir (iki oda genişliğinde) diş çekim odası, iki poliklinik ve idari bürolar olmak üzere 30 büro bulunmakta ve 687 m2 alanda hizmet vermektedir. Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığımızın binası haricinde başkanlığımıza bağlı olarak Üniversite evi, Sosyal Merkez, Misafirhane, kültür merkezi, konferans salonları ve iki adet eğitim tesisimiz değişik yer ve binalarda hizmet vermektedir. Ayrıca birimimize bağlı olarak kapalı spor salonu, Step Aerobik Salonu, Fitness Salonu, Açık Spor Sahaları, Çim Futbol Sahası’da bulunmaktadır. Üniversite evi bodrum kat da dahil olmak üzere toplam üç katlıdır. Bodrumda mutfak; zemin katta dört yemek salonu, bir müdür odası; birinci katta 3 yemek salonu ve salonun bölünmesi ile oluşan bir derslik bulunmaktadır. Mutfak kısmında ise dokuz ambar, dört soğutma motor odası, iki elektrik pano odası, oniki soğuk hava deposu, bir aşçı odası, bir işletme şefi odası, bir ambar memuru odası, iki fiş memuru odası, bir personel yemek yeme odası, iki bulaşıkhane bulunmaktadır. Misafirhane iki ayrı bloktan meydana gelmektedir. A Blok : 21 odadan müteşekkildir. Toplam 35 yatak vardır. B Blok : Lojman olarak kullanılan 4 dairenin 1999 yılında yeniden düzenlenmesi şekliyle misafirhane olarak kullanıma başlanılan kısımdır. Her dairede üç oda vardır.Toplam 28 yatak vardır. Kapalı Spor salonumuz Mühendislik kampüsünde olup 500 seyirci kapasitelidir. Ölçüleri 31.08x19.55 m olup yüksekliği 8.50 m’dir. Salonumuzda 3 soyunma odası, 1 depo, 1 tesis amiri odası, 1 danışma, 1 personel odası bulunmaktadır. Step Aerobik Salonumuz eski veteriner fakültesinin hayvan barınağı olarak kullandığı ve atıl durumda bulunan bina komple elden geçirilmiş 1 idari oda, 1 step aerobik salonu, 1 adet kondisyon merkezi , 1 adet çay odası oluşturulmuştur. Kültür Merkezimiz Mühendislik kampüsünde olup bir salon, bir fuaye, bir protokol odası, iki makyaj odası, iki büro, üç büro ve bir eşanjör odası olmak üzere inşa edilmiş olup 1.657 m2 kullanım alanına sahiptir. SAĞLIK HİZMETLERİ Gerek öğrencilerimizin gerekse tüm akademik ve idari personelin ve bunların bakmakla yükümlü oldukları yakınlarının ilk muayene ve tedavileri dairemizde yapılmaktadır. Daire Başkanlığımız Sağlık Birimi, 2005-2006 Öğretim Yılında 2 pratisyen hekim, 1 diş hekimi, 1 hemşire, 1 memur, 1 geçici işçi statüsünde memur ile hizmetlerini sürdürmüştür. Yükseköğretim Kurulunca belirlenen “Yükseköğretim Öğrencilerinin Sağlık Hizmetlerinden Yararlanmasına İlişkin Uygulama Esasları” na uyulmaktadır. Bu nedenle öğrencinin ailesi herhangi bir sosyal güvenlik kuruluşuna bağlı ise, ailesi öğrenciye 25 yaşına kadar bakmakla yükümlü olduğu için, tedavi giderleri; bağlı olduğu kuruluş tarafından karşılanmaktadır . Ailesi herhangi bir sosyal güvenlik kuruluşuna bağlı olmayan öğrenciler ile 25 yaşını geçmiş öğrencilerin tedavi giderleri Üniversitemizce bütçe imkanları çerçevesinde karşılanmaktadır. 2006 Mali Yılı için Üniversitemiz öğrencilerinden muayene ücreti olarak 0,80 (Seksen) Ykr. alınmaktadır. 01.01.2006 – 31.12.2006 Tarihleri Arasında Muayene ve Tedavi Edilen Öğrenci Sayısı AYLAR OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK TOPLAM MUAYENE SEVK DİŞ MUAYENE ENJEKSİYON PANSUMAN TOPLAM 251 123 278 227 275 170 55 40 128 208 344 257 2356 226 137 292 279 361 117 104 111 204 194 366 338 2729 67 66 137 114 119 79 49 19 13 41 83 113 900 16 7 35 20 18 12 13 15 14 18 23 15 206 17 9 13 18 12 12 5 7 5 10 20 24 152 577 342 755 658 785 390 226 192 364 471 836 747 6343 SOSYAL HİZMETLER : Kuruluşu: 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununun 46. ve 47. maddeleri ile 3843 sayılı kanunun 7. maddesi ve katma bütçe kanununun ilgili maddesi ile kurulmuştur. Öğrenci Sosyal Hizmetler Birimi, Sağlık, Kültür ve Spor Dairesi Başkanlığına bağlı olarak hizmet vermektedir. Amaç ve Kapsam: Üniversitemiz öğrencilerinin beslenme, barınma, sağlık, kültür, beden ve ruh sağlığının korunması boş zamanlarının değerlendirilmesi ve sosyal faaliyetlerinin karşılanmasını sağlamaktır. Öğrencilere Verilen Beslenme Yardımı Üniversitemizde okumakta olan öğrencilerden maddi geliri düşük toplam 450 öğrenciye ücretsiz yemek verilmektedir. Ortaya çıkan bu maliyet yıl sonu itibariyle Üniversite Yönetim Kurulu kararı ile yıl sonunda mahsubu yapılarak özel ödenek olarak kayıt edilmektedir. Üniversite Evi Üniversitemizde tüm akademik ve idari personele, öğrencilerimize yemek ve kafeterya hizmeti veren üniversite evi yaklaşık olarak on bin kişi kapasitelidir. Günlük 4 çeşit yemek verilmektedir. Yemek ücreti Öğrenciler için 1.00-1.50 YTL., İdari Personel için 1.25-2.00 YTL. Akademik Personel için de 1.50-2.50 YTL.dir. Günde 4500 kişiye yemek hizmeti verilmektedir. Üniversite Evi’nin boya ve badana işleri yaptırılmış, ayrıca tuvalet ve lavabolara tadilat işlemi yapılarak daha temiz ve hijyenik hale getirilmiştir.Mutfak kısmında bulunan soğuk hava depolarının alt kısımları mermer yaptırılmıştır. Ayrıca mutfak kısmı ve salonlar periyodik olarak ayda iki kez kemirgenlere ve haşerelere karşı ilaçlama işlemi yapılmaktadır. Sosyal Merkez Üniversitemiz Sosyal Merkezinde 4 bine yakın tüm akademik-idari personele günün her saatinde yemek hizmeti, boş zamanlarında oyun ve dinlenme ile ilgili hizmet verilmektedir. Atatürk Kültür Merkezi Sosyal, Kültürel ve Bilimsel faaliyetlerin % 90’ nı Mühendislik Fakültesi kampusunda bulunan Atatürk Kültür Merkezi salonunda gerçekleşmektedir. Salonun oturma kapasitesi sekiz yüz otuz bir(831) kişiliktir. Üniversitemizde konferans, panel, sempozyum, konser, tiyatro, açılışkapanış ve mezuniyet geceleri gibi etkinlikler artarak devam etmektedir. Öğrencilerin birlik ve beraberliğini artırıcı faaliyetler sürekli teşvik edilmektedir. Fuaye kısmı beş yüz yirmi(520) metre kare olup bu alanda ayrıca bir protokol VIP salonu mevcuttur. Salon ofisleri( Proje Ofisi ve Tiyatro Birimi, AKM Müdürü ofisi, bay makyaj odası, bayan makyaj odası, mezuniyet odası, dekor-kostümışık-ses malzeme deposu), hizmet bölümleri ve fuayesi ile tüm etkinliklere cevap verecek şekilde dizayn edilmiştir. Prof. Dr. Bahaeddin ÖĞEL Konferans Salonu Fen-Edebiyat Fakültesi binasında hizmete konulan Prof. Dr. Bahaeddin ÖGEL konferans salonu iki yüz elli (250) kişilik oturum kapasitesine sahiptir. Üniversitemizce konferans ve panel gibi bilimsel, kültürel etkinliklerin birçoğu bu salonda yapılmaktadır. Sahne, koltuk ve masaları ile ses düzeni yenilenmiş, salon klimalı hale getirilmiştir. Prof. Dr. Mustafa TEMİZER Konferans Salonu Veteriner Fakültesi binasında bulunan bu salon dört yüz bir (401) kişilik oturma kapasitesine sahiptir. Anma günleri, sempozyum, konferans ve panel gibi bilimsel ve kültürel faaliyetlerin yapılması için uygundur. Salona sabit ses sistemi yerleştirilmiş, koltukları kaplanmış ve klimalı hale getirilmiştir. Mavi Salon Mühendislik Fakültesi Dekanlık binasında bulunan mavi salon seksen beş (85) kişilik oturma kapasitesine sahiptir. Anma günleri, toplantılar, sempozyum, konferans ve panel gibi bilimsel, kültürel faaliyetlerin yapılmasına müsaittir. Ayrıca, bazı sempozyum ve kongrelerde Atatürk Kültür Merkezi ile ortaklaşa kullanılmaktadır. Misafirhane Yatak ücretleri Üniversite elemanları için ( kahvaltı dahil ) kişi başı üç kişilik odalar da 10,00 YTL., 2 kişilik odalarda 15 YTL tek kişilik odalarda 20 YTL., diğer kişiler için ise kişi başı üç kişilik odalar da 15,00 YTL., 2 kişilik odalarda 20 YTL tek kişilik odalarda 25 YTL.’dir Misafirler Yönergede belirtilen esaslar dahilinde kabul edilmektedirler. Haftanın her günü 24 saat hizmet verilmektedir. MİSAFİRHANE NİN DOLULUK ORANI ( Eylül 2005 – 2006 ) BLOKLAR A Blok B Blok YATAK KAPASİTE 35*365: 12775 24*365: 8760 KALAN SAYISI 4000 1000 DOLULUK ORANI % 31 9 KÜLTÜR HİZMETLERİ 124 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Üst Kuruluşları ile Yükseköğretim Kurumlarının İdari Teşkilatının Yeniden Düzenlenmesi Hakkındaki Kararnamenin 32. Maddesinde “Öğrencilerin ve Personelin Kültürel ve Sosyal İhtiyaçlarını Karşılayacak Faaliyetleri Düzenlemek Görevi” Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlıklarına verilmiştir. Bu nedenle Yükseköğretim Gençliğinin Atatürk İlkeleri ve İnkılapları doğrultusunda Türk Milletinin milli, manevi ve kültürel değerlerini taşıyan beden ve ruh bakımından sağlıklı şekilde gelişmiş fertler olarak yetiştirilmelerinin temin edilmesi, gençlerimizin sosyal ve kültürel ihtiyaçlarının en iyi düzeyde karşılanması gerekmektedir.Bu amaçla Üniversitemizde her öğretim yılında bir çok kültürel faaliyet düzenlenmekte bu kültürel faaliyetler çerçevesinde konser, tiyatro vb. organizasyonlar yapılarak öğrencilerimizin hem ilgisini çekmek hem de katılımını sağlamak için gerekli çalışmalar yapılmıştır. Bu kapsamda her yıl “Üniversitemiz Bahar Şenlikleri” gerçekleştirilmektedir. SPOR HİZMETLERİ Öğrencilerimizin beden ve ruh yapılarının sağlıklı olabilmesi, zorluklara dayanıklı, kötü alışkanlıklardan arınmış bir toplum olarak teşekkülünde önemli bir unsur olan spor faaliyetleri, Üniversitemizde bu öğretim yılında da yaygın bir şeklide devam ettirilmiştir. Üniversitemiz Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı bünyesindeki Spor Kolları Genel Koordinatörlüğüne bağlı kulüpler tarafından Daire başkanlığımız kontrolünde yerine getirilmiştir. Kapalı Spor Salonu: Salonumuzda Basketbol ve Voleybol müsabakalarının oynanması için gerekli standartlara sahiptir. Üniversitemiz spor salonunda A ve B seyirci girişindeki kapılar tadilat yaptırılarak her iki girişe fotosel kapı yaptırılmıştır. Üniversitemiz federasyon faaliyetlerini rahatlıkla salonumuzda organize edebilmektedir. Kapalı Spor Salonunun elektrik tesisatındaki arızalar giderilmiştir. Kapalı spor salonu arka giriş kapısında bulunan kantin kapı boşluğundan taşınarak içeriye daha çağdaş bir yapıya kavuşturulmuştur. Step Aerobik Salonu: Step-Aerobik salonu olarak belirlenen salon boya yaptırılmış, zemin halı ile döşenmiş, duvarlara flotal aynalar taktırılmış vcd, çay makinesi ve elektrik süpürgesi alınarak Akademik ve İdari personelimizin yanı sıra öğrencilerimizin hizmetine çağdaş bir mekan sunulmuştur. Fitness Salonu: Fitness salonu olarak belirlenen salonda zemin laminat parke yaptırılmış bina boyanmış ve Ağırlık merkezi salonunda gerekli düzenlemeler yapılmıştır. Ayrıca salona Elazığ da hiçbir salonda bulunmayan spor makineleri alımı yapılarak Üniversitemize yakışır çağdaş bir merkez haline getirilmiştir. Açık Spor Sahaları: Açık spor sahalarında bulunan basketbol potaları sponsor vasıtası ile mika çarpma levhaları haline getirilmiştir. Çim Futbol Sahası: Çim sahamız mühendislik kampus ünde olup nizami ölçülerdedir. Ayrıca sahamızda atletizm pisti mevcuttur. Çim sahamızda gerek amatör müsabakalar, gerek üniversitemizin organize ettiği müsabakalar gerekse zaman zaman milli takım seçmeleri için çok amaçlı kullanılmaktadır. 6 Adet Açık Basketbol Sahası. Halı Saha. 3 Adet toprak Futbol Sahası. Tıp Fakültesinin önünde Voleybol, Basketbol, Futbol ve Tenis kortundan oluşan spor kompleksi. Paintball Tesisleri. Plaj Voleybolu sahası. Kondisyon Aletleri ve Jimnastik salonundan oluşan Fitness Salonu. Kapalı Spor Salonu önünde; Voleybol, Basketbol ve Tenis Kortlarından oluşan Spor Kompleksi. I.C.5-8 Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı Personel otomasyonu ile ilgili programları yapmak. Bilgi işleme yönelik alımlarla ilgili teknik şartnameyi hazırlamak. Üniversite merkez ve taşra birimlerine bilgisayar ve çevre birimleri dağılımını yapmak ve teknik hizmetleri gerçekleştirerek sistemin sürekli işlerliğini sağlamak. Üniversitede çalışan personel için bilgi işlemle ilgili kurs düzenlemek, başarılı olanlara sertifika vermek. Üniversite web sayfasını tasarlamak ve yönetmek. Her türlü ağ ve web hizmeti (mail adresini temini, internet hattı), bilişim malzemelerinin bakım, onarım ve program yükleme, enformatik laboratuvarlarında Bilgi Teknolojisi derslerinin yürütülmesi ve laboratuarlarda öğrencilere yönelik serbest çalışma imkanlarının sağlanması resmi tatiller hariç günün 08.00 ile 22.30 saatleri arası bilişim hizmeti sunulması. Bu hizmetler oluşturulan 11 ortak çalışma grubu ile yerine getirilmektedir. Teknik Komisyon Grubu, Kullanıcı Destek Grubu, Enformatik Laboratuar Grubu, Teknik Destek Grubu, Ağ Yönetim Grubu, Sistem Yönetim Grubu, Yazılım Geliştirme Grubu, İdari Destek Grubu, Eğitim Destek Grubu, Web Tasarım Grubu, AR-GE ve Proje Grubu. I.C.5-9 Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığının görevleri şunlardır: a) Üniversite bina ve tesislerinin projelerini yapmak,ihale dosyalarını hazırlamak,yapı ve onarımla ilgili ihaleleri yürütmek, inşaatları kontrol etmek ve teslim almak,bakım ve onarım işlerini yapmak, b) Kalorifer,kazan dairesi, soğuk oda,jeneratör,havalandırma sistemleri ile telefon santralı, çevre düzenleme ve araç işletme, asansör bakım ve onarımı ile benzer işleri yürütmek. Ayrıca bunlara ek olarak, Üniversitemizin gelişimi ile ilgili olarak planlanan yeni proje üretmek, bu projelere ilişkin ödenek tekliflerini ilgili makamlara iletmek, yatırım programına almak ihalelerini yapmak ve üniversitemize kazandırmak , yine mevcut olanaklar dahilinde Üniversitemizin Peyzaj ve Ağaçlandırma işlerini Planlamak ve bakımlarını yapmak gibi yetki ve sorumlulukları mevcuttur. 2006 yılı içinde yapılan hizmetler; • Eğitim Fakültesi A Blok 5.470 m2 alan ve 21 derslik • Araştırma ve Uygulama Hastanesi Radyoloji Bölümü 6.000 m2 • 4.700 adet fidan dikimi. • 22.000 m2 çimlendirilmiş alan. I.C.5-10 Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığı Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı, öğrencilerimizin her türlü işlemlerinde, modern bir ortamda hizmet vermektedir. Kayıt-Kabul İşleri Büroları: Öğrenci Seçme Yerleştirme Sınavı sonunda, üniversitemiz programlarına kayıt hakkı kazanan, yatay ve dikey geçiş yoluyla gelen öğrencilerin kayıt kabul işlemleri, mevcut öğrencilerin askerlik erteleme işlemleri, kimlik kartlarının düzenlenmesi, dağıtılması, çeşitli öğrenci belgelerinin onaylanması, hasta sevk işlemleri, öğrenci istatistikleri ve öğrenciler hakkında tüm yazışmalar ve rehberlik hizmetleri, bu bürolar tarafından yapılmaktadır. Her öğrenciye, bir özlük dosyası tutulmakta, ilgili evrak ve yazışmalar bu dosyada muhafaza edilmekte, dosyalar belli bir düzende tasnif edilmektedir. Ayrılan, mezun olan ve ilişkisi kesilen öğrencilerin dosyaları arşivlenmektedir. Mezuniyet İşleri Büroları: Öğrencilerin, derse kayıt işlemleri, ders alma formlarının hazırlanması, bölüm başkanlıklarına gönderilmesi, öğrenciler tarafından doldurulmuş formların kontrol edilmesi, bilgisayara yüklenmesi, ders devam listeleri, yıl içi sınav cetvelleriyle genel ve bütünleme dönemi sınav cetvellerinin hazırlanması, dağıtılması, sınavlar sonunda ilgili öğretim elemanlarınca geri gönderilen cetvellerin incelenerek, notların kütüklere işlenmesi, mezuniyete hak kazanan öğrencilerin tespiti, mezuniyet belgeleri, diplomalar, sertifikalar ve transkriplerin (Not belgeleri) hazırlanması, yatay geçiş için başvuran öğrencilerimize gerekli belgelerin düzenlenmesi, mezun öğrenciler hakkında gerekli istatistiklerin tutulması, bu birimle ilgili iç ve dış yazışmaların yapılması, öğrencilerin ders, not ve mezuniyet işleriyle ilgili her türlü danışma hizmetleri de, bu bürolar tarafından yürütülmektedir. Evrak Kayıt Bürosu: Gelen-giden evrak akışının sağlanması, kaydedilmesi, evrakın ilgili birimleri ulaştırılması, süresi dolan evrakın arşivlenmesi, staj kontenjanın tespiti, dağıtımı genel mahiyetteki üniversite içi ve dışı kurumlarla ilgili tüm yazışmalar bu büro tarafından yürütülmektedir. 70 bin öğrenci özlük dosyası, 1100 klasör öğrenci sınav notları muhafaza edilmektedir. Bunlara her yıl beş bin özlük dosyası (mezun, ayrılan, ilişiği kesilen vs.) ile 20 klasör eklenmektedir. Öğrenci kayıtlarının yapılması, öğretim kurumlarından yöneltilen sorulara ilişkin görüş ve önerilerde bulunulması, danışman öğretim elemanlarının öğrencilere yönelik sorunları, ders kayıtları, not girişlerindeki sorunlar hakkında bilgi ve yapılacak işlemlerin anlatılması işlemleri yapılmaktadır. Birimde görev yapan personelin çalışma düzeni, iş bölümü, izin, çeşitli sorunları ve çözümleri idari hizmet olarak yerine getirilmektedir. Öğrenci Sayıları Birimin Adı I. Öğretim Fakülteler E K II. Öğretim Top. 6.392 2.204 8.596 Tıp Fakültesi 413 202 Veteriner Fakültesi 638 Mühendislik Fakültesi Fen-Edebiyat Fakültesi Teknik Eğitim Fakültesi Su Ürünleri Fakültesi E K 3.045 Toplam Top. 950 Erkek Genel Toplam Kız 3.995 9.437 3.154 12.591 615 0 413 202 615 40 678 0 638 40 678 1.537 313 1.850 742 62 804 2.279 375 2.654 1.169 760 1.929 640 494 1.134 1.809 1.254 3.063 1.735 198 1.933 1.318 159 1.477 3.053 357 3.410 157 76 233 0 157 76 233 İlahiyat Fakültesi 34 61 95 0 34 61 95 İletişim Fakültesi 92 37 129 0 92 37 129 Eğitim Fakültesi 587 475 1.062 580 932 710 1.642 30 42 72 30 42 72 426 490 916 2 428 490 918 42 38 80 0 42 38 80 Elazığ Sağlık Y.O. 171 365 536 0 171 365 536 Beden Eğitimi ve Spor Y.O. 213 87 300 2 2 215 87 302 2.443 1.112 3.555 1.390 436 1.826 3.833 1.548 5.381 Sosyal Bilimler M.Y.O. 231 244 475 274 202 476 505 446 951 Teknik Bilimler M.Y.O. 829 137 966 563 109 672 1.392 246 1.638 Sağlık Hizmetleri M.Y.O 64 159 223 0 64 159 223 Sivrice M.Y.O. 193 70 263 0 193 70 263 Maden M.Y.O. Muş Eğitim Fakültesi Yüksekokullar Devlet Konservatuvarı Y.O. Meslek Yüksekokulları 345 2 235 0 25 9 34 0 25 9 34 Süleyman Demirel Keban M.Y.O. 181 71 252 0 181 71 252 Bingöl M.Y.O. 371 90 461 131 47 178 502 137 639 Tunceli M.Y.O. 149 15 164 68 59 127 217 74 291 Muş M.Y.O. 300 236 536 354 19 373 654 255 909 Kemaliye Hacı Ali Akın M.Y.O. 89 80 169 0 89 80 169 Malazgirt Alparslan M.Y.O. 11 1 12 0 11 1 12 1.269 455 1.724 0 1.269 455 1.724 80 47 127 0 80 47 127 Fen Bilimleri Enstitüsü 585 312 897 0 585 312 897 Sosyal Bilimler Enstitüsü 604 96 700 0 604 96 700 10.530 4.261 14.791 5.823 14.967 5.647 20.614 Enstitüler Sağlık Bilimleri Enstitüsü Toplam 0 4.437 0 1.386 Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı Birimin Adı Fakülteler ÖSS Kontenjanı ÖSS Sonucu Yerleşen Boş Kalan Doluluk Oranı 2.772 2.754 18 99,35 82 82 0 100,00 Veteriner Fakültesi 123 122 1 99,19 Mühendislik Fakültesi 518 517 1 99,81 Fen-Edebiyat Fakültesi 746 741 5 99,33 Teknik Eğitim Fakültesi 755 746 9 98,81 Su Ürünleri Fakültesi 52 52 0 100,00 İlahiyat Fakültesi 21 21 0 100,00 İletişim Fakültesi 31 31 0 100,00 Eğitim Fakültesi 444 442 2 99,55 Yüksekokullar 223 226 0 101,35 20 20 0 100,00 123 123 0 100,00 80 80 0 100,00 3.220 2.363 857 73,39 Sosyal Bilimler M.Y.O. 400 395 5 98,75 Teknik Bilimler M.Y.O. 600 579 21 96,50 90 89 1 98,89 Sivrice M.Y.O. 250 129 121 51,60 Maden M.Y.O. Tıp Fakültesi Devlet Konservatuvarı Y.O. Elazığ Sağlık Y.O. Beden Eğitimi ve Spor Y.O. Meslek Yüksekokulları Sağlık Hizmetleri M.Y.O 60 27 33 45,00 Süleyman Demirel Keban M.Y.O. 240 139 101 57,92 Bingöl M.Y.O. 600 349 251 58,17 Tunceli M.Y.O. 180 143 37 79,44 Muş M.Y.O. 600 415 185 69,17 Kemaliye Hacı Ali Akın M.Y.O. 200 98 102 49,00 0 0,00 875 85,97 Malazgirt Alparslan M.Y.O. Toplam 6.215 5.340 Birimin Adı Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı Kontenjanı Yerleşen Boş Kalan Enstitüler Doluluk Oranı 862 469 393 54,41 33 5 28 15,15 Fen Bilimleri Enstitüsü 460 274 186 59,57 Sosyal Bilimler Enstitüsü 369 190 179 51,49 Sağlık Bilimleri Enstitüsü Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Birimin Adı Programı Sağlık Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans Yapan Sayısı Tezli Tezsiz 28 Bed.Eğt.ve Spor 17 Tıp 11 373 Bilgisayar 26 Biyoloji 32 Biyomühendislik Çevre Mühendisliği Toplam 99 225 43 54 56 299 56 897 26 19 51 5 5 9 127 17 Veteriner Fen Bilimleri Enstitüsü Doktora Yapan Sayısı 14 23 Elek-Bilg.Eğt. 17 17 Elektrik Eğitimi Elkt-Elektronik Müh 11 11 19 55 74 Fizik 30 14 44 İnşaat Mühendisliği 30 24 54 İstatistik 3 3 Jeoloji Mühendisliği 17 13 30 Kimya 43 45 88 6 7 13 Makine Eğitimi Makine Mühendisliği 13 20 33 21 18 39 Matematik 18 11 29 Metalurji Eğitimi 17 21 38 Metalurji-Mal.Müh. 11 Su Ürünleri Avlama Su Ürünleri Tem.Bil. 2 4 6 11 10 21 Su Ürünleri Yetişt. 11 14 25 Kimya Mühendisliği 11 21 Yapı Eğitimi Fen-Matematik Sosyal Bilimler Enstitüsü 336 225 225 268 96 700 6 Batı Dili ve Edb. 6 Coğrafya 27 9 36 Eğitim Bilimleri Felsefe Din Bilimleri 46 23 69 34 34 Psikoloji 1 1 Sosyoloji 16 14 30 Tarih 57 28 85 Türk Dili ve Edb. 51 22 73 İslam Tarihi ve San. Temel İslam Bilimleri 5 5 48 48 Türkçe Eğitimi Radyo-TV ve Sinema 12 12 8 8 İlköğretim 25 25 268 268 Toplam 737 493 494 Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Bölümü Birimi Toplam Kadın Erkek Fakülteler Yüksekokullar Enstitüler Meslek Yüksekokulları Toplam 31 10 1 2 3 1 2 3 1.724 Yatay Geçişle 2005-2006 Eğitim- Öğretim Yılında Üniversiteye Gelen, Üniversiteden Ayrılan, Kurum İçi Geçiş Yapan Öğrencilerin Sayıları ve Bölümleri Kurum Dışı Kurum İçi Birimler Gelen Giden Gelen Giden Fakülteler Tıp Fakültesi 33 115 6 2 Veteriner Fakültesi 2 Mühendislik Fakültesi 32 Fen-Edebiyat Fakültesi 12 19 Teknik Eğitim Fakültesi 7 24 Su Ürünleri Fakültesi İlahiyat Fakültesi 1 1 İletişim Fakültesi 3 2 Eğitim Fakültesi 7 30 Yüksekokullar 17 10 Devlet Konservatuvarı Y.O. Elazığ Sağlık Y.O. Beden Eğitimi ve Spor Y.O. 0 0 7 1 9 4 8 5 Meslek Yüksekokulları 29 28 7 Sosyal Bilimler M.Y.O. 13 1 2 Teknik Bilimler M.Y.O. 6 3 5 Sağlık Hizmetleri M.Y.O 4 Sivrice M.Y.O. Süleyman Demirel Keban M.Y.O. Bingöl M.Y.O. 1 1 2 14 1 Tunceli M.Y.O. 2 1 Muş M.Y.O. 3 2 Kemaliye Hacı Ali Akın M.Y.O. 2 2 Toplam 6 79 153 7 7 Disiplin Cezası Alan Öğrencilerin Sayısı ve Aldıkları Cezası Fakülteler Yük. Öğ. Çıkarma 2 Y. Yıl Uzakl. 1 Y. Yıl Uzakl. 1 Hafta1 Ay Arası Uzakl. 1 3 11 129 Tıp Fakültesi Veteriner Fakültesi Fen-Edebiyat Fakültesi 2 1 12 20 176 2 3 5 3 55 7 6 71 1 46 2 4 55 5 6 1 4 17 1 5 4 İletişim Fakültesi 1 2 Eğitim Fakültesi 1 16 6 0 0 0 Toplam 1 Su Ürünleri Fakültesi Yüksekokullar Uyarma 1 Mühendislik Fakültesi Teknik Eğitim Fakültesi Kınama 3 0 2 19 0 6 Elazığ Sağlık Y.O. 1 1 Beden Eğitimi ve Spor Y.O. 5 5 Meslek Yüksekokulları 0 2 8 56 Sosyal Bilimler M.Y.O. 1 2 44 17 25 3 1 1 5 1 2 5 1 Kemaliye Hacı Ali Akın M.Y.O. 7 1 0 0 0 0 Sağlık Bilimleri Enstitüsü 1 5 25 185 10 1 1 0 89 1 3 Muş M.Y.O. 114 3 1 Tunceli M.Y.O. Toplam 26 3 Teknik Bilimler M.Y.O. Süleyman Demirel Keban M.Y.O. Bingöl M.Y.O. Enstitüler 22 34 1 1 1 1 46 297 Üniversiteden Ayrılan Öğrencilerin Sayısı (Yatay Geçiş Dışındaki Nedenlerle) Ayrılanların (Kaydı Silinenlerin) Sayısı Birimler Öğr. Ücr. Ve Başarısızlık Katkı payı (Azami Süre) Yat. Kendi İst. Fakülteler 134 16 Tıp Fakültesi 19 Yük. Öğ. Çıkarma Diğer 3 5 Toplam 72 244 1 6 5 7 Veteriner Fakültesi 2 Mühendislik Fakültesi 34 5 5 2 15 61 Fen-Edebiyat Fakültesi 30 8 4 1 23 66 Teknik Eğitim Fakültesi 56 20 81 Su Ürünleri Fakültesi 3 7 10 Eğitim Fakültesi 9 3 1 13 Yüksekokullar 5 0 6 11 Devlet Konservatuvarı Y.O. 1 1 2 Elazığ Sağlık Y.O. 3 3 6 Beden Eğitimi ve Spor Y.O. 1 2 3 Meslek Yüksekokulları 139 116 195 457 Sosyal Bilimler M.Y.O. 12 16 30 58 Teknik Bilimler M.Y.O. 60 52 82 197 Sağlık Hizmetleri M.Y.O 1 5 6 Sivrice M.Y.O. 3 3 10 16 Süleyman Demirel Keban M.Y.O. 1 1 8 10 Bingöl M.Y.O. 24 4 25 53 Tunceli M.Y.O. 7 11 10 28 Muş M.Y.O. 22 30 21 73 Kemaliye Hacı Ali Akın M.Y.O. 9 4 13 Malazgirt Alparslan M.Y.O. 5 0 7 0 0 3 3 3 Enstitüler 7 5 131 Sağlık Bilimleri Enstitüsü 1 5 9 15 Fen Bilimleri Enstitüsü 2 72 74 Sosyal Bilimler Enstitüsü 4 50 54 Toplam 285 137 157 0 3 0 273 143 855 I.C.5-11 Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Bütçe ve Performans Şube Müdürlüğü, Muhasebe ve Kesin Hesap Şube Müdürlüğü, Ön mali Kontrol Şube Müdürlüğü ve Stratejik Yönetim ve Planlama Şube Müdürlüğü ile hizmet vermektedir. Strateji Geliştirme Birimlerinin Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik hükümleri uyarınca; Stratejik planlama çalışmalarının koordinasyonu, performans programı hazırlıklarının koordinasyonu, bütçenin hazırlanması, yatırım programı hazırlıklarının koordinasyonu, ayrıntılı harcama ve finansman programlarının hazırlanması ve uygulanması, bütçe işlemlerinin gerçekleştirilmesi ve kaydedilmesi, ödenek gönderme belgelerinin düzenlenmesi, gelirlerin tahakkuku, gelir ve alacakların takip ve tahsili, ön mali kontrol işlemleri, taşınmaz ve taşınır kayıtlarının tutulması, muhasebe hizmetlerinin yürütülmesi, bütçe kesin hesabının hazırlanması, bütçe uygulama sonuçlarının raporlanması, idare faaliyet raporunun hazırlanması, yatırım değerlendirme raporunun hazırlanması, mali istatistiklerin hazırlanması, mali iş ve işlemlerin diğer idareler nezdinde izlenmesi, danışmanlık hizmeti sunma ve bilgilendirme, iç kontrol sisteminin kurulması, uygulanması ve standartlarının geliştirilmesi iş ve işlemlerini yürütmektedir. I.C.5-12 Hukuk Müşavirliği İdari Hizmetler:Üniversitemizin personel, öğrenci, diğer kişi ve kurumlarla olan uyuşmazlıklarında, adli ve idari yargı mercileri önünde Üniversitemizi vekil sıfatıyla temsil ederek haklarını savunmak ve Üniversitemizin idari tasarruflarının yürürlükteki mevzuata uygun olarak icrasında ve diğer hukuki konularda danışmanlığını yapmak. Diğer Hizmetler: Üniversitemiz Fırat Tıp Merkezinin, hastalardan olan alacaklarını icra dairelerinde takip ve tahsilini yapmak. SAĞLIK BİLİMLERİ ALANLARI Sağlık Bilimleri alanında 1 enstitü, 2 fakülte, 3 yüksekokul, Fırat Tıp Merkezi ve Veteriner Uygulama Merkezi bulunmaktadır. Bingöl Sağlık Yüksekokulunda eğitim ve öğretim yapılmamaktadır. I.C.5-13 Sağlık Bilimleri Enstitüsü 1982-1983 eğitim-öğretim döneminde, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununca kurulmuş olup, aynı dönemde öğretime başlamış ve halen Fen-Edebiyat Fakültesi binasında çalışmalarını sürdürmektedir. Sağlık Bilimleri Enstitüsü’nde 17’si Veteriner, 15 tanesi Tıp programı ve 1’i Beden Eğitimi ve Spor olmak üzere 33 anabilim dalı faaliyetlerini sürdürmektedir. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, yükseköğretim kurumları ile kamu ve özel kuruluşlarda görev alabilecek kaliteli araştırmacı, uzman ve öğretim elemanı yetiştirmektedir. Sağlık Bilimleri Enstitüsü; “ilgili alanlarda yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim yaptırmak, bilim ve tekniğin ilerlemesine katkıda bulunmak, ülkemizin, kültürel, sosyal, sağlık ve ekonomik yönünden gelişmesi ile ülke sorunlarının çözümüne bilimsel ve teknik yönden katkıda bulunmak” yönlerinden büyük önem taşımaktadır. Tıp programında; Anatomi, Biyofizik, Biyokimya, Biyoistatistik, Farmakoloji Fizyoloji, Halk Sağlığı, Histoloji-Embriyoloji, Immunoloji Parazitoloji, Tıbbi Biyoloji ve Genetik; Veteriner programında; Anatomi, Besin Hijyeni ve Teknolojisi, Biyokimya, Cerrahi, Doğum ve Jinekoloji, Dölerme ve Suni Tohumlama, Farmakoloji, Toksikoloji, Fizyoloji, Hayvan Besleme ve Beslenme Hastalıkları, Histoloji-Embriyoloji, İç Hastalıkları, Mikrobiyoloji, Parazitoloji, Patoloji, Veteriner Hekimliği Tarihi Deontoloji ve Etik, Viroloji, Zootekni ile Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalında faaliyetlerini sürdürmektedir. 28 yüksek lisans, 99 doktora öğrencisi olmak üzere toplam 127 öğrenci öğrenimlerine devam etmektedir. Enstitümüz tarafından çıkarılmakta olan “F.Ü Sağlık Bilimleri Dergisi” yılda altı sayı (3 Tıp, 3 Veteriner) olarak yayın hayatına devam etmektedir. Derginin Veteriner sayısı Index Veterinarius’a girmiş olup, Tıp sayısının Index medicus’a girmesi yönündeki girişimler devam etmektedir. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, 2547 sayılı kanun gereğince kurularak 1982-1983 eğitimöğretim yılında eğitime başlamıştır. Sağlık Bilimleri Enstitüsünün vizyonu;“Sağlık ile ilgili alanlarda yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim alan özgün ve evrensel bilgi üreten çağdaş bireyler yetiştirerek, ülkemizin, kültürel, sosyal, sağlık ve ekonomik yönden gelişmesine katkıda bulunmaktır” Enstitümüzün temel ilke ve değerleri; Atatürk ilkelerine bağlılık, Adalet, Mükemmellik, Bilimsellik, Güven, Değişim, Şeffaflık olarak tanımlanır. I.C.5-14 Tıp Fakültesi Fırat Üniversitesi Tıp Fakültesi, öğretime 1983 yılında 106 öğrenci ile Elazığ’ da başlamıştır. Tıp Fakültesi Dekanlığı 18.05.2000 tarihinden itibaren kullanım alanı 3500 m² olan yeni binasında hizmet vermeye başlamıştır. Fırat Tıp Merkezi kampüs içerisinde inşaatı devam eden yeni binasında, yöre halkına ve çevre illere üçüncü basamak hizmeti sunmaktadır. Fırat Tıp Merkezi’nde, acil ve çocuk acil birimleri dahil olmak üzere 50 birim poliklinik hizmeti vermekte, bunların 50’si aynı zamanda yataklı tedavi hizmeti sunmaktadır. Fırat Tıp Merkezi’nin şu anda yatak kapasitesi 850’dır. Fakültemizde kuruluşundan bugüne kadar klasik eğitim sistemi uygulanmıştır. 2002-2003 eğitim öğretim yılından itibaren tıp eğitiminde Entegre Aktif Sisteme geçilmiştir. 27.06. 2006 tarihine kadar fakültemizden mezun olan 1300 hekimimiz, sağlık ordumuza katılarak yurdumuzun değişik yörelerinde hizmetlerine devam etmektedir. Fakültemizde 41 profesör, 47 doçent, 68 yardımcı doçent, 2 öğretim görevlisi, 355 araştırma görevlisi ve 615 öğrenci ile eğitim-öğretimimiz devam etmektedir. DAHİLİ TIP BİLİMLERİ · Acil Tıp Anabilim Dalı · Adli Tıp Anabilim Dalı · Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Bu anabilim dalı kendi arasında Yeni doğan Bilim Dalı, Çocuk Nöroloji, Bilim Dalı, Çocuk Kardiyoloji Bilim Dalı, Çocuk Hematoloji Bilim Dalı, Çocuk Gastroenteroloji, Hepatoloji ve Beslenme Bilim Dalı, Çocuk Endokrinoloji Bilim Dalı, Çocuk Enfeksiyon Bilim Dalı, Çocuk Nefroloji Bilim dallarına ayrılmıştır. · Dermetoloji Anabilim Dalı · Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı · Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı · Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı · Halk Sağlığı Anabilim Dalı · Iç Hastalıkları Anabilim Dalı Genel Dahiliye Bilim Dalı, Romatoloji Bilim Dalı, Onkoloji Bilim Dalı, Endokrinoloji Bilim Dalı, Gastroenteroloji Bilim Dalı, Nefroloji Bilim Dalı · Kardiyoloji Anabilim Dalı · Noroloji Anabilim Dalı . Nükleer Tıp Anabilim Dalı · Psikiyatri Anabilim Dalı · Radyoloji Anabilim Dalı CERRAHİ TIP BİLiMLERİ · Anesteziyoloji ve Reanimasyon Anabilim Dalı · Algoloji Bilim Dalı · Çocuk Cerrahisi Anabilim Dalı · Genel Cerrahi Anabilim Dalı · Göğüs Cerrahisi Anabilim Dalı · Göz Hastalıkları Anabilim Dalı · Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı · Kalp-Damar Cerrahisi Anabilim Dalı · Kulak-Burun-Boğaz Cerrahisi Anabilim Dalı . Noroşirorji ( Beyin Cerrahisi ) Anabilim Dalı · Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahisi Anabilim Dalı · Pataloji Anabilim Dalı · Ortopedi ve Travmatoloji Anabilim Dalı · Üroloji Anabilim Dalı TEMEL TIP BILIMLERI · Biyokimya Anabilim Dalı · Mikrobiyoloji ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı · Parazitoloji Anabilim Dalı · Tıbbi Biyoloji ve Genetik Anabilim Dalı · Immünoloji Anabilim Dalı Ayrıca Tıp Fakültesinde Temel Teorik ve Pratik olarak derslerin verildiği ana bilim dallarlı da mevcuttur. Bunlar; Anatomi anabilim dalı, Histoloji ve Embriyoloji anabilim dalı, Fizyoloji anabilim dalı, Biyofizik anabilim dalı. I.C.5-15 Veteriner Fakültesi 23110 m2 kapalı alana sahip Veteriner Fakültesi Veteriner Hekimliği Temel Bilimler Bölümü, Hastalıklar ve Klinik Bilimleri Bölümü ve Zootekni ve Hayvan Besleme Bölümü olmak üzere 3 bölümden oluşmaktadır. Mezunlarına “Veteriner Hekim Yüksek Lisans” diploması veren Fırat Üniversitesi Veteriner Fakültesi başarılı çalışmalarıyla Türkiye’deki diğer fakülteler arasında ön plana çıkmaktadır. 40 Profesör, 27 doçent, 16 yardımcı doçent ve 34 araştırma görevlisi olmak üzere toplam 117 akademik ve 30 idari personelimizin görev yaptığı fakültemizde, 638’i erkek ve 40'ı bayan olmak üzere toplam 678 öğrencimiz lisans eğitimine devam etmektedir. Fakültemiz bünyesindeki anabilim dallarında 50’nin üzerinde lisansüstü öğrenci eğitimlerini sürdürmektedir. Fakültemize bağlı Eğitim Araştırma ve Uygulama Çiftliğimiz yaklaşık 7000 dönüm arazi üzerinde kurulu olup, bura-da sığır, koyun, keçi, at, tavuk ve diğer kanatlı hayvan (bıldırcın, keklik, ördek, sülün, güvercin) üniteleri ile yem bitkileri üretimine dayalı tarımsal faaliyetler yürütmekte, hem öğrencilerimizin yetişmesi için uygulama alanı olarak kullanılmakta hem de önemli araştırmalar yapılmaktadır. Günümüzde gerek meslek olarak Veteriner Hekimliği’nin gerekse hayvancılık sektörünün çok önemli problemleri vardır. Amacımız yetiş--tirmiş olduğumuz meslektaşlarımız ile elbirliği içerisinde tüm zorluk ve problemleri çözmektir. İş İmkânları: Mezun olan Veteriner Hekimler; Tarım ve Köyişleri Bakanlığı, Belediyeler, Özel Sektör, Veteriner Fakülteleri olmak üzere çok geniş bir alanda çalışmaktadırlar. Ayrıca serbest klinik açarak çalışma imkânları da mevcuttur. I.C.5-16 Elazığ Sağlık Yüksekokulu Elazığ Sağlık Yüksekokulumuz 1997–1998 eğitim öğretim yılında, Ebelik, Hemşirelik ve Sağlık Memurluğu Bölümlerine öğrenci alarak eğitim-öğretime başlamıştır. Doktor ile hasta arasında ara insan gücü yetiştiren Sağlık Yüksekokulumuz, sağlık hizmetlerinde verimliliği artırmak, sağlığın korunması ve geliştirilmesi için lisans düzeyinde (4 yıl) deneyimli eğitim kadrosuyla eğitim yaparak, yetişmiş deneyimli sağlık elamanları yetiştirerek mezunlar vermektedir. Ebelik, Hemşirelik ve Sağlık Memurluğu Bölümleri’nde lisans diploması veren yüksekokulumuzda, 2 Doçent, 4 Yardımcı Doçent, 11 Öğretim görevlisi ve 10 idari personel görev yapmakta olup, toplam 536 öğrenci öğrenim görmektedir. Elazığ Sağlık Yüksekokulu dan mezun öğrenciler mezuniyet sonrası iş bulma endişesi yaşamadan sağlık sektörünün her alanında istihdam olanağı bulmaktadır. Elazığ Sağlık Yüksekokulunun hizmet alanı; Birey, aile ve toplum sağlığının korunması, hastalık halinde, hekim tarafından saptanan tedavinin uygulanması, hasta bakımının planlanması ve örgütlenmesi ve uygulanması ile ilgili hizmetler yürütecek sağlık personelini yetiştirmek ve bu alanda araştırma yapmaktır. Bu amaçla 4 yıllık ebelik, hemşirelik ve sağlık memurluğu programları eğitim ve öğretim yapmaktadır. Özel polikliniklerde, devlet ve özel hastanelerin her biriminde iş olanakları bulabilmektedir. Kurumlarda servis hemşiresi, sorumlu hemşire, başhemşire v.s. gibi sorumluluklar verilmektedir. Mezuniyet sonrası (hemşirelik ve ebelik alanlarında) yüksek lisans ve doktora eğitimi veren üniversitelerde eğitimlerini devam ettirebilme imkânına sahiptirler. I.C.5-17 Bingöl Sağlık Yüksekokulu Eğitim-öğretim yapılmamaktadır. I.C.5-18 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yüksek Öğretim Kurulu’nun 07. 05. 1990 tarih ve 2194 sayılı kararı ile Elazığ Meslek Yüksekokulu’ndan ayrılarak Fırat Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü oluşturulmuş ve 1990-1991 öğretim yılında Hemşirelik önlisans programı ile eğitim ve öğretime başlamıştır. 1992-1993 Öğretim yılında Ebelik, Anestezi, radyoloji, Tıbbi Laboratuvar ve Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik programları açılmıştır. 1997-1998 Öğretin yılından itibaren Ebelik ve Hemşirelik programları Sağlık Yüksekokulu bünyesinde lisans düzeyinde eğitim vermeye başladığı için, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’ndan ayrılmıştır. Halen yüksekokulumuz Anestezi, Radyoloji, Tıbbi Laboratuvar ile Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Programları ile eğitim ve öğretimini sürdürmektedir. Fırat Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’nun amacı; sağlık hizmetleri alanında eğitim ve öğretim yapmak ve bünyesinde bulundurduğu önlisans programları ile sağlık hizmetleri sistemi içerisinde görev yapacak sağlık elemanları yetiştirmektir. Yüksekokulumuza bağlı Üniversitemiz Mühendislik Fakültesi kampüsü içerisinde bulunan 3 katlı Jeoloji Mühendisliği binasının 1. katının tamamı ile 2. katının bir bölümü Yüksekokulumuzun kullanım alanı olarak ayrılmış olup; öğrencilerin eğitim ve öğretimi ayrılan bu mekanda sürdürülmektedir. Yüksekokulumuzda 3 Yardımcı Doçent, 6 öğretim görevlisi ve 1 uzman görev yapmakta, 223 öğrenci mevcut dört program, 8 sınıf ve 1 laboratuvarda eğitim ve öğretimini sürdürmektedir. Yüksekokulumuz akademik ve İdari personelin kullanımında bulunan 15 adet büro ve 1 depo bulunmaktadır. Şu andaki personelimize ve öğrenci sayımıza cevap verebilen dershane ve bürolar mevcuttur. Eğitim-Öğretim yapılacak programlara uygun eğitim materyali, araç, gereç ve donanımlarımız mevcut olup, eğitim amaçlı olarak kullanılmaktadır. I.C.5-19 Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi Akademik Hizmetler:Tıp merkezinde tedavi hizmetlerinin yanı sıra, Tıpta Uzmanlık Eğitimi, Tıp Fakültesi, Sağlık Yüksek Okulu ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu öğrencilerine staj ve uygulama olanaklarının sağlanması gibi eğitim hizmetleri de verilmektedir. Bu hizmetler Tıp Merkezindeki Klinik ve Laboratuar imkanlarıyla yerine getirilmektedir. Anılan hizmetlerin yerine getirilmesinde tüm akademik personel ile diğer sağlık personeli ve idari personel görev almaktadır. İdari Hizmetler:Tüm sağlık hizmetleri verilirken idari hizmetlerde bu paralelde yürütülmekte ve bürokrasi tamamlanmaktadır.Aynı zamanda yapılan hizmetler kayıt altında tutularak arşivlenmektedir. Diğer Hizmetler: Bugün itibariyle Fırat Tıp 24 saat acil servis hizmeti sunulan hastanemizde 2006 yılı verilerine göre toplam 50 poliklinikte ayaktan tedavi edilen hasta sayısı 148 401 olurken, 850 yatak kapasitesi ve % 85 doluluk oranlarıyla kliniklerimizde yatarak tedavi gören hasta sayımızda 29 924 olmuştur. Özelikle cerrahi anabilim dallarımızda ameliyat edilen hasta sayısı ise yıl sonu itibariyle 12242 ’a doğum sayısı ise, 1397 ’e erişmiştir.Hastanemizdeki modern laboratuar ve tıbbi destek birimlerinin imkanları ile bir yılda yapılan tetkik ve laboratuar çalışmalarındaki sayı 3977895 olmuştur. I.C.5-20 Veteriner Uygulama Merkezi Veteriner Fakültesi Eğitim Araştırma ve Uygulama Çiftliğimiz yaklaşık 7000 dönüm arazi üzerinde kurulu olup, sığır, koyun, keçi, at, tavuk ve diğer kanatlı hayvan (bıldırcın, keklik, ördek, sülün, güvercin) üniteleri ile yem bitkileri üretimine dayalı tarımsal faaliyetler yürütmekte ve öğrencilerimizin yetişmesi için uygulama alanı olarak kullanılmakta, önemli araştırmalar yapılmaktadır. FEN BİLİMLERİ ALANLARI Fen Bilimleri alanında 1 enstitü, 5 fakülte, 9 meslek yüksekokulu bulunmaktadır. Bingöl Ziraat Fakültesinde şu anda eğitim ve öğretim yapılmamaktadır. Kemaliye Hacı Ali Akın Meslek Yüksekokulu 5467 sayılı kanunla kurulan Erzincan Üniversitesine devredilmiştir. Malazgirt Alparslan Meslek Yüksekokuluna, Fırat Üniversitesi Senatosunun 12/11/2004 tarih ve 2004-2005/3 sayılı oturumunda aldığı karar ile öğrenci azlığı nedeniyle, öğrenci alınmamasına karar verilmiştir. I.C.5-21 Fen Bilimleri Enstitüsü Enstitümüz, 2547 sayılı kanun ve yükseköğretim kurumları teşkilat kanunu uyarınca 20 Şubat 1983 tarihinde kurulmuş olup Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Kimya Mühendisliği, Makine Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Çevre Mühendisliği ve Jeoloji Mühendisliği, Elektrik Eğitimi, Makine Eğitimi, Metalurji Eğitimi, Yapı Eğitimi, Su Ürünleri Avlama ve işleme, Su Ürünleri Temel Bilimleri, Su Ürünleri Yetiştiriciliği, Biyoteknoloji ve Mimarlık Anabilim Dalları ile öğretime başlamıştır.1995 yılında Bilgisayar Mühendisliği, 1998 yılında Metalurji ve Malzeme Bilimleri Mühendisliği, 1999 yılında Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi ve 2003 yılında Biyomühendislik ve 2004 yılında Istatistik, 2003-2004 Bahar yarıyılında Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Anabilim Dallarının (Fizik, Kimya, Biyoloji ve Matematik) açılmasıyla 25’e ulaşmıştır. Enstitümüzün amacı, Kamu kurum ve kuruluşları, özel kuruluşlar ve üniversitelerin ihtiyacı olan bilim uzmanı, yüksek mühendis, öğretim elemanı ve eğitimci yetiştirirken kaliteyi artırmak, uluslar arası nitelikte çalışacak araştırmacı ve bilim adamı yetiştirmek, öğrencilerimizi yurt içinde projeler üretmeye sevk etmek sureti ile Enstitümüzün sürekli gelişen ve değişen dünyaya uyarlamasını sağlamaktır. Enstitümüze bağlı anabilim dallarında öğrenimleri devam eden 373 yüksek lisans, 225 tezsiz yüksek lisans ve 299 doktora olmak üzere toplam öğrenci sayısı 897’dir. 1987 yılından beri yayımlanmakta olan Fırat Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi (FFMÜ), ilk önceleri yılda 2 sayı ve 2003 yılında itibaren de 4 sayı halinde hakemli ve danışma kurullu olarak yayın hayatına aralıksız devam etmiştir. Bilim ve teknoloji çağı olan 21. yüzyılda bu alanlardaki gelişmelerin ulusal ve uluslararası arenada yayımlanmasına, değerlendirilmesine ve bilim dünyasına duyurulmasında büyük katkılar sağlamaktadır. 2005 yılından itibaren format, vizyon ve misyonunda köklü değişiklikler yapılmış olan dergi, çağın ve uluslararası bilim dünyasının gereklerini yerine getirme görevi içinde yeniden yapılanmaktadır. Bu bağlamda, derginin yılda 4 sayı Türkçe çıkarılmasına devam edilerek (Fırat Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi-FFMÜ), ayrıca uluslararası hakem ve Danışma kurullu (Editorial & Advisory Board) International Journal of Science and Technology (ISEJ) adıyla yılda 2 sayı İngilizce yeni bir dergi çıkarılmaktadır. I.C.5-22 Fen Edebiyat Fakültesi Bugünkü Fen-Edebiyat Fakültesi’nin temelini oluşturan Fen Fakültesi, 1975-1976 eğitimöğretim yılında; Biyoloji, Fizik, İstatistik, Kimya, Matematik, Fen Bilimleri ve Gök Bilimleri Bölümleri; Edebiyat Fakültesi ise Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü ile öğretime başlamıştır. 1977 yılında, ülkenin ihtiyaçları dikkate alınarak Kimya Bölümü Kimya Mühendisliğine, 1978 yılında Fizik Bölümü Fizik Mühendisliğine, Fen Bilimleri Bölümü de Jeoloji Mühendisliğine dönüştürülerek öğretimine devam etmiştir. Aynı yıl Biyoloji Bölümünün Botanik ve Zooloji kürsüleri iki ayrı bölüm haline getirilmiş ve böylece Fen Fakültesi; Botanik, Matematik, Zooloji, Fizik Mühendisliği, Jeoloji Mühendisliği ve Kimya Mühendisliği olmak üzere altı bölümlü bir fakülte haline dönüştürülmüştür. Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü ile öğretime başlayan Edebiyat Fakültesi’ne, 1976-1977 öğretim yılında Antropoloji Bilimleri Bölümünün eklenmesiyle Fakültenin gelişmesi sağlanmış ve daha sonra yapılan düzenlemelerle, 25 Şubat 1980 tarihinde Antropoloji, Sanat Tarihi, Coğrafya, Eski Ön Asya Dilleri, Kütüphanecilik, Tarih, Toplum Bilimleri, Türk Dili ve Edebiyatı ile Yabancı Diller Bölümleri olmak üzere toplam dokuz bölümden oluşan bir fakülte haline gelmiştir. Yüksek Öğretim Kurumları Teşkilatı hakkında 28.03.1983 tarihli 2808 Sayılı Kanun ile Fen ve Edebiyat Fakülteleri birleştirilerek “Fen-Edebiyat Fakültesi” adını almıştır. Bu yeni düzenleme ile Fen Fakültesi bünyesinde öğretimini sürdüren Fizik Mühendisliği, Fizik Bölümü olarak değiştirilmiş, Jeoloji Mühendisliği ve Kimya Mühendisliği Bölümleri, Mühendislik Fakültesine aktarılmış ve Edebiyat Fakültesi bünyesindeki Antropoloji Bölümü de Sosyoloji Bölümü olarak değiştirilmiştir. 1990 yılında Coğrafya Bölümünün ve 1992 yılında Beden Eğitimi ve Spor Bölümünün açılmasıyla Fakülte zengin bir kompozisyona kavuşmuştur. Beden Eğitimi ve Spor Bölümü, 1997 yılında Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu’na dönüştürülerek Fakülte bünyesinden ayrılmıştır. Bugünkü haliyle Fakülte, öğretime açık bulunan Biyoloji, Fizik, Kimya, Matematik, İstatistik, Coğrafya, Sosyoloji, Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, Batı Dilleri ve Edebiyatı Bölümleri ile henüz öğretime açılmamış olan Antropoloji Bölümü olmak üzere toplam 11 bölümden oluşmaktadır. Bu bölümlerden Biyoloji, Kimya, Matematik, Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümlerinin ikinci öğretimlerinde de eğitim öğretim faaliyetleri devam etmektedir. Fakültemizin 2004–2005 eğitim öğretim yılında birinci öğretimde 1929, ikinci öğretimde 1134 olmak üzere toplam 3063 öğrencisi bulunmaktadır. Fakültemizde Eğitim-öğretim ve araştırma hizmetleri 45 profesör, 30 doçent, 64 yardımcı doçent olmak üzere 139 öğretim üyesi, ile birlikte 59 Araştırma Görevlisi, 2 uzman, 7 Öğretim Görevlisi ve 17 Okutman olmak üzere toplam 224 öğretim elemanı ile yürütülmektedir. Ayrıca Fakültemizde 23 idari personelimiz görev yapmaktadır. 27348 m2 lik alanda eğitim öğretim ve bilimsel araştırma hizmetleri veren Fakültede; bilgisayarlı, projeksiyonlu ve internet bağlantılı 7 adet dershane olmak üzere toplam 27 dershane, çok sayıda modern cihazın bulunduğu 12 eğitim laboratuvarı, Fizik, Kimya ve Biyoloji alanlarında çalışmaların yapıldığı 10 araştırma laboratuvarı, biri 250, diğeri 65 kişilik olmak üzere iki modern konferans salonu mevcuttur. I.C.5-23 Mühendislik Fakültesi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından, 1959 yılında Elazığ’da bir teknik okul açılması öngörülmüş ve bu teklif 1967 yılında 7475 sayılı kanunla gerçekleştirilerek Elazığ Yüksek Teknik Okulu, 1966-1967 öğretim yılında inşaat ve Makine Mühendisliği bölümlerine alınan 77 öğrencinin İstanbul’da Yıldız Teknik Okulu’nda öğrenime başlaması ile faaliyete geçmiştir. Teknik Okul, 19671968 öğretim yılında Elazığ’da kendi binalarını açmış ve 1969 yılında çıkarılan 1184 sayılı kanunla, Elazığ Devlet Mühendislik ve Mimarlık Akademisi (EDMMA)’ne dönüştürülmüştür. EDMMA ilk mezunlarını 1970–1971 öğretim yılı sonunda vermiştir. Daha önce faaliyete geçen iki bölüme ek olarak Elektrik Mühendisliği Bölümü de aynı yıl açılmıştır. Fırat Üniversitesi Mühendislik Fakültesi 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nda öngörülen amaç ve temel ilkelere uygun, örgün öğretimde 1850, II. öğretimde 804 öğrenci omak üzere toplam 2654 eğitim görmektedir. Makine, İnşaat, Elektrik-Elektronik, Kimya, Jeoloji, Bilgisayar, Çevre, Metalürji ve Malzeme Mühendisliği bölümleri ile ülkemizdeki teknik eleman ihtiyacını karşılamada önemli katkıda bulunmakta, bölümlerde yürütülmekte olan araştırma faaliyetleri ile mühendislik uygulamalarında karşılaşılan sorunlara çözümler araştırılmakta, düzenlenen konferans, seminer ve sempozyumlarla mühendislik alanlarındaki teknik ve bilimsel gelişmelere yol göstermektedir. Aynı zamanda gelecekte ihtiyaç duyulacak öğretim üyesi açığını karşılamak amacıyla, lisansüstü düzeyde öğretim faaliyetlerinde bulunmakta ve ayrıca yöreden, gelen talepleri dikkate alarak, uygulamada yardımcı olmaktadır. Fakültemizde 31 profesör, 22 Doçent ve 56 yardımcı doçent olmak üzere 109 öğretim üyesi, 4 öğretim görevlisi, 8 uzman, 58 araştırma görevlisi ve 1 okutman görev yapmaktadır. İdari personel olarak, 18 adet Genel Idare Hizmetleri, 20 adet Teknik Hizmetler Sınıfı ve 2 adet de Yardımcı Hizmetler Sınıfında personel görev yapmaktadır. Fakültemizde, Bilgisayar Mühendisliği Kuramsal Temeller ABD, Bilgisayar Donanımı ABD, Bilgisayar Yazılımı ABD, Mekatronik Mühendisliği ABD, Telekomünikasyon ABD, Elektronik ABD, Devre ve Sistemler ABD, Elektrik makineleri ABD, Elektrik Tesisleri ABD, Yapı ABD, Hidrolik ABD, Geoteknik ABD, Ulaştırma ABD, Mekanik ABD, Genel Jeoloji ABD, MineralojiPetrografi ABD, Maden Yatakları ve Jeokimya ABD, Uygulamalı Jeoloji ABD, Temel Iş. ve Termodinamik ABD, Proses ve Reaktör Tasarımı ABD, Kimyasal Teknolojiler ABD, Makine Teorisi ve Dinamiği ABD, Konstrüksiyon ve imalat ABD, Termodinamik ABD, Enerji ABD, Mekanik ABD, Çevre Teknolojisi ABD, Çevre Bilimleri ABD, Üretim Metalürjisi ABD, Malzeme Bilimi Anabilim Dalları bulunmaktadır. Fırat Üniversitesi Mühendislik Fakültesi 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nda öngörülen amaç ve temel ilkelere uygun, Makine, İnşaat, Elektrik-Elektronik, Kimya, Jeoloji, Bilgisayar, Çevre, Metalürji ve Malzeme Mühendisliği bölümleri ile ülkemizdeki teknik eleman ihtiyacını karşılamada önemli katkıda bulunmakta, bölümlerde yürütülmekte olan araştırma faaliyetleri ile mühendislik uygulamalarında karşılaşılan sorunlara çözümler araştırılmakta, düzenlenen konferans, seminer ve sempozyumlarla mühendislik alanlarındaki teknik ve bilimsel gelişmelere yol göstermektedir. Aynı zamanda gelecekte ihtiyaç duyulacak öğretim üyesi açığını karşılamak amacıyla, lisansüstü düzeyde öğretim faaliyetlerinde bulunmakta ve ayrıca yöreden gelen talepleri dikkate alarak, uygulamada yardımcı olmaktadır. I.C.5-24 Bingöl Ziraat Fakültesi Eğitim-öğretim yapılmamaktadır. I.C.5-25 Su Ürünleri Fakültesi Fırat Üniversitesi, Su Ürünleri Fakültesi’nin kuruluşu ile ilgili çalışmalar 1976 yılına kadar uzanmaktadır. 1976 yılında üniversitemiz senatosunun almış olduğu bir karar doğrultusunda Fırat Üniversitesi’ne bağlı bir Balıkçılık Fakültesi’nin açılması kararlaştırılmıştır. Bu karar, daha sonra Yükseköğretim Kurumları teşkilatı tarafından 41 sayılı kanun hükmünde kararname ile “ Su Ürünleri Yüksekokulu” na dönüştürülmüştür. Su Ürünleri Yüksekokulu, 1982-1983 öğretim yılında eğitim ve öğretime başlamış ve 11.07.1992 tarihinde 3837 sayılı kanun ile “Su Ürünleri Fakültesi”ne dönüştürülmüştür. Fakültemizde öğretim süresi dört yıldır. Mezunlarına üniversitelerarası kurulun 28.04.1986 tarih ve 36-11 sayılı kararı ile “Su Ürünleri Mühendisi” unvanı verilmektedir. Fakültemiz üç bölüm, yedi anabilim dalından oluşmaktadır: Su Ürünleri Temel Bilimleri Bölümü; Balıkçılık Temel Bilimleri Anabilim Dalı İçsular Biyolojisi Anabilim Dalı Deniz Biyolojisi Anabilim Dalı Su Ürünleri Yetiştiriciliği Bölümü; Yetiştiricilik Anabilim Dalı Hastalıklar Anabilim Dalı Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi Bölümü; Avlama Teknolojisi Anabilim Dalı İşleme Teknolojisi Anabilim Dalı Fakültemizde Eğitim-öğretim ve araştırma hizmetleri 5 profesör, 4 doçent, 10 yardımcı doçent olmak üzere 19 öğretim üyesi, ile birlikte 10 Araştırma Görevlisi, 1 uzman ve 1 Öğretim Görevlisi üzere toplam 31 öğretim elemanı ile yürütülmekte, 233 öğrenci eğitim görmektedir. Ayrıca Fakültemizde 27 idari personelimiz görev yapmaktadır. 2006 yılında Su Ürünleri Terimler Sözlüğü, Türk Dil Kurumu ile müştereken hazırlanmıştır. I.C.5-26 Teknik Eğitim Fakültesi Fakülte binası 9717 m2 kapalı alana sahip olup, Metal İşleri Öğretmenliği, Bilgisayar Öğretmenliği, Elektrik Öğretmenliği Talaşlı Üretim Öğretmenliği, Otomotiv Öğretmenliği, Yapı Öğretmenliği, Yapı Ressamlığı Öğretmenliği, Elektronik Öğretmenliği dallarında endüstri meslek liselerine öğretmen yetiştirmektedir. Elektronik Öğretmenliği ve Bilgisayar Öğretmenliği Bölümleri halen network altında çalışan üç bilgisayar laboratuarına sahiptir. Bu laboratuarlarda fakültemizin ve üniversitemizin çeşitli bölümlerine bilgisayar derslerinin uygulamaları yaptırılmaktadır. Günden güne gelişme gösteren bu bölümlerimizde, YÖK/Dünya Bankası Endüstriyel proje kapsamında modern laboratuarlara sahip olmuştur. 10 profesör, 8 doçent, 36 yardımcı doçent, 8 öğretim görevlisi, 30 araştırma görevlisi ve 26 idari personelin görev yaptığı fakültemizde 1933’ ü örgün öğretim, 1477’si II. eğitimde olmak üzere toplam 3410 öğrenci eğitim görmektedir. .I.C.5-27 Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Meslek Yüksekokulumuz 1986-87 öğretim yılında Elazığ Meslek Yüksekokulu adı altında eğitim öğretime başlamıştır. 1990-1991 öğretim yılında YÖK Dünya Bankası II. Endüstriyel Eğitim Projesi kapsamına alınan meslek yüksekokulumuzda, aynı yıl, 8 teknik program açılmıştır. 1993 yılı başında, Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığınca Meslek Yüksekokulumuz, Teknik Bilimler ve Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu adı altında iki ayrı meslek yüksekokuluna ayrılmış ve bugünkü şekline yine aynı yılda kavuşmuştur. Rektörlük kampüsünde bulunan yaklaşık 5000 m2 kapalı alanlı binasında, 3 atölye, 10 laboratuar, 11 derslik, 1 dil laboratuarı, öğrenci kantini ile müdürlük idari büroları yer almaktadır. Okulumuzda, I.öğretimde; 137 kız, 829 erkek, II.öğretimde; 109 kız, 563 erkek olmak üzere toplam 1638 öğrenci öğrenim görmektedir. Öğretim yılı itibariyle okulumuzda, 2 profesör, 4 yardımcı doçent, 22 öğretim görevlisi olmak üzere 28 öğretim elemanı ve 18 idari personel görev yapmaktadır. Teknik Bilimler Meslek Yüksek Okulunda halen Endüstriyel Elektronik, İnşaat, Elektrik, Makine, Endüstriyel Otomasyon, Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama, Biyomedikal Cihaz Teknolojisi, Mobilya Dekorasyon, Tekstil, Otomotiv ve Grafik Programları bulunmakta ve bunlardan Mobilya Dekorasyon, Tekstil, Otomotiv, Endüstriyel Elektronik, İnşaat, Elektrik, Bilgisayar Programcılığı ve Makine programlarında ikili eğitim yapılmaktadır. Teknik Bilimler Meslek Yüksek Okulu, YÖK-Dünya Bankası II. Endüstriyel Eğitim Projesi kapsamında olan 26 örnek meslek yüksekokulundan biri olması sebebiyle çok modern laboratuarlara sahiptir. Ders müfredatları öğrencilerin önce teorik bilgileri alıp sonra da bu bilgileri laboratuar ve endüstriyel tesislerde uygulayabilmesine dönük olarak hazırlanmıştır. Eğitim öğretim süresi 4 yarıyıldır. 2. ve 4. Yarıyıl sonunda 30’ar işgünü endüstriye dayalı eğitim (yaz stajı) bulunmaktadır. Mezun olan öğrencilere tekniker unvanı verilmekte olup, mezunlarımız özel ve kamu sektörünün ara eleman ihtiyacını karşılamaktadır. Teknik Bilimler Meslek Yüksek Okulu, ülkemizde teknolojik ve endüstriyel kalkınmamıza paralel olarak, daha fazla ihtiyaç duyulan ara eleman yetiştirmede önemli bir görev üstlenmiştir. Sahip olduğu modern laboratuarları, yetişmiş ve çalışkan öğretim elemanı kadrosuyla mesleki eğitimde en iyiyi başarmak hedefindedir. I.C.5-28 Bingöl Meslek Yüksekokulu 1983 yılında kurulan Bingöl Meslek Yüksek Okul’umuz, eğitim ve öğretime ilk önceleri Elazığ’da, Mühendislik Fakültesi Kampüsü’nde başlamıştır. 1987 yılında Bingöl’e taşınmış ve o yıldan beri bu ilde eğitim ve öğretime devam etmektedir. Yüksekokulumuz bölgenin ara insan gücünü karşılamak, hayvancılık ve arıcılık konusunda yörede daha bilinçli bir üretim yapılmasını sağlamak amacıyla su ürünleri, bilgisayar teknolojisi ve programlama, inşaat, elektrik, arıcılık, hayvan yetiştiriciliği ve sağlığı tarla bitkileri, halıcılık ile muhasebe programlarıyla eğitim sürdürülmektedir. Eğitim ve öğretim programları 4 yarıyıl üzerine temellendirilmiş olup ön lisans düzeyindedir. Bilgisayar ve muhasebe programlarında normal eğitimin yanında ikinci eğitimde verilmektedir. Örgün öğretimde 461, II. öğretimde 178 olmak üzere 639 öğrenci eğitim görmektedir. Öğretim yılı itibariyle okulumuzda, 7 yardımcı doçent, 14 öğretim görevlisi, 4 okutman olmak üzere 26 öğretim elemanı ve 36 idari personel görev yapmaktadır. 14 derslik, 1 adet kütüphane, 1 adet arıcılık ve 2 adet bilgisayar laboratuarı, 1 adet halı, 1 adet elektrik atölyesi ile 200 kişilik öğrenci kantini mevcut olup; kantin bölümü aynı zamanda yemekhane olarak da hizmet vermektedir.Yükseköğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğüne bağlı öğrenci yurdu bulunmaktadır. I.C.5-29 Tunceli Meslek Yüksekokulu Tunceli Meslek Yüksekokulu 1983-1984 Öğretim yılında Fırat Üniversitesi bünyesinde Elazığ’da öğretime başlamıştır ve ilk mezunlarını 1985 yılında vermiştir. Yüksekokul 1987-1988 Öğretim yılında Tunceli’ ye nakledilmiştir ve hala eğitim-öğretime burada devam etmektedir. Tunceli Meslek Yüksekokulu’ unda şu an aktif olarak Elektrik, İnşaat, Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama ile Muhasebe programları mevcuttur. 2006-2007 öğretim yılında Makine ve Çocuk Gelişimi programlarının da öğrenci almasıyla yüksekokulumuzdaki program sayısı 6 olmuştur. İnşaat ve Elektrik programları eğitim-öğretim faaliyetini sadece I. Öğretim olarak, diğer programlarımız ise II. Öğretim olarak sürdürmektedir. Eğitim öğretim süresi 4 yarıyıldır. 2. Yarıyıl sonunda 36 iş günü endüstriye dayalı eğitim (staj) yaptırılmaktadır. Mezunlarımız özel sektörün ve kamu sektörünün ihtiyacı olan ara insan gücü olarak görev yapmaktadırlar. Yüksek okulumuzda 7 öğretim elemanı ve 27 idari personel görev yapmaktadır. Yüksekokulumuzda 1 adet elektrik ve 1 adet de bilgisayar laboratuarları bulunmaktadır. Makine programına ait atölye uygulamaları, Tunceli Namık Kemal Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi’nde yürütülecektir. Eğitim-öğretim faaliyetleri 7 derslik, 1 kütüphane, mutfak ve 100 kişi kapasiteli yemekhanesi olan 3 katlı betonarme binada yürütülmektedir. Idari işler için 2 katlı betonarme bina ve sosyal amaçlı olarak da 1 katlı betonarme binalar mevcuttur. Ayrıca 32 kişilik erkek öğrenci yurdu ve 20 kişilik kız öğrenci yurdu mevcuttur. I.C.5-30 Muş Meslek Yüksekokulu Muş Meslek Yüksekokulu, Fırat Üniversitesi, Üniversite Yönetim Kurulunun 23.05.1986 tarih ve 1985-1986/ 6-90 sayılı kararı doğrultusunda, Yükseköğretim Kurulunun 25.03.1987 tarihli toplantısında alınan kararla, 2547 Sayılı Kanunu’nun 2880 Sayılı Kanunla değişik 7/d-2 maddesi uyarınca kurulmuştur. 1987 yılında Hayvan Yetiştiriciliği ve Sağlığı Programı ile öğretim yılına başlayan Yüksekokulumuz 1988 yılında İnşaat Programını da açmıştır. Alparslan Tarım İşletmesi arazisi içersinde bulunan Meslek Yüksekokulumuzun, gelecekte duyacağı mekan ihtiyacı da göz önünde bulundurularak, öncelikle 104 dekarlık arazi tahsisi sağlanmıştır. Ancak; tahsis edilen bu arazinin bir bölümü Rektörlüğümüzce 1996 yılı içersinde kız ve erkek öğrenci yurtlarının yapımı için, Kredi Yurtlar Kurumu’na devredilmiştir. Yüksekokulumuz 2001-2002 öğretim yılına kadar İnşaat ve Hayvan Yetiştiriciliği ve Sağlığı olmak üzere, 2 programla eğitim- öğretim vermekteyken aynı yıl Gıda Teknolojisi, Bilgisayarlı Muhasebe Vergi Uygulamaları ve Büro Yönetimi Sekreterlik programları açılarak program sayısı 5’e ulaşmıştır. 2002-2003 öğretim yılında da Süt ve Süt Ürünleri Bankacılık ve İşletmecilik Programları açılarak öğrenci alınmıştır. Ayrınca; Mesleki Teknik Eğitim projesi kapsamında Otomotiv, Makine, Mobilya Dekorasyon, Elektrik, Endüstriyel Elektronik ve Muhasebe Programlarının ikinci öğretimleri açılarak program sayısı 13’e ulaşmıştır. Muş Meslek Yüksekokulumuzda 1 öğretim üyesi, 16 öğretim görevlisi ve 3 okutman olmak üzere toplam 19 akademik personel ve 20 idari personel bulunmaktadır. Muş Meslek Yüksekokulumuzda 536 örgün öğretim ve 373 ikinci öğretimde olmak üzere toplam 909 kayıtlı öğrenci bulunmaktadır. 2000 yılında 12 bilgisayarla kurulan Bilgisayar Laboratuarımız fiziki mekânı genişletilerek bu gün 41 bilgisayar ve 1 adet projeksiyon cihazıyla öğrencilerimizin ve akademik personelimizin kullanımına sunulmuştur. Tüm bilgisayarlara Internet bağlantısı yapılarak ile günümüz teknolojisine uygun, modern bir laboratuar haline getirilmiştir. I.C.5-31 Süleyman Demirel Keban Meslek Yüksekokulu Süleyman Demirel Keban Meslek Yüksekokulu 02.12.1991 tarihinde, sanayi ve endüstride büyük ölçüde ihtiyaç duyulan kaliteli ara insan gücü ihtiyacını karşılamak üzere Keban ilçesinde kurulmuştur. Yüksekokulumuz yaklaşık 103 000 m2’ lik bir alan üzerinde 9 dershane, 3 Laboratuar, 1 Çalışma salonu, 2 Bilgisayar laboratuarı, Kütüphane, Idari binalar, Yemekhane, Kafeterya, Misafirhane, Spor kompleksi, Kız ve Erkek öğrenci yurtları, 12 adet lojmanı, 5 adet normal, 1 adet cam ve ısıtmalı seranın bulunduğu bir yerleşke alanına sahiptir. Hedefini her geçen gün büyüten Yüksekokulumuzun, vizyonunu evrensel standartlara ulaştırabilmek için, 20 Akademik ve 5 idari personel büyük çaba içindedir. Süleyman Demirel Keban Meslek Yüksekokulu, çağdaş ve yüksek düzeyde bilgi ve beceriyle donanmış mesleki alanda rekabet edebilir yeterlilikte bireylerin yetişmesine imkan sağlayan, her biri kendi alanında evrensel bilim ilkelerine uygun öğrenim veren, 8 program ve 1 araştırma merkezinden oluşmaktadır. Bu programlar, Su Ürünleri, Maden, Hidroelektrik Santraller, İpek böcekçiliği, Çevre Koruma, Seracılık ve Süs Bitkileri, Jeoteknik Teknikerliği ile Gıda Teknolojisi programlarıdır. Bu programlarda toplam 252 öğrenci ile eğitim ve öğretim sürdürülmektedir. I.C.5-32 Sivrice Meslek Yüksekokulu 1995-1996 öğretim yılında Kanatlı Hayvan Yetiştiriciliği Programı ile eğitim öğretime başlayan Sivrice Meslek Yüksekokulumuzda Kanatlı Hayvan Yetiştiriciliği, Arıcılık, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Harita Kadastro ve Süt Hayvancılığı programları ile eğitim ve öğretim verilmektedir. Meslek Yüksekokulumuzda, 15 akademik personelimizin yanında 3 idari personel görev yapmaktadır. Meslek Yüksekokulumuz da 193 erkek ve 70 kız olmak üzere toplam 263 öğrenci öğrenim görmektedir. Yüksekokulumuz, şu an Fırat Üniversitesi Rektörlük Kampüsü’nde 7 derslikli binasında eğitim ve öğretim hizmeti vermektedir. I.C.5-33 Maden Meslek Yüksekokulu Yüksekokulumuzda Döküm Bölümü ve Mermercilik Bölümü vardır. Maden Meslek Yüksekokulu’nda, 25 erkek ve 9 kız olmak üzere, toplam 34 öğrenci, öğrenim görmektedir. 1 doçent, 3 öğretim görevlisinin görev yaptığı yüksekokulumuzdan, mezun olan öğrenciler, kamu ve özel sektörde mermer fabrikaları, mermer ocakları, döküm fabrikaları ve döküm atölyelerinde çalışma olanağı bulabilmektedirler. Yüksekokulumuz şu an Elazığ Merkez’de Elazığ Sağlık Yüksekokulu Binası’nda eğitim ve öğretim hizmeti vermektedir. I.C.5-34 Kemaliye Hacı Ali Akın Meslek Yüksekokulu Kemaliye Hacı Ali Meslek Yüksekokulu, 5467 sayılı kanun ile kurulan, Erzincan Üniversitesine devredilmiştir. I.C.5-35 Malazgirt Alparslan Meslek Yüksekokulu Fırat Üniversitesi Senatosunun 12/11/2004 tarih ve 2004-2005/3 sayılı oturumunda; Malazgirt Alparslan Meslek Yüksekokulu programlarına, öğrenci azlığı nedeniyle, öğrenci alınmamasına karar verilmiştir. SOSYAL BİLİMLER ALANLARI Sosyal Bilimleri alanında 1 enstitü, 5 fakülte, 2 yüksekokul, 1 meslek yüksekokulu bulunmaktadır.Tunceli İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi idari kadrosu oluşturulmuş, akademik kadrosu tamamlanmadığından eğitim öğretime başlamamıştır. I.C.5-36 Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2547 sayılı yasa uyarınca 20 Şubat 1983 tarihinde kurulmuş olup, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Sosyoloji, Coğrafya ve Eğitim Bilimleri Anabilim Dalları ile öğretime başlamıştır. 1993 – 1994 öğretim yılı Güz yarıyılında Psikoloji, Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalları, 1998’de İslam Tarihi ve Sanatları, 1999’da Temel İslam Bilimleri, Batı Dilleri ve Edebiyatları (İngiliz Dili ve Edebiyatı, Alman Dili ve Edebiyatı, Fransız Dili ve Edebiyatı), 2000’de Ortaöğretim Sosyal Alanlar Öğretmenliği, 2003’de Radyo-TV ve Sinema, Türkçe Eğitimi ve İlköğretim Anabilim Dallarının açılması ile Enstitümüzdeki anabilim dallarının sayısı 14’e ulaşmıştır. Enstitümüzün amacı, yükseköğretim kurumları ile kamu ve özel kuruluşlarda görev alabilecek kaliteli araştırmacı, uzman ve öğretim elemanı yetiştirerek, ülkemizin bilimsel, sosyal ve kültürel alanda gelişmesine katkıda bulunmaktır. Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde 336 tezli yüksek lisans, 268 tezsiz yüksek lisans ve 96 doktora olmak üzere toplam 900 öğrenci öğrenimine devam etmektedir.. Sosyal Bilimler Enstitüsü tarafından 1987 yılından beri yılda iki sayı olarak çıkarılan Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (Journal of Social Science) hakemli olup, TÜBITAKULAKBIM Sosyal Bilimler Veri Tabanı (SBVT) tarafından dizinlenmektedir. Dergimiz ile ilgili daha geniş bilgilere http://www.firat.edu.tr/ sosyalbil/dergi.htm adresinden ulaşılabilmektedir. İdari Hizmetler:İdari, mali ve öğrenci işlerinde, iş bölümü yapılarak hizmete devam edilmektedir. I.C.5-37 Eğitim Fakültesi Fırat Üniversitesi kampüsü içinde bulunan Eğitim Fakültesi 19.09.1997 tarihinde kurulmuş olup 18. 09. 1998 tarihinde Eğitim-Öğretim hayatına başlamıştır. Fakültemizin müstakil bir binası olmadığından eğitim-öğretim faaliyetlerini kuruluşundan beri Fen-Edebiyat Fakültesi binasında yerine getirmiştir. 2006–2007 eğitim- öğretim yılı başlarında Fakültemize ait binanın tamamlanması ile birlikte eğitim ve öğretimine yeni binada devam etmektedir. Fakültemizin birinci öğretiminde 1062, ikinci öğretiminde 580 olmak üzere toplam 1642 öğrencisi bulunmaktadır. Eğitim Fakültesi bünyesinde; İlköğretim Bölümü: Okul Öncesi Eğitim Anabilim Dalı, Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Anabilim Dalı, Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı, Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı, Matematik Eğitimi Anabilim Dalı. Özel Eğitim Bölümü: İşitme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı, Zihin Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı, Görme Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı, Çok Engelliler Eğitimi Anabilim Dalı, Üstün Zekâlılar Eğitimi Anabilim Dalı. Türkçe Eğitimi Bölümü: Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı. Beden Eğitimi ve Spor Bölümü: Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı Yabancı Diller Eğitimi Bölümü: İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Fransız Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Arap Dili Eğitimi Anabilim Dalı, Japon Dili Eğitimi Anabilim Dalı. Eğitim Bilimleri Bölümü: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı, Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Ana Bilim Dalı Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü: Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Resim-iş Eğitimi Anabilim Dalı. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı. Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Bölümü: Matematik Eğitimi, Anabilim Dalı, Fizik Eğitimi Anabilim Dalı, Kimya Eğitimi Anabilim Dalı, Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Bölümü: Tarih Eğitimi Anabilim Dalı, Coğrafya Eğitimi Anabilim Dalı, Felsefe Grubu Eğitimi Anabilim Dalı, Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Anabilim Dalı. olmak üzere toplam 10 bölüm ve 32 ana bilim dalı bulunmaktadır. Şu anda Eğitim Fakültesi bünyesinde; Türkçe Eğitimi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri (I. ve II. Öğretim), İlköğretim Bölümü bünyesinde bulunan: Sınıf Öğretmenliği Eğitimi, Fen Bilgisi Eğitimi (I. ve II. Öğretim), Sosyal Bilgiler Eğitimi (I. ve II. Öğretim), Matematik Eğitimi’ne öğrenci alınmaktadır. Güzel sanatlar Eğitimi Bölümü içerisinde yer alan Resim-iş Eğitimi’ne Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alınmaktadır. Orta Öğretim Fen ve Matematik ile Orta Öğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Bölümü, tezsiz yüksek lisans öğrencilerinin eğitimi ile ilgili faaliyetleri yürütmektedir. Eğitim Bilimleri Bölümü, tezsiz yüksek Lisans ve fakülte içi ve fakülte dışı servis derslerinin yürütmektedir. Eğitim Fakültesi eğitim-öğretim faaliyetlerini 1 Profesör, 30 Yardımcı Doçent, 4 Öğretim Görevlisi, 11 Araştırma Görevlisi ile sürdürmektedir. Fakültemizin akademik kadrosu her yıl uluslar arası ve ulusal yayınları ile birlikte, bilimsel kongre, panel, konferans, seminer ve sempozyuma katılarak bilim dünyasına katkıda bulunmaktadır. Öğrencilerimiz, üniversitemizin Bilgisayar laboratuarını kullanarak çağın gereklerine uygun şekilde bilgisayardan ve internetten yararlanmaları sağlanmıştır. Fakültemizde her yıl çeşitli sosyal ve sportif aktiviteler de düzenlenmektedir. I.C.5-38 Muş Eğitim Fakültesi Fırat Üniversitesi Muş Eğitim Fakültesi, 2809 Sayılı Kanunun ek 30. maddesine istinaden, T. C. Bakanlar Kurulu’nun 06.08.1998 tarih ve 98/1462 Sayılı Kararı ile kurulmuştur. T. C. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 22.08.2005 tarih ve 1938 Sayılı yazısı uyarınca Fakültemiz bünyesinde; İlköğretim Bölümü (Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı ve Okul Öncesi Eğitim Anabilim Dalı) Türkçe Eğitimi Bölümü (Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı) olmak üzere toplam 2 bölüm ve 3 anabilim dalı bulunmaktadır. T. C. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 26.04.2006 tarih ve 1142 Sayılı yazısı ile 2006– 2007 öğretim yılında Fakültemiz İlköğretim Bölümü Okulöncesi eğitim öğretmenliği programına 40, Türkçe Eğitimi Bölümü Türkçe Öğretmenliği Programına 30 öğrenci alınması kararlaştırılmıştır. Fakülte binası, Tarım Bakanlığı ile yapılan bir protokol ile İl Ziraat Donatım Kurumuna ait iken 1998 yılında Eğitim Fakültesine tahsis edilmiştir. Fakülte yaklaşık 5000 metrekarelik arsa üzerine kurulu olup, 4 katlı, 15 derslikli, 150 kişilik konferans salonu, laboratuar olarak kullanılabilecek 4 dersliği, aynı anda 500 kişiye hizmet verebilecek yemekhanesi ve 2 bloktan müteşekkil 18 adet personel lojmanına sahiptir. Eğitim Fakültesi 1 Profesör, 3 Yardımcı Doçent, doktorasını bitirmiş 1 araştırma görevlisi ve ihtiyaç duyuldukça Fırat Üniversitesi, Bingöl ve Muş Meslek Yüksekokulu öğretim elemanları ile faaliyetlerini yürütmektedir. Fakültemiz gerek yeni bölümlerin oluşturulması, akademik personel temini ve donanım yönünden kendini geliştirme gayreti içerisindedir. 2006-2007 yılında Türkçe ve Okul Öncesi Öğretmenliği programları açılarak 70 öğrenci ile eğitim-öğretime başlanmıştır. Geleceğin öğretmeninin, yalnız bilgilerle donanmış olmasının yeterli olmayacağına inanan eğitim anlayışı ile öğrencilerin; çağdaş, Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı, hür düşünen, düşündüğünü etkinliklerle hayata geçirebilen ve bunları gelecekte çocuklarımıza aktarabilecek birer öğretmen olarak yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Fakültemizin temel amacı, nitelikli ve deneyimli öğretim üyelerimizle örgün eğitimin her kademesi için nitelikli öğretmenler ve eğitimciler yetiştirmektir. Eğitim Fakültesinde verilen kuramsal ve uygulamalı öğretim etkinlikleri aracılığı ile öğretmen adaylarının bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip eden, yorumlayan, yeniliklere açık bireyler olmaları amaçlanmaktadır. Fakülte gerek yetiştireceği kaliteli öğretmen adayları ile, gerekse yapılacak bilimsel çalışmalarla eğitim sistemine, Muş iline ve çevresine büyük yararlar sağlayacaktır. Ayrıca ilin ekonomik, sosyal, kültürel yapısını da geliştirecektir. Fakülte yönetimi, ildeki diğer kamu kurumları ile çok iyi diyalog kurmuştur. İldeki kamu kurumlarındaki hizmetlerin daha kaliteli duruma getirilmesi için insan kaynaklarının eğitimi için plan ve projeler geliştirilmektedir. Fakültemiz bünyesinde yeni bölümlerin oluşturulması için gerekli girişimler sürdürülmektedir. I.C.5-39 Tunceli İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Eğitim-öğretim yapılmamaktadır. I.C.5-40 İlahiyat Fakültesi Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 03.07. 1993 tarih ve 3837 sayılı kanunla kurulmuş ve 1994–1995 öğretim yılında 54 öğrenci ile eğitim-öğretime başlamıştır. İlk mezunlarını 1998–1999 yılında vermiştir. Fakültemizde 38 akademik personel görev yapmakta, 95 öğrenci eğitim ve öğretim görmektedir. İlahiyat Fakülteleri’nin 1998 yılında yeniden yapılandırılması neticesinde, ağırlıklı olarak Arapça ve Kur’an derslerinin okutulduğu hazırlık sınıfı uygulaması kaldırılmış olup, 4 yıllık normal İlahiyat lisans programı uygulamasına geçilmiştir. Fakültemizde Temel İslam Bilimleri, Felsefe ve Din Bilimleri ve İslam Tarihi ve Sanatları olmak üzere üç bölümünde de yüksek lisans yapılmakta olup, doktora programı henüz başlatılamamıştır. Ancak bu bölümler, anabilim dalları, akademik ve idarî yapılanma bakımından olup, lisans seviyesinde bölümleşme yoktur. Buna göre tüm öğrenciler aynı lisans öğretimini almaktadırlar. Her yıl iki sayı halinde yayınlanan İlahiyat Fakültesi Dergisi, ilahiyat ve mücavir alanlarla ilgili bütün konularda yazılan makalelere yer veren hakemli bir dergidir. I.C.5-41 İletişim Fakültesi Fırat Üniversitesi İletişim Fakültesi 19.09.1997 tarih ve 23115 Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Bakanlar Kurulu’nun 97/9930 Sayılı Kararı ile kurulmuştur. 2001-2002 eğitim-öğretim yılında Radyo - Televizyon ve Sinema Bölümü’ne ilk öğrencisini alarak eğitime başlayan İletişim Fakültesi, ilk mezunlarını 2004-2005 döneminde vermiştir. Fakültemizin Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü ile Gazetecilik Bölümü’ne de öğrenci alınması için çalışmalar devam etmektedir. İletişim Fakültesi Radyo – Televizyon ve Sinema bölümünde 129 öğrenci uygulamalı olarak eğitim ve öğretime devam etmektedir. Fakülteye bağlı olarak il geneline yayın yapan ve Türkiye’nin ilk yerel televizyonu da olan Fırat Televizyonu, öğrencilere uygulama alanı sağlamakta, ayrıca bir eğitim kanalı olarak yöre halkının bilinçlendirilmesinde etkin rol oynamaktadır. Bölgenin Sosyo-Ekonomik ve Sosyo-Kültürel hayatında büyük bir etkisi olan Fırat Üniversitesi İletişim Fakültesi bünyesinde Radyo Televizyon ve Sinema bölümü açılması ile birlikte, bölgenin yerel basın, radyo ve televizyonlarının yetişmiş kalifiye eleman ihtiyaçları karşılanmakta ve bölgenin tanıtılmasında da etkin rol oynanmaktadır. Bölüm mezunları, görsel ve yazılı basının her kademesinde çalışma olanağı bulabilmektedir. Muhabir, kameraman, kurgucu, sunucu, programcı, yapımcı, yönetmen, haber müdürü, genel yayın yönetmeni, genel müdür vb. pozisyonlara gelebilmektedir. Mezunlarımızın istihdam alanları; Radyo ve televizyon şirketlerinde muhabir, kameraman, kurgucu, sunucu, programcı, yapımcı, yönetmen, haber müdürü, genel yayın yönetmeni, genel müdür vb. İletişim Fakülteleri ve Meslek Yüksek Okullarında Radyo ve Televizyon Tekniği ve Yayımcılığı programlarında Araştırma Görevlisi, Öğretim Görevlisi. İletişim Meslek Liselerinde öğretmen. Video konferans sistemi kurulan birimlerde Senaryo Yazarlığı, Belgesel Program Hazırlama vb görevler. Sivil Toplum Örgütleri ile diğer kurum ve kuruluşların Halkla İlişkiler Birimlerinde Müdürlükler . İleri düzeyde eğitim almak isteyenlere Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne bağlı olarak “Radyo, Televizyon ve Sinema Anabilim Dalı’nda yüksek lisans eğitimi verilmektedir. Fakültemizde şu an 1 profesör, 2 yardımcı doçent, 2 öğretim görevlisi, 4 araştırma görevlisi görevlendirme ile 2 yardımcı doçent 1 uzman 1 araştırma görevlisi kadroları ile görev yapmaktadır. İnterdisipliner bir alan olan iletişim bilimleri ayrıca diğer fakültelin öğretim üyesi kadrolarından da destek almaktadır. Öğrenciler, staj çalışmalarını Fırat Üniversitesi’ne bağlı olarak faaliyetlerini sürdüren FIRAT RTV stüdyo ve laboratuvarlarında gerçekleştirebilmektedirler. FIRAT RTV birimi televizyon yayınlarına 1992 de başlayan bir birim olup, bugünkü fiyatlarla ancak 2 trilyon TL’ye mal olabilecek donanım ve mekanlara sahiptir. Bunun haricinde TRT ve özel radyo ve televizyon birimlerinde mesleki alandaki stajlarını yapabileceklerdir. Staj süresi 30 işgünüdür. I.C.5-42 Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Beden Eğitimi ve Spor Yüksek okulumuz, Fırat Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesine bağlı bir bölüm olarak, 1992 yılında “Beden Eğitimi Bölümü” adı altında eğitim-öğretim hayatına başlamıştır. İlk mezunlarını 1995–1996 eğitimöğretim döneminde vermiştir. 1997 yılında Resmi Gazete’nin 23039 sayısında yer alan Bakanlar Kurulu Kararı ile Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 2809 sayılı kanunun 6. maddesi uyarınca, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu olarak yeniden yapılandırılmıştır. Fırat Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu bünyesinde, Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği, Spor Yöneticiliği ve Antrenörlük Bölümü olmak üzere üç bölüm mevcuttur. Yüksekokulumuzda eğitim-öğretim süresi bütün bölümlerde 8 yarıyıldır. Öğretim dili Türkçe’dir. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği ve Spor Yöneticiliği Bölümlerinde 1. Öğretim programı devam etmektedir. Yüksekokulumuzda 6 adet derslik ile birlikte, uygulamalı dersler için yapılmış 1 Masaj Salonu, 1 Fizyoloji Laboratuarı, 1 Masa Tenisi Salonu, Çim Saha, Atletizm Pisti, 1 Adet Çok Amaçlı Spor Salonu, Aletli Jimnastik Salonu, Step-Aerobik Salonu, Kondisyon Salonu, Tenis Kortları, Güç Geliştirme Salonları ve Kum Voleybolu Sahası bulunmaktadır. Fırat Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek okulu’nda 2006 yılı itibariyle 20 akademik personel görev yapmakta, 302 öğrenci eğitim ve öğretim görmektedir. I.C.5-43 Devlet Konservatuvarı Yüksekokulu 2001–2002 Akademik yılında Türk Musıkisi Temel Bilimler Bölümü’ne aldığı 20 öğrenci ile eğitim ve öğretime başlamıştır. Bölüm dört yıllık olup, her yıl 20 öğrenci alarak devam etmektedir. Mezun olacakların alacağı unvan ise lisans seviyesinde Konservatuvar Mezunu unvanıdır. Türk Musıkisi Temel Bilimler Bölümünün amacı, geçmiş kültürüne, sanatına hakim; geleceğin sanatını yaratmaya hazır, batıyı da bilen, sanat ufku geniş sanatçılar ve müzik öğretmenleri yetiştirmektir. Arşivlerimiz, daha gün ışığına çıkmamış pek çok eser ve belge ile doludur. Bu programla, araştırmacılığa merak duyacak öğrencilerimiz için de bir temel oluşturulmaktadır. Ayrıca yörenin müziği, zengin kültürü bilimsel ortamlarda ele alınıp öğretilerek, yaşatılacak ve başladığımız arşiv çalışmaları ile korunacaktır. Bu programla batıya açık, Türk Halk ve Türk Sanat Müziklerini bilen, icracılığının yanında, öncelikle bir sanat ve kültür adamı hüviyetinde, bilinçli gençler yetiştirmektir. Konservatuvar binası iki kattan oluşmaktadır. Alt katta; Toplu derslerin yapılacağı 20 şer kişilik 4 sınıf, bireysel olarak veya enstrüman derslerinin yapabileceği 10 adet çalışma odası, konser provaları veya toplu derslerin de yapılabileceği (Çok amaçlı kullandığımız) yaklaşık 80 kişilik 1 adet salon, 1 adet enstrüman odası, 1 adet enstrüman yapım atölyesi,1 adet fotokopi odası, 1 adet elbise odası ve 10 bilgisayar kapasiteli bilgisayar laboratuvarı mevcuttur. Üst kat ise 9 adet akademik ve idari büro ve 1 adet depo olarak kullandığımız odalardan oluşmaktadır. Enstrüman konusunda da; 4 adet duvar piyanosu, 1 adet dijital piyano ve ayrıca her çalgıdan yeterli enstrümanımız mevcut olup her yıl alımlar devam etmektedir. Konservatuvarımızdan mezun olacakların istihdam edilebilecekleri alanlar ise; TRT başta olmak üzere bütün yayın kuruluşlarında ses ve saz sanatçısı, program yapımcısı, müzik ve sanatla ilgili diğer tüm birimler, Üniversitelerde müzik okutmanı, konservatuvarlarda, eğitim fakültelerinin müzik bölümlerinde ve orta öğretimde öğretim elemanı, araştırmacı, Kültür Bakanlığına bağlı devlet korolarında veya diğer tüm korolarda; şef, ses, saz sanatçısı ve notist, vs. Müzik, ülkemizde fazla rağbet gören bir sanat dalı olduğu için, Konservatuvar mezunlarına, piyasanın talebi oldukça yüksektir. Yukarıda belirtilen istihdam alanları dışında özel ders eğitimciliği, kaset çalışmaları, sahne çalışmaları ve diğer sanatla ilgili çalışmalar yapabilirler. Konservatuvarımızın 5 akademik personeli ve Üniversitemizin çeşitli birimlerinden derse gelen 3 öğretim elemanı bulunmaktadır. Ayrıca saat ücretli olarak 12 öğretim elemanı da görev almışlardır. 80 öğrenci ile eğitim ve öğretim devam etmektedir. 2006 yılı içinde yapılan faaliyetler: Kültür ve Turizm Bakanlığı ile Selçuk Üniversitesi tarafından ortak düzenlenen “II. Türk Müziği Etkinlikleri” çerçevesinde verilen Türk Halk Müziği Konseri 19-21/04/2006 KONYA Fırat Üniversitesi Bahar Şenlikleri kapsamında düzenlenen THM Konseri 26/05/2006 ELAZIĞ Türk Sanat Müziği Yıl Sonu Konseri 02/06/2006 ELAZIĞ 14. Uluslar arası “Hazar şiir Akşamları” kapsamında yapılan (Doğumunun 80. yılında Bekir Sıtkı ERDOĞAN) adlı panel için düzenlenen konser 22/09/2006 ELAZIĞ I.C.5-44 Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Yüksekokulumuzda kamu ve özel sektör işletmelerinin idari alanlarda ihtiyaç duydukları orta kademe personel gereksinimini karşılamaya yönelik eğitim sunan beş programımız mevcuttur. Bunlar; Büro Yönetimi ve Sekreterlik, Turizm ve Otelcilik, Muhasebe, İşletme, Yerel Yönetimlerdir. Meslek Yüksekokulumuz, Büro Yönetimi ve Turizm programlarıyla eğitime başlamış daha sonra sırasıyla Bilgisayarlı Muhasebe, İşletmecilik ve Mahalli İdareler programları açılmıştır. Yüksekokulumuz üniversite merkez kampüsünde yer almaktadır. İl dışından gelen öğrencilere yönelik barınma imkanları üniversite kampüsü içerisinde sunulmakta ve öğrencilere barınma sorunlarıyla karşılaşmamaktadır. Programlarımızda dersler uygulamalı ve teorik olarak yürütmekte ayrıca birinci yılın sonunda öğrenciler ilgili alanlarda 60 günlük yaz stajına katılmaktadır. Öğrencilerimizin temel istihdam alanları bankalar, özel sektör kuruluşları, kamu kuruluşları, belediyeler, oteller ve turizm alanında faaliyet gösteren işletmelerdir. 7 yardımcı doçent, 11 öğretim görevlisi, 2 uzman ve 2 okutman olmak üzere 22 akademik ve 10 idari personelin görev yaptığı meslek yüksekokulumuzda örgün öğretimde 475, II. öğretimde 476 olmak üzere; toplam 951 öğrenci öğrenim görmektedir. I.C.5-45 Bağlı Bölümler Rektörlüğe bağlı olarak; Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü, Türk Dili Bölümü, Yabancı Diller Bölümü, Güzel Sanatlar Bölümü ve Enformatik Bölümü bulunmaktadır. 6-Yönetim ve İç Kontrol Sistemi: YÖNETİM ŞEMASI REKTÖR REKTÖR YARDIMCISI (2) FAKÜLTELER ENSTİTÜLER DEKAN ENSTİTÜ MÜDÜRÜ YÜKSEK İDARİ REKTÖR OKULLAR ÖRGÜT YARDIMCISI YÜKSEKOKUL MÜDÜRÜ GENEL FÜBAP SEKRETER FAKÜLTE SEKRETERİ ENSTİTÜ SEKRETERİ YÜKSEKOKUL SEKRETERİ DAİRE BAŞKANI HASTANE BAŞMÜDÜRÜ HUKUK MÜŞAVİRİ SİVİL SAVUNMA UZMANI GÜVENLİK MÜDÜRÜ Üniversitemiz bütçesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığınca oluşturulmaktadır. Üçer aylık dönemler halinde ödenekler serbest bırakılarak harcamalar gerçekleştirilmektedir. Üniversitemiz harcama birimlerinde, maaş, ek ders, mal ve hizmet alımı ile yapım işleri ve diğer ödemeler harcama yetkilisinin onayıyla gerçekleştirme görevlileri tarafından yerine getirilmektedir. Gelir, gider, varlık ve yükümlülüklere ilişkin malî karar ve işlemler, harcama birimleri ve malî hizmetler birimi tarafından idarenin bütçesi, bütçe tertibi, kullanılabilir ödenek tutarı, ayrıntılı harcama veya finansman programları, merkezi yönetim bütçe kanunu ve diğer malî mevzuat hükümlerine uygunluk yönlerinden kontrol edilmektedir. II-AMAÇ ve HEDEFLER A-Kurum Amaç ve Hedefleri 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 4. maddesinde belirtilen amaçlar doğrultusunda eğitim ve öğretim yapılmaktadır. A-1Yükseköğretimin amacı: a) Öğrencilerini: (1) ATATÜRK inkılaplarını ve ilkeleri doğrultusunda ATATÜRK milliyetçiliğine bağlı, (2) Türk Milletinin milli, ahlaki, insani, manevi ve kültürel değerlerini taşıyan, Türk olmanın şeref ve mutluluğunu duyan, (3) Toplum yararını kişisel çıkarının üstünde tutan, aile, ülke ve millet sevgisi ile dolu, (4) Türkiye Cumhuriyeti Devletine karşı görev ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getiren, (5) Hür ve bilimsel düşünce gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, (6) Beden, zihin, ruh, ahlak ve duygu bakımından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş, (7) İlgi ve yetenekleri yönünde yurt kalkınmasına ve ihtiyaçlarına cevap verecek, aynı zamanda kendi geçim ve mutluğunu sağlayacak bir mesleğin bilgi, beceri, davranış ve genel kültürüne sahip vatandaşlar olarak yetiştirmek, b) Türk Devletinin ülkesi ve milletiyle bölünmez bir bütün olarak, refah ve mutluluğunu artırmak amacıyla; ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulanacak ve hızlandıracak programlar uygulayarak, çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı ve seçkin bir ortağı haline gelmesini sağlamak, c) Yükseköğretim kurumları olarak yüksek düzeyde bilimsel çalışma ve araştırma yapmak, bilgi ve teknoloji üretmek, bilim verilerini yaymak, ulusal alanda gelişme ve kalkınmaya destek olmak, yurt içi ve yurt dışı kurumlarla işbirliği yapmak suretiyle bilim dünyasının seçkin bir üyesi haline gelmek, evrensel ve çağdaş gelişmeye katkıda bulunmaktır. A-2 Hedefler: II.A.2.1 Öğrencilerin akademik gelişimini sağlayacak öğrenme ortamlarının oluşturulması. II.A.2.2 Eğitim ve öğretimin yaşam boyu eğitim yaklaşımına göre yeniden yapılandırılması. II.A.2.3 Bölgenin ihtiyaç duyduğu bazı fakülte ve enstitülerin üniversiteye kazandırılması. II.A.2.4 İlçe Meslek Yüksekokullarına olan talep azlığı nedeninin tespiti ve gerekli önlemlerin alınması. II.A.2.5 Öğretim üyesi yetiştirme mekanizmasında görünen bazı aksaklıkların giderilmesi. II.A.2.6 Akademik bilim etiğinin iyileştirilmesi. II.A.2.7 Akademik atama ve yükseltme standartlarının geliştirilmesi. II.A.2.8 Araştırma, eğitim, yayın ve ilişkilerde, bir araç olarak yabancı dil öğretiminin, güncel koşullar değerlendirilerek ve yenilikçi bir anlayışla yeniden yapılandırılması. II.A.2.9 Merkezi laboratuarın kurulması. II.A.2.10 Disiplinlerarası çalışmalara öncelik verilmesi. II.A.2.11 Ülke sorunlarının çözümü için bilimsel ve teknik çözümler üretilmesi. II.A.2.12 AR-GE ve akademik çalışmaların teşvik edilmesi. II.A.2.13 Dünya standartlarına uygun araştırma altyapısının oluşturulması. II.A.2.14 Akademik ve idari personelin niteliklerinin geliştirilmesi. II.A.2.15 Paydaşlarının yüksek performansı için motivasyonun sağlanması. II.A.2.16 Performansın arttırılması. II.A.2.17 Üniversitemiz vizyonuna uygun personelin seçilmesi ve uygun kişilerin uygun yerlerde görevlendirilmesi. II.A.2.18 İhtiyaç duyulan akademik alanlarda misafir öğretim üyelerinin getirilmesine yönelik çalışmaların yapılması. II.A.2.19 Kurum imajı ve kültürüne katkı sağlayacak faaliyetlerin gerçekleştirilmesi. II.A.2.20 Bazı fakülte ve yüksekokullarda öğretim elemanı eksikliği ve yetersizliğinin giderilmesi. II.A.2.21 Ekonomik ve sosyal nedenlerle öğretim üyesi göçünün önlenmesi. II.A.2.22 Kurum gelirlerinin arttırılması ve giderlerinin azaltılması. II.A.2.23 Yurtiçi ve yurtdışındaki bilimsel etkinliklere katılım için finansal güçlüklerin giderilmesi. II.A.2.24 Tanıtım için bütçenin sağlanması. II.A.2.25 Döner sermaye sisteminin tüm birimlerde geliştirilmesi. II.A.2.26 Öğretim materyalleri eksikliğinin giderilmesi. II.A.2.27 Faaliyetlerin Stratejik Plan doğrultusunda planlı olarak sürdürülebilmesi ve izlenebilmesi için gerekli kurumsal altyapının geliştirilmesi. II.A.2.28 Gelecekteki kampus düzeninin oluşturulması. II.A.2.29 Matbaa altyapısının mevcut durumunun üniversitenin tamamına hizmet verebilmesi için gerekli organizasyonun yapılması. II.A.2.30 Hazar Gölü çevresinde bulunan tesislerin etkin kullanımının sağlanması. II.A.2.31 Yabancı dil öğretim altyapısının iyileştirilmesi. II.A.2.32 Teknoparkın kurulması. II.A.2.33 Laboratuvarların akredite edilmesi. II.A.2.34 Paydaşlarının etkili iletişim ve etkileşim ortamlarının oluşturulması. II.A.2.35 Toplumda çevre bilincinin geliştirilmesi II.A.2.36 Paydaşlarının niteliklerini arttırıcı, gelişmelerini sağlayıcı ortamın sağlanması. II.A.2.37 Kampus güvenliğinin iyileştirilmesi. II.A.2.38 Bölge üniversiteleri arasında işbirliği ve koordinasyonun geliştirilmesi. II.A.2.39 Bilişim altyapısını geliştirilmesi. II.A.2.40 AB üniversiteleri ile işbirliği fırsatlarının değerlendirilmesi. II.A.2.41 Öğrencilerin sosyal gelişimlerinin desteklenmesi. II.A.2.42 Lisans programları içerisinde en çok tercih edilen üniversitelerden biri olması. II.A.2.43 Ulusal ve uluslararası düzeyde tanıtım fuarlarında üniversitenin tanıtımının gerçekleştirilmesi. II.A.2.44 Üniversite sanayi işbirliğinin geliştirilmesi ve bölge sanayisine katkı sağlanması. II.A.2.45 Üniversitenin topluma hizmet işlevinin geliştirilmesi. II.A.2.46 Tüm birimlerde Toplam Kalite Yönetimi’nin uygulanması. B-Temel Politika ve Öncelikler Kalite Politikası Fırat Üniversitesi’nin Kalite Politikası; “Uygulanabilir, mükemmeli arayan, katma değer ve kalite sağlayan, öncü hareket edebilen, sosyal sorumluluk ve stratejik kalite yönetim sistemi anlayışı ile sunulan eğitim, araştırma ve hizmetlerde memnuniyeti paydaşlarıyla birlikte yakalamaktır.” Fırat Üniversitesi kalite politikasındaki: “ Uygulanabilirlik” kavramı ile; sürdürülen ve planlanan faaliyetlerin yasal/mevzuat şartlarına uygun olması, paydaşlarının ihtiyaç ve beklentilerini karşılaması, kurumsal ve toplumsal faydanın sağlanması, kurumsal kaynaklarının yeterliliği, ileriye dönük stratejileri ve hedefleri desteklemesi gibi koşulları sağlaması sonrasında gerçekleştireceğinin, “Mükemmeli arayan” kavramı ile; sürdürülen ve planlanan tüm faaliyetleri ulusal ve uluslar arası standartlar da izlenerek sürekli iyileştirmelerle geliştireceğinin, Eğitim ve öğretim programlarını sürekli olarak güncelleyeceğinin, Özgürce düşünebilen, değerlere saygılı, nitelikli meslek elamanlarını yetiştireceğinin, Akademik bilim etiğini iyileştirileceğinin, Paydaşların temiz bir çevreye yönelik bilinç ve duyarlılığını geliştireceğinin, Kaynaklara ilişkin performans değerlendirme sistemini sürekli geliştireceğinin, Paydaş niteliklerini iyileştireceği, geliştireceği ve değerlendireceğinin, “Katma Değer ve Kalite Sağlayan” kavramı ile; sürdürülen ve planlanan tüm faaliyetler için tahsis edilen/edilecek kaynakların yönetiminde, kurum ve paydaşlarına yönelik fayda ile birlikte faaliyetlerin kalitesini öncelikli olarak dikkate alacağının, Eğitim ve öğretimin uygulamalarla bütünleştireceğinin, Bilimsel çalışmaları destekleyeceğinin, Halka yönelik ürün ve hizmetlerin kalitesini geliştireceğinin, Eğitimde bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımına yönelik faaliyetleri düzenleyeceğinin, “Öncü Hareket Edebilen” kavramı ile; sürdürülen ve planlanan tüm faaliyetleri ve bunları etkileyebilecek tüm iç ve dış faktörleri, izleyip ölçerek ve analiz ederek geliştirme alanlarını ve gelecekte ortaya çıkabilecek olumsuzlukları önceden tespit edip, iyileştirmeler ile önlemeye yönelik çalışacağının ve tüm faaliyetlerinde paydaşlarına önderlik edeceğinin, Eğitim ve araştırmalarda teknolojiyi etkin kullanacağı ve yaygınlaştıracağının, Eğitim ve öğretim kalitesini sürekli olarak değerlendireceğinin, Çevre ve kalkınma ile ilgili veri ve bilgi erişim sistemleri oluşturulacağının, Çevresel yönetim kapasitesini geliştirerek, çevre yönetim araçları kullanımını etkin hale getireceğinin, Tanıtım ve kamuoyu oluşturma çalışmalarında önderlik edeceğinin, Tanıtım fuarlarına sistemli olarak katılacağının, Organizasyonların iletişim, bilgi sağlama, bilgi üretme ve bilgi yönetim yönlü çabalarını, günün koşullarını da karşılayacak şekilde gerçekleştirmek için teknolojik bilgi ağları altyapısının sürekli geliştirerek yenileneceğinin, Sürekli yenilenen bilgiyi, ilgili alanlarda kullanabilmek için öğretimi de aynı hızla geniş kitlelere ulaştıracak yeni öğretim yöntemlerini geliştirileceğinin, “Stratejik Bir Kalite Yönetim Sistemi Anlayışı” kavramı ile; günlük koşulların faaliyetlerine yön vermesinin değil, uzun vadeli stratejiler ışığında, ölçülebilir stratejik hedefler belirleyerek, planlı faaliyetler ile koşullara kurum ve paydaşları lehine yön verebileceğinin, Çevre politikalarının ekonomik ve sosyal politikalarla entegrasyonunda ekonomik araçlardan yararlanacağının, İnsan sağlığını, ekolojik dengeyi, kültürel, tarihi ve estetik değerleri korumak suretiyle ekonomik ve sosyal gelişmeye katkı sağlayacağının, Çevre izleme ve ölçüm altyapısını geliştireceğinin, Çevre envanterleri, istatistikler ve standartlara yönelik ihtiyaç duyulan düzenlemeleri gerçekleştireceğinin, Üniversiteye ait doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı teşvik edilerek; çevresel riskleri en aza indireceğinin, Kurumsal organizasyonun amaçlara yöneltilmesinde, işlerin görevlerin ve faaliyetlerin uyumlu hale getirilmesinde iyi bir iletişim alt yapısının varlığı ve kullanılmasını sağlanarak; bilgiye, haberleşmeye, yetkilendirmeye ve koordinasyona olan ihtiyacı gidereceğinin, Stratejik planlama fonksiyonunu gerçekleştirmek için, gelecek hakkında doğru bilgiye ulaşılmasını sağlayacağının, Etkin bir bilgi sağlamayı ve bu bilgileri uygulamayı kolaylaştıran her türlü araç ve yöntemlerin (bilişim sistemlerinin) yönetim faaliyetlerinde kullanılacağının, Sistem verimliliğinin artırılması ve paydaşlarına daha çağdaş eğitim-öğretim ve hizmet sunulması için bilgi kaynaklı iletişimi geliştireceğinin, Bilişim teknolojilerinin kullanılmasıyla, yönetim şeklinin daha kolay ve daha sistemli hale getirileceğinin, Enformasyon ve iletişim altyapısını yaygınlaştırılarak, bilgi temelli topluma dönüşüm sürecini hızlandıracağı ve kaynakların verimli kullanılmasını sağlayacağının, Bilgi ve iletişim teknolojileri altyapısına sahip olarak, gelişmeleri sürekli izleyerek bilgi temelli gerekli değişiklikleri zamanında gerçekleştireceğinin, Kurum imajı ve kimliğine katkı sağlayacak faaliyetleri destekleyeceğinin, Sosyal, Kültürel, Sağlık ve sanayi hizmetlerini planlayacağını, hizmet için gerekli ekip ve teçhizatı kuracağını, hizmetlerin planlanarak etkin, verimli ve ekonomik olarak sunulacağını ve sorunların tespiti ile gerekli önlemleri alacağının, “Memnuniyeti Birlikte Yakalamak” kavramı ile; kurulacak çift yönlü iletişim ortamları ile paydaşların da katılımı ve katkıları ile faaliyetlerinde yapabileceğinin en iyisini yapacağının, Paydaşların, eğitim ve öğretim alanında ulusal ve uluslar arası düzeydeki gelişmeleri takip edecekleri ve bilimsel çalışmaları sürdürebilecekleri ortamı oluşturacağının, Paydaşlar arasında çift yönlü iletişimin sürekli sağlanacağının, Çevre sorunlarına yönelik çözümlerde toplumsal azlaşma ve katılıma önem verileceğinin, Fırat Üniversitesi’ne ait tanıtım amaçlı yazılı ve görsel ortamların geliştirileceğinin, Uluslar arası düzeyde tanınırlığı artıracağının, Huzurlu ve güvenli çalışma ve kampus ortamının oluşturularak 24 saat aktif hale getirileceğinin, Toplumun öncelikli sorunlarına yönelik faaliyetleri destekleyeceğinin, Kültür, sanat ve spor alanında etkinlik ve başarıları destekleyeceğinin, Paydaşların memnuniyetini, motivasyonunu, katılım, katkı ve performansını artıracağı, diyalog mekanizmalarını yaygınlaştıracağı, yaşam kalitelerini etkileyecek faaliyetleri gerçekleştireceğini, mükemmeli arayacağını ve mükemmeli ararken değişimin önemini bilerek yenilenecek misyon, vizyon ve yeni değerleri ile faaliyetlerine yön vereceğinin taahhüdünü vermektedir. III-FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER III.A. Mali Bilgiler III.A.1 Bütçe Uygulama Sonuçları KURUMSAL SINIFLANDIRMAYA GÖRE BÜTÇE GİDERLERİ İCMALİ KURUMU : 38.26 Fırat Üniversitesi II III YTL AÇIKLAMA KURUMSAL KOD 1 YILI: IV 38 26 00 02 02 02 03 04 05 07 09 10 11 13 24 30 30 33 30 38 35 36 37 36 30 38 30 37 39 40 40 42 42 43 43 47 49 44 42 46 40 47 40 41 42 43 44 TOPLAM GÖNDERİLEN BÜTÇE ÖDENEK ÖDENEK GİDERİ ÖDENEK ÜSTÜ GİDER İPTAL EDİLEN ÖDENEK ERTESİ YILA DEVREDİLEN ÖDENEK YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMU 111.506,528,00 104.826.699,35 104.826.699,35 0,00 6.679.828,65 0,00 FİRAT ÜNİVERSİTESİ FIRAT ÜNİVERSİTESİ Özel Kalem GENEL SEKRETERLİK Özel Kalem Savunma Uzmanlığı idari ve Mali işler Dairesi Başkanlığı Personel Dairesi Kütüphane ve Dokümantasyon Dairesi Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Bilgi İşlem Dairesi Yapı işleri ve Teknik Daire Başkanlığı Öğrenci İşleri Dairesi Başkanlığı Hukuk Müşavirliği SAĞLIK ENSTİTÜLERİ Sağlık Bilimleri Enstitüsü SAĞLİK FAKÜLTELERİ Tıp Fakültesi Veterinerlik Fakültesi SAĞLIK YÜKSEK OKULLARI Elazığ Sağlık Yüksekokulu Bingöl Sağlık Yüksekokulu SAĞLIK MESLEK YÜKSEK OKULLARI Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu SAĞLIK MERKEZLERİ Uygulama ve Araştırma Hastanesi Veteriner Uygulama Merkezi Diğer Merkezler FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜLERİ Fen Bilimleri Enstitüsü FEN BİLİMLERİ FAKÜLTELERİ Fen Edebiyat Fakültesi FEN BİLİMLERİ FAKÜLTELERİ Mühendislik Fakültesi Bingöl Ziraat Fakütesi Su ürünleri Fakültesi FEN BİLİMLERİ FAKÜLTELERİ Teknik Eğitim Fakültesi FEN BİLİMLERİ MESLEK YÜKSEK OKULLAR Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu FEN BİLİMLERİ MESLEK YÜKSEK OKULLAR Bingöl Meslek Yüksekokulu Tunceli Meslek Yüksekokulu Muş Meslek Yüksekokulu Süleyman Demirel Keban Meslek Yüksekokulu Sivrice Meslek Yüksekokulu 111.506.528,00 4.500.062,00 4.500.062,00 29.736.215,00 3.145,900,00 22.450,00 12,636.865,00 707.400,00 344.500,00 7.568.000,00 205.900,00 4.518.200,00 170.000,00 417.000,00 653.600,00 653.600,00 17.426.550,00 13.161.850,00 4.264.700,00 643.000,00 541.900,00 101.100,00 398.300,00 398.300,00 13.710.650,00 13.668.350,00 41.100,00 1.200,00 1.632.450,00 1.632.450,00 7.521.360,00 7.521.360,00 11.994.632,00 7.679.032,00 .2.173.200,00 2.142.400,00 4.202.022,00 4.202.022,00 1.424.045,00 1.424.045,00 5.982.742,00 1.657.855,00 1.073.324,00 1.033.282,00 741.800,00 686.800,00 104.826.699,35 1.905.398,91 1.905.398,91 27.203.614,94 3.123.064,80 21.429,15 12.084.325,09 703.825,95 297.262,40 5.735.886,38 204.274,21 4.451.763,78 168.500,14 413.283,04 647.697,70 647.697,70 17.362.197,27 13.125.842,75 4.236.354,52 616.805,78 522.803,93 94.001.85 389.206,62 389.206,62 13.609.673,53 13.574.759,96 34.522,57 391,00 1.604.238,21 1.604.238,21 7.311.996,23 7.311.996,23 11.523.842,56 7.423.267,28 1.968.131,49 2.132.443,79 4.005.818,70 4.005.818,70 1.388.223,30 1,388.223,30 5.793.602,66 1.610.262,96 1 059.508,77 959.939,65 723.722,34 671.585,63 104.826.699,35 1.905.398,91 1.905.398,91 27.203.614,94 3.123.064,80 21.429,15 12.084.325,09 703.825,95 297.262,40 5.735,886,38 204.274,21 4.451,763,78 168.500,14 413.283,04 647.697,70 647.697,70 17.362.197,27 13.125.842,75 4.236.354,52 616.805,78 522.803,93 94.001,85 389.206,62 389.206,62 13.609.673,53 13.574.759,96 34.522,57 391,00 1.604.238,21 1.604.238,21 7.311.996,23 7.311.996,23 11.523.842,56 7.423.267,28 1.968.131,49 2.132.443,79 4.005.818,70 4.005.818,70 1.388.223,30 1.388.223,30 5.793.602,66 1.610.262,96 1.059.508,77 959.939,65 723.722,34 671.585,63 0,00 0,00 0.00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0.00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 6.679.828,65 2.594.663,09 2.594.663,09 2.532.600,06 22.835,20 1.020,85 552.539,91 3.574,05 47.237,60 1.832.113,62 1.625,79 66.436,22 1.499,86 3.716,96 5.902,30 5.902,30 64.352,73 36.007,25 28.345,48 26.194,22 19.096,07 7.098,15 9.093,38 9.093,38 100.976,47 93.590,04 6.577,43 809,00 28.211,79 28.211,79 209.363,77 209.363,77 470.789,44 255.764,72 205.068,51 9.956,21 196.203,30 196.203,30 35.821,70 35.821,70 189.139,34 47.592,04 13.815,23 73.342,35 18.077.66 15.214,37 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0.00 0,00 0,00 0,00 0,00 K U R U M S AL S INIFL AN DIR M A YA G Ö R E B Ü TÇ E G İD E R L E R İ İC M A L İ KUR UM SAL KOD YILI: 2006 YTL A Ç IK LA M A TOPLAM G Ö N D E R İL E N BÜTÇE ÖDENEK Ö D ENEK GİDERİ ÖDENEK ÜSTÜ İ P T A L E D İL E N E R T E S İ YIL A D E V R E D İL E N 1 II 111 IV 38 26 47 45 46 47 48 40 49 50 54 52 51 52 53 53 54 50 52 55 52 57 58 58 60 55 60 G İDE R ÖDENEK ÖDENEK YÜK SEK Ö Ğ R ET İM K UR U M U 111.506.528,00 104.826.699,35 104.826.699,35 0,00 6.679.828,65 0,00 FIR AT Ü N İVE R SİTESİ FE N B İL İM L E R İ M E S LE K YÜ K S E K O K U LLA R M aden M eslek Y ük sek ok ulu K em aliye H ac ı A li A k ın M eslek Y ük sek ok ulu M ala zgirt A lparslan M eslek Y ük sek ok ulu FEN B İLİM LE R İ M E R KE ZLE R İ B ilgi işlem M erk ezi D iğer M erkezler S O S YA L B İLİM LE R E N ST İT Ü LE R İ S osyal B ilim ler E nstitüsü S O S YA L B İL İM LE R FA K Ü LT E LE R İ Eğitim Fakültesi M uş E ğitim Fak ültesi S O S YA L B İL İM LE R FA K Ü LT E LE R İ T unceli ik tisa di ve ida ri B ilim ler F ak ülte si S O S YA L B İL İM LE R FA K Ü LT E LE R İ iletişim Fak ültesi İlahiyat Fakültesi S O S YA L B İL İM LE R YÜ K S E K O K U L LLA R I B eden E ğitim i ve S por Yüksek ok ulu D evlet K onservatuvarı Yük sek ok ulu S O S YA L B İL İM LE R M E S LE K Y Ü K S E K O K U Lt S osyal B ilim ler M eslek Y ük sek ok ulu S O S YA L B İLİM LE R M E R K E ZLE R İ VE B Ö LÜ M D iğer M erkezler D iğer B ölüm ler G E N E L TO P LA M 111.506.528,00 5.982.742,00 254.400,00 317.681,00 217.600,00 4.000,00 3.600,00 400.00 723.700,00 723.700,00 4.934.850,00 4.793.600.00 141.250,00 472.600,00 472.600,00 1.608.800,00 221.800,00 1.387.000,00 1.657.350,00 1.458.100,00 199.250,00 925.800,00 925.800,00 1.353.800,00 800,00 1.353.000.00 111.506.528,00 104.826.699,35 5.793.602,66 248.118.61 311.876,44 208.588,26 1.460,30 1.278,97 181.33 696.186,86 696.186,86 4.863.948,34 4.733.364,92 130.583,42 465.697,86 465.697,86 1,588.511,85 214.672,57 1.373.839,28 1.643.668,62 1.449.041,58 194,627,04 857.177,10 857.177,10 1.347.732,01 73,99 1.347.658,02 104.826.699,35 104.826.699,35 5.793.602,66 248.118,61 311,876,44 208,588,26 1.460,30 1,278,97 181,33 696.186,86 696.186,86 4.863.948,34 4.733.364,92 130.583,42 465.697,86 465.697,86 1.588.511,85 214.672,57 1.373.839,28 1.643.668,62 1.449.041,58 194.627,04 857.177,10 857.177.10 1.347.732,01 73,99 1.347.658,02 104.826.699,35 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 6.679.828,65 189.139,34 6.281,39 5.804,56 9.011,74 2.539,70 2.321,03 218,67 27.513,14 27.513,14 70.901,66 60.235,08 10.666,58 6.902,14 6.902,14 20.288,15 7.127,43 13,160,72 13.681,38 9,058,42 4.622,96 68.622,90 68.622,90 6.067,99 726,01 5.341,98 6,679.828,65 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 ÖZ GELİR Bütçe Ödeneği Gelir/Gerçekleşme Gerçekleşme Durumu % Gider/Harcama Sonuç (Kalan/Bloke) Bilimsel Araştırmalar 2.223.000 3.423.462 154 1.214.748 2.208.714 SKS Bütçesi 6.134.000 6.700.047 109 5.100.441 1.599.606 41.000 120.968 295 90.097 30.871 4.905.050 5.414.897 110 4.917.118 497.779 52.000 52.000 100 16.832 35.168 340.000 587.502 173 578.229 9.273 13.695.050 16.298.876 119 11.917.465 4.381.411 Yaz Okulu İkinci Öğretim Tezsiz Y.Lisans Kira Gelirleri Açıklama Diğer TOPLAM 0 III.A.2 Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar FONKSİYONEL VE EKONOMİK SINIFLANDIRMAYA GÖRE BÜTÇE GİDERLERİ İCMALİ KURUMU: YILI: Fırat Üniversitesi YTL E K O N O M İ K 01 02 AÇIKLAMA KODU ÖDENEK TOPLAMI GENEL KAMU HİZMETLERİ 02 03 07 08 09 GİDER KO D U 03 SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARINA DEVLET PRİM GİDERLERİ PERSONEL GİDERLERİ 01 2006 ÖDENEK TOPLAMI GİDER 04 MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ ÖDENEK TOPLAMI 05 FAİZ GİDERLERİ GİDER ÖDENEK TOPLAMI CARI TRANSFERLER GİDER 4.365.345,21 686.200.00 674.697.12 2.749.702,00 2.648.341.79 SAVUNMA HİZMETLERİ KAMU DÜZENİ VE GÜVENLİK HİZ SAĞLIK HİZMETLERİ DİNLENME, KÜLTÜR VE DİN HİZU EĞİTİM HİZMETLERİ 16.000.00 2.342.000,00 3 434.000,00 124.000,00 46.022.867,00 15.288,42 2.328.986,49 3.356.839,26 122.235.88 45.231.905.45 2.700,00 334 250,00 524 000,00 20.000,00 5.019.644.00 2.521.27 325.765,64 513.355,59 18.905,62 4.969.039,99 3.750,00 209.800,00 691.350,00 500,00 20.196.303,00 3.619.46 201.372,82 686.026,67 498,40 16.255.818,04 0.00 0,00 106.000.00 5.180,03 TOPLAM 56.352.867,00 55-420.600,71 6.588.794,00 6.504.285,23 23.851.405,00 19.795.677,18 0,00 0,00 848.000,00 746.312,48 06 07 08 0,00 GİDER 4.414.000.00 FONK. 0.00 ÖDENEK TOPLAMI 742.000.00 741.132,45 0,00 0,00 09 AÇIKLAMA GENEL TOPLAM SERMAYE GİDERLERİ ÖDENEK TOPLAMI GİDER SERMAYE TRANSFERLERİ ÖDENEK TOPLAMI BORÇ VERME GİDER ÖDENEK TOPLAM YEDEK ÖDENEKLER ÖDENEK TOPLAMI GİDER 0,00 0.00 8.593.902,00 8 429.516,57 0.00 0,00 22.450,00 2 886.050,00 21.429,15 2.856.124,95 0,00 0.00 0.00 0,00 0.00 0,00 0.00 13.668.350.00 344.500,00 85.991.276,00 13.574 759.96 297.262,40 79 647.606,32 0,00 0,00 0,00 0,00 111.506.528,00 104.826.699,35 01 GENEL KAMU HİZMETLERİ 0,00 0.00 0,00 02 03 SAVUNMA HİZMETLERİ KAMU DÜZENİ VE GÜVENLİK HIZ 0,00 0,00 07 08 09 SAĞLIK HİZMETLERİ DİNLENME KULTUR VE DİN HIZ\ EĞİTİM HİZMETLERİ 9.019 000,00 200 000,00 14.646 462.00 9.018.538,44 155.622,50 13.185.662,81 0,00 0,00 0.00 0,00 0,00 TOPLAM 23.865.462,00 22.359.823,75 0,00 0,00 GİDER 0.00 ÖDENEK TOPLAMI GİDER KARŞILAŞTIRMALI BÜTÇE GİDERLERİ CETVELİ YILI : 3826 Fırat Üniversitesi VTL 2001 YILI EKONOMİK KODU AÇIKLAMA 1 2006 BÜTÇE BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ d] TOPLAM ÖDENEK (2) 2005 YILI BÜTÇE GİDERLERİ (3) GİDERİN TOPLAM ÖDENEĞE ORANI (3(2) TOPLAM ÖDENEK (S) BÜTÇE BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ 2006 YILI GİDERİN TOPLAM CDENEGE ORAMI BÜTÇE GİDERLERİ (6] W BÜTÇE BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ |7) TOPLAM ÖDENEK (8] B ÜT Ç E Gİ D ER L E R İ (9) GİDERİN TOPLAM ÖDENEĞE ORANI II PERSONEL GİDERLERİ 01 0 PERSONEL GİDERLERİ 1 MEMURLAR 2 SÖZLEŞMELİ PERSONEL 3 İŞÇİLER 5 DİĞER PERSONEL SOS. GUV. KUR.DEVLET PRİMİ GID. 02 Û SOS GUV. KUR.DEVLET PRİMİ GID 1 MEMURLAR 3 İŞÇİLER MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 03 0 MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 1 ÜRETİME YÖNELİK MAL VE HIZ ALIMLARI 2 TÛK YÖNELİK MAL VE MALZ ALIMLARI 3 YOLLUKLAR 4 GÖREV GİDERLERİ 5 HİZMET ALIMLARI 6 TEMSİL VE TANITMA GİDERLERİ 7 39.755.000,00 42.154.429,35 41.333.671,15 98.05 43.5B7.S00.00 47.504.383,20 46.894.085.90 98,71 51.419-900,00 56.352.867,00 55.420. 600,71 0.00 0.00 0,00 0.00 0.00 46.597.118,02 98.72 51.054.900,00 56 048 867.00 55 156 800,68 98.41 0,00 39 470 000,00 41.868.429.95 41.059.292.70 98,07 43.235 500,00 47.202.483.20 98,35 68 000,00 68 000.00 63.494.70 93,37 67 000,00 71 400.00 71.270,96 99,82 75 000,00 24.000,00 21. 613, 95 90.06 207 000.00 207.000,00 210 883.75 101,68 275 000,00 231 000.00 225.696,92 97.70 280.000,00 280.000.00 242 186 ,08 86.50 10.000,00 10 000.00 0.00 0,00 10 000,00 0.00 o.oo 0.00 10.000.00 0.00 0,00 0.00 4.485.000,00 4.485.000,00 5.195.718,90 115.85 S.864.000,00 5.838.400,00 5.SÎ4.727.9İ 99,77 6.292.000.00 6.588.794,00 6. 504. 285,23 98,72 LIOC 0.00 0,00 O.OO 0.00 4 452 000.00 4 452 000.00 5 164 861,70 116,01 5 824 000,00 5 795 400.00 5 782.954.81 99.79 6.250 000,00 6 546.794,00 6 462 287,06 98.71 0.00 33.000.00 33 000.00 30 857.20 93,51 40 000.00 43 000.00 41 773,12 97.15 42 000,00 42 000,00 41 998, 17 100.00 11.126.000,00 13.202.490,95 10.521.393,75 79,69 10.734 000,00 15.169.259,95 12.939.641,86 85,30 21.764.950,00 23.851.405,00 19. 795.677.1B 83,00 0.00 0.00 O.OO 0,00 0.00 9 512 081,92 82,98 0.00 0,00 635 094.30 327 990.40 51.64 0.00 66 631.00 395.30 0.59 4 079.900.00 5.630.473.00 4 587.456,40 B1.48 4.207 000.00 8.300.528.10 6 816 540,98 82.12 9 781 200.00 11 462 837.00 290.000,00 480.248.50 294.942,20 61.41 280 600.00 447 491,70 376.116,51 84,05 466 300.00 635 917. 00 389 847.60 61,30 7 000.00 9 834.80 8 691,10 88.37 6.500.00 18 604.60 35 467.27 190,64 21.100.00 366 600.00 353.363 .58 96,39 875.000.00 1 305.036,15 956.732,15 73,31 893 000.00 1.531.876.70 1 196 271.11 78,09 3.508.000.00 3.742. 058. 00 3 355 156, 43 89.66 9 000.00 7.S30.00 7.707,40 98.43 8.500.00 8.500,00 8.419.50 99,05 501 500.00 501.500.00 200 173 .84 39.92 MEN MAL.GAYRIMAD.HAK AUM.BAK.VE ( 188 100,00 435.633.45 296 017,50 67,95 175 200.00 566.736.85 466 147.00 82.25 786.150.00 1 133 966. 00 600 198.61 52.93 S GAYRİMENKUL MAL BAKIM VE ONARIM C 77 000,00 230.640.75 129 005,70 55,93 73 200.00 321.891.00 237 476,33 73.78 495.700.00 524 465. 00 417 963.01 79,69 e TEDAVİ VE CENAZE GİDERLERİ 5 600 000.00 4.467 700,00 3.912.850.90 87,58 5.090.000,00 3 907 000.00 3 802 807,86 90.57 04 0 97.33 6.205.000,00 5 484. 062, 00 4 966 892. 19 FAİZ GİDERLERİ 0,00 0,00 0,00 0,00 0.00 0.00 FAİZ GİDERLERİ 0,00 0,00 0.00 0.00 0.00 0.00 79,47 848.000.00 84B.000. 00 746.312,48 88,01 0.00 0.00 0.00 O.OO o.oo 99.87 279.000.00 279 000. 00 278.132 ,45 99,69 CARI TRANSFERLER 05 0 CARİ TRANSFERLER 1 GÖREV ZARARLARI 2 HAZİNE YARDIMLARI 3 KARAMAĞI GÜTMEYEN KURULUŞ.YAP T 4 HANE HALKINA YAPILAN TRANSFERLER 6 YURT DIŞINA YAPILAN TRANSFERLER SERMAYE GİDERLERİ 06 0 SERMAYE GİDERLERİ 1 MAMUL MAL ALIMLARI 2 MENKUL SERMAYE ÜRETİM GİDERLERİ 3 GAYRIMADDI HAK ALIMLARI 4 GAYRİMENKUL ALIMLARI VE KAMULAŞTI 7 07 0 08 0 09 0 0,00 1.056.000,00 5.214.306,75 5.228.832,30 100.28 13.113.000.00 7.225.352.00 5.742.198,67 0.00 İ68.000.00 1 105.536.00 1.105.510,65 100,00 280 000,00 279 664.00 279.313.98 132 000.00 114 840.00 275 000.00 239 250.00 129.795.60 113,02 12 300 000.00 1 521 080,11 174.789.00 11,49 200 000.00 200 000. 00 200 000 .00 100,00 239 250.00 100,00 263 000.00 262 684.00 2G2 684.00 1 o: 00 263 000.00 263.000.00 263 000 .00 277 000.00 100,00 3.751.200.75 3.751.200,75 100,00 265 000,00 5 155 428.89 5 019 198.00 97.36 100 000.00 100 000.00 0.00 0,00 4 000.00 3 480.00 3 075,30 88,37 4 000.00 6 495.00 6.213.69 95.67 6 000.00 6 000. 00 5 180.03 86,33 16.19S.000.00 15.660.459,00 14.872.015,80 94,97 17.595.000,00 17.809.824.50 1S.9S4.376.88 95,25 19.315.000,00 23.865. 462,00 12.359. 823,75 93,69 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 86.47 5 036 000,00 6 636 462.00 5 395 408. 32 81.30 0 00 4 880.000,00 4 766 492.00 4 257 920.55 89.33 4 600 000.00 5.104 343.50 0.00 12 000.00 4 413 470.79 86.000.00 0.00 0.00 143 000.00 137 780.00 0,00 0.00 0,00 36 029,20 3.517,75 9.76 10 000.00 9 635.00 3 979,50 41.30 0,00 0.00 9 800.00 7 895,98 80.57 o.oo GAYRİMENKUL SERMAYE ÜRETİM GIDEF 9 203 000,00 6.881.477,80 8 740.637.15 98.41 12.042.000,00 11 777.466.00 11.770.316,47 99,94 13.279 000.00 14.779 000.00 14.568 887,87 98,58 GAYRİMENKUL BÜYÜK ONARIM GİDERLE 2 100 000.00 1 890.460,00 1 869.940.35 98.91 80Û .000.00 770 800,00 768.714,14 99,73 1 000 000.00 2 450 000. 00 2.395 527. 56 97 78 SERMAYE TRANSFERLERİ 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 o.oo SERMAYE TRANSFERLERİ 0.00 0.00 0.00 0.00 0,00 0.00 BORÇ VERME 0,00 0,00 0.00 0.00 0,00 o.oo BORÇ VERME 0.00 0,00 0.00 0.00 0.00 0.00 YEDEK ÖDENEKLER 0,00 0,00 0,00 0.00 0,00 0.00 YEDEK ÖDENEKLER 0 00 0.00 0 00 0.00 0.00 0,00 KARŞILAŞTIRMALI BÜTÇE GELİRLERİ CETVELİ 200C ?3826 Fırat Üniversitesi YİL 2004 YILI EKONOMİK KODU 1 BÜTÇE AÇIKLAMA II 01 06 02 2005 YILI BÜTÇE GELİRİ TAHMİNİ TOPLAM TAHAKKUK NET TAHSİLAT (1) (2) (3) TAHSL. TAHAKK. TAHMİNE ORANI (3/11 TAHMİNE ORANI (3,2) NET TAHSİLAT (5) (6) TAHSL. TAHAKK. TAHMİNE ORANI TAHMİME ORANI 166) (W) NET TAHSİLAT (?) (8) (9) TAHSL. TAHAKK. TAHMİNE ORANI (9(7| TAHMİNE ORANI 0,00 0,00 1,00 20.424,80 10.212,40 1.021.240 50 1,00 0,00 0,00 0,00 1.00 20.424,80 10.212,40 1.021.240 2.042.480 1,00 0.00 0.00 404.396,00 2,161.996,40 1.080.998,20 484.996,00 1.436.408,10 718.204,05 50 11.815.015,00 13.611.632,59 13.227.349,37 112 97 2,00 0,00 0.00 2,00 0,00 0,00 10.800.001,00 12.135.491,86 12.135.491,86 112 112 6.004,00 842.004.22 421.002,11 7.012 14,024 990.005,00 883 253,23 S83.253,23 89 89 2,00 6,26 3,13 157 313 3,00 156.75 156,75 5.225 5.225 478.988,00 594.397,62 297.198,81 62 124 25.006.00 592.730,75 208.447,53 834 2.370 3,00 0,00 0,00 2,00 0,00 0,00 2.00 0,00 0,00 267 DİĞER MÜLKİYET GELİRLERİ 5.003,00 798.237,50 399.118,75 05 PARA CEZALARI VE CEZALAR 201,00 0,00 0.00 06 09 ÇEŞİTLİ VERGİ DIŞI GELİRLER 399.790,00 0,00 1.332.091,70 31.667,20 666 045.85 15.833,60 167 15.003,00 4.269,00 2.134,50 14 01 SABİT SERMAYE VARLIKLARIN 02 STOKLARIN SATIŞI 03 04 ARAZI VE MADDİ OLMAYAN VA DEĞERLİ KAĞITLARIN SATIŞI SERMAYE GELİRLERİ 7.978 2,00 4.269.00 2 134,50 1,00 15.000,00 0.00 0.00 0,00 0,00 ALINAN BAĞIŞ VE YARDIN 72.197.000,00 163.774.516,05 75.674.994,40 105 MİLLİ İDARELERİN DİĞER DÜZE 72,197 000,00 149.557.092,05 68,566.282,40 95 DEĞERLİ KAĞITLARIN SATİŞİ 33 15.955 333 106.725 213.450 148 0.00 0,00 1.00 0.00 0,00 52 90.407,500,00 185.125.511,28 85.065.181,29 94 46 85.919.833,00 108.172.979,07 97.897.979,07 114 91 207 78.307.500,00 159,853.905,80 72.429 378,55 92 204 85.919.780,00 97.270.148,70 97.270.148,70 113 113 0,00 10.562.406,85 287.406,85 0,00 340.423,52 0,00 0,00 340.423,52 0,00 121.784,611,66 111.125.328,44 114 91 KURUMLARDAN VE KİŞİLERDE ÖZEL GELİRLER GENEL TOPLAM 0,00 14,217.424,00 7 108.712,00 72.617.000,00 165.940.781,45 76.758.127,10 106 0,00 2,00 03 09 TOPLAM TAHAKKUK 1,00 03 04 05 06 GELİRİ TAHMİNİ 1,00 TEŞEB8US VE MÜLKİYET GELli 02 TOPLAM TAHAKKUK VERGİ GELİRLERİ 01 04 BÜTÇE GELİRİ TAHMİNİ İDARİ HARÇLAR VE ÜCRETLER VERGİ DIŞI GELİRLER 03 2006 YILI 46 12,100.000.00 25 271.605.48 12.635.802,74 104 209 51,00 0,00 2.00 90.892.500,00 186.582.344,18 85,793.597,74 94 46 97.734.851,00 RED VE İADELER (-) 1,00 78.183,26 . . . . . . . . . . 2 VERGİ DIŞI GELİRLER 0,00 78.183,26 3 SERMAYE GELİRLERİ 1,00 0,00 EKONOMİK SINIFLANDIRMAYA GÖRE BÜTÇE GİDERLERİ İCMALİ EKONOMİK KOD 1 AÇIKLAMA II 01 PERSONEL GİDERLERİ 01 02 03 02 01 03 03 02 03 04 05 06 07 08 09 05 01 02 03 04 06 06 01 05 07 MEMURLAR SÖZLEŞMELİ PERSONEL İŞÇİLER SOS. GÜV. KUR.DEVLET PRİMİ GID. MEMURLAR İŞÇİLER MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ TÜK.YÖNELIK MAL VE MALZ. ALIMLARI YOLLUKLAR GÖREV GİDERLERİ HİZMET ALIMLARI TEMSİL VE TANITMA GİDERLERİ MEN.MAL.GAYRIMAD.HAK ALIM.BAK.VE ON.G. GAYRİMENKUL MAL BAKIM VE ONARİM GID. TEDAVİ VE CENAZE GİDERLERİ CARI TRANSFERLER GÖREV ZARARLARI HAZİNE YARDIMLARI KAR AMACI GÜTMEYEN KURULUŞ.YAP.TRANS HANE HALKINA YAPILAN TRANSFERLER YURT DIŞINA YAPILAN TRANSFERLER SERMAYE GİDERLERİ MAMUL MAL ALIMLARI GAYRİMENKUL SERMAYE ÜRETİM GİDERLERİ GAYRİMENKUL BÜYÜK ONARIM GİDERLERİ GENEL TOPLAM TOPLAM GÖNDERİLEN BÜTÇE ÖDENEK ÜSTÜ İPTAL EDİLEN ÖDENEK ÖDENEK GİDERİ GİDER ÖDENEK ERTESİ YILA DEVREDİLEN ÖDENEK 56.352.867,00 55.420.600,71 55.420.600,71 0,00 932.266,29 0,00 56.048.867,00 24.000,00 280.000,00 6.588.794,00 6.546.794,00 42.000,00 23.851.405,00 11.462.837,00 635.917,00 366.600,00 3.742.058,00 501.500,00 1.133.966,00 524.465,00 5.484.062,00 848.000,00 279.000,00 200-000,00 263-000,00 100.000,00 6.000,00 23.865.462,00 6.636.462,00 14.779.000,00 2-450.000,00 111.506.528,00 55.156.800,68 21.613,95 242.186.08 6.504.285,23 6-462.287.06 41.998,17 19.795.677,18 9.512.081,92 389.847,60 353.363,58 3.355.156,43 200.173,84 600.198,61 417.963,01 4.966.892,19 746.312,48 278.132,45 200.000,00 263.000,00 0,00 5.180,03 22.359.823,75 5.395-408,32 14.568.887,87 2.395.527,56 104.826.699,35 55.156.800,68 21.613.95 242.186,08 6.504.285,23 6.462.287,06 41.998,17 19.795.677,18 9.512.081,92 389.847,60 353.363,58 3.355.156,43 200.173,84 600.198,61 417.963,01 4.966.892,19 746.312,48 278.132,45 200.000,00 263.000,00 0,00 5.180,03 22.359.823,75 5.395.408,32 14.568.887,87 2.395.527,56 104.826.699,35 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0.00 0,00 0,00 892.066,32 2.386,05 37.813,92 84.508,77 84.506,94 1,83 4.055.727,82 1.950.755,08 246.069,40 13.236,42 386.901,57 301.326,16 533.767,39 106.501,99 517.169,81 101.687,52 867,55 0,00 0,00 100.000,00 819,97 1.505.638,25 1.241.053,68 210.112,13 54.472,44 6.679.828,65 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0.00 0,00 0,00 0,00 0.00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0.00 0,00 0,00 III.A.3 Mali Denetim Sonuçları Gerçekleştirme görevlileri tarafından iç denetim yapılmış olup; harcama sonrası mali kontrolü yürürlükteki mevzuat hükümlerine göre Strateji Geliştirme Daire Başkanlığınca yerine getirilmiştir. III.B. III.B.1 Performans Bilgileri Faaliyet ve Proje Bilgileri Üniversite Öğretim Üyeleri veya İdari Kesim Tarafından Düzenlenen Ulusal ve Uluslar Arası Bilimsel Toplantı Sayısı Birimler Fakülteler Sempozyum ve Konferans Kongre 12 5 Açık Seminer Oturum Panel 2 Tıp Fakültesi 5 Veteriner Fakültesi 1 3 1 İletişim Fakültesi 6 2 1 Meslek Yüksekokulları 14 1 0 Teknik Bilimler M.Y.O. 10 5 2 5 3 2 2 3 2 23 0 4 0 2 1 19 44 23 2 2 1 1 1 2 2 2 26 33 11 23 Süleyman Demirel Keban M.Y.O. Toplam 2 Toplam 9 Maden M.Y.O. Tunceli M.Y.O. Söyleşi Tiyatro, Konser, Sergi, Turnuva 5 Sağlık Hizmetleri M.Y.O Sivrice M.Y.O. 2 Teknik Gezi 5 2 6 2 25 5 6 3 4 77 Üniversite ve Diğer Kuruluşlar Tarafından Düzenlenen Ulusal ve Uluslar Arası Bilimsel Toplantılara Katılan Sayısı (Öğretim Elemanı/İdari Personel) Birimler Sempozyum ve Konferans Kongre Fakülteler 1280 Tıp Fakültesi 1100 Veteriner Fakültesi 4 Açık Seminer Oturum Panel 1 1 1 1 10 Teknik Gezi 0 Söyleşi 5 Tiyatro, Konser, Sergi, Turnuva 0 Toplam 0 1297 1100 6 Fen-Edebiyat Fakültesi 162 162 Teknik Eğitim Fakültesi 12 12 Su Ürünleri Fakültesi 2 Yüksekokullar 0 10 0 0 5 Elazığ Sağlık Y.O. Meslek Yüksekokulları 5 25 Teknik Bilimler M.Y.O. 6 Sağlık Hizmetleri M.Y.O 13 Maden M.Y.O. 1 Süleyman Demirel Keban M.Y.O. 3 Bingöl M.Y.O. 5 0 3 1 17 0 0 6 1 0 10 6 0 0 43 9 4 15 2 19 1 1 3 3 1 Tunceli M.Y.O. 2 Enstitüler 0 1 1305 7 Sağlık Bilimleri Enstitüsü Toplam 5 0 1 2 0 0 0 0 0 0 1 1 18 0 16 0 0 1347 1 1 İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar Öğretim Üyesi ve Diğer Öğretim Elemanları Başına Düşen Yayın Sayıları Birimler Fakülteler Tıp Fakültesi Veteriner Fakültesi Mühendislik Fakültesi Fen-Edebiyat Fakültesi Teknik Eğitim Fakültesi Su Ürünleri Fakültesi Uluslar arası Makale 556 179 69 51 226 11 20 İletişim Fakültesi Meslek Yüksekokulları Sağlık Hizmetleri M.Y.O Süleyman Demirel Keban M.Y.O. Bingöl M.Y.O. Tunceli M.Y.O. Enstitüler 9 1 4 2 2 0 Sağlık Bilimleri Enstitüsü Toplam 565 Ulusal Makale Uluslar arası Bildiri Ulusal Bildiri Kitap Toplam 450 181 104 22 76 53 5 9 28 6 21 54 17 2 27 347 218 10 49 20 3 5 3 2 64 3 3 12 11 2 1 1 1 1 53 53 531 1 0 1 0 0 57 359 21 3 14 1427 595 188 149 316 128 33 18 53 21 25 2 5 53 53 1533 Üniversiteler Arası İkili Anlaşmalar Birimler Üniversitenin Adı Ülkesi Gent Üniversitesi Medical Unıversty of Loannia Üniversitesi Belçika Polonya Yunanistan Fakülteler Veteriner Fakültesi Su Ürünleri Fakültesi IV-KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ IV.A Üstünlükler IV.A.1 Ağırlıklı olarak Fen ve Sağlık Bilimleri alanında eğitim veren bir üniversite olması. IV.A.2 Bazı laboratuar imkanlarının yeterliliği. IV.A.3 Bilgi teknolojilerinin altyapısının bulunması. IV.A.4 Bilimsel indekslere giren yayın sayısı bakımından üst sıralarda bulunması. IV.A.5 Birçok alanda lisansüstü programların bulunması. IV.A.6 Bölge hayvancılık potansiyeli ve Veteriner Fakültesinin varlığı. IV.A.7 Bölge sorunları konusunda bilgi düzeyi bakımından saygın ve kolay ulaşılabilen bir coğrafik konuma sahip olması. IV.A.8 Fırat Tıp Merkezi’nin bölge düzeyinde verdiği toplumsal eğitim ve hizmet kalitesi. IV.A.9 Fırat Üniversitesi’nin sorunlarını kavrayabilen, konularında yetişmiş, gelişime açık genç öğretim elemanı potansiyeline sahip olması. IV.A.10 Geniş bir kampus alanına sahip olunması. IV.A.11 Hayvan Hastanesi ve Veteriner Uygulama Merkezi’nin (FÜVEM) varlığı. IV.A.12 Mühendislik ve Veteriner Fakültesinin akreditasyon çalışmaları. IV.A.13 Öğrenci otomasyonunun getirdiği şeffaflık. IV.A.14 Öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısının, bölge ortalamasına göre daha iyi olması. IV.A.15 Su ürünleri potansiyelinin yüksek olması. IV.A.16 Teknik alanda eğitim, öğretim ve hizmet veren Mühendislik, Teknik Eğitim ve Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulunun aynı kampus içinde yer alması. IV.A.17 Ulusal ve uluslar arası paydaşlarla işbirliğinin sağlanmış olması. IV.A.18 Üniversitenin huzurlu bir ortama sahip olması. IV.A.19 Tıp Fakültesinin bir çok yan dalları da kapsayan güçlü öğretim üyesi kadrosuna sahip olması. IV.A.19 Fırat Tıp Merkezi kapsamında Kalite Yönetimi Birimi’nin varlığı. IV.B. Zayıflıklar IV.B.1 AB kaynaklı projelerden yeterince yararlanamama. IV.B.2 Akademik ve idari personelin ekonomik ve sosyal yönden yetersiz koşullara sahip olması. IV.B.3 Akredite edilmiş laboratuarların olmaması. IV.B.4 Araştırma Görevlisi kadro sıkıntısı. IV.B.5 Araştırma Merkezlerinin işlevselliğinin yetersizliği. IV.B.6 Araştırma, ödev ve stajların sanayiye yönelik olarak vurgulanmaması. IV.B.7 BAP projeleri için fon yetersizliği. IV.B.8 Bilgi teknolojilerinin olmaması. IV.B.9 Bina, derslik, laboratuar, çalışma odası, uygulama alanı gibi altyapı eksikliklerimiz. IV.B.10 IV.B.11 IV.B.12 IV.B.13 IV.B.14 IV.B.14 IV.B.15 IV.B.16 IV.B.17 IV.B.18 IV.B.19 IV.B.20 IV.B.21 IV.B.22 IV.B.23 IV.B.24 IV.B.25 IV.B.26 IV.B.27 IV.B.28 IV.B.29 IV.B.30 IV.B.30 IV.B.31 IV.B.32 IV.B.33 IV.B.34 IV.B.35 IV.B.36 IV.B.37 IV.B.38 IV.B.39 IV.B.40 IV.B.41 IV.B.42 IV.B.43 IV.B.44 IV.B.45 IV.B.46 Bölgenin ihtiyaç duyduğu bazı fakültelerinin bulunmaması. Disiplinlerarası ekip çalışmasında sinerji eksikliği. Döner Sermaye sisteminin yetersizliği. Eğitim Fakültesi binasının olmaması. Eğitim Fakültesi’nin öğrencisi olan bir çok bölümünde alana özgü öğretim üyesi e eksikliği. Eğitim sürecinde öğretim materyallerinin eksikliği. Ekonomik ve sosyal nedenlerle Öğretim üyesi göçünün yaşanması. Fırat Tıp Merkezi Kalibrasyon laboratuarının yeterli donanım ve personel ile desteklenememesi. Hayvan Hastanesi alt yapısının yetersizliği. İdari personelin motivasyon eksikliği. İlçe Meslek Yüksek Okullarına olan talebin düşüklüğü. Kampus Güvenliği ile ilgili sıkıntıların olması. Kişisel gelişime yönelik etkinliklerin yetersizliği. Kütüphane altyapısının yetersiz olması. Lisansüstü eğitimde bazı programların bulunmaması ve otomasyon eksikliği. Merkezi laboratuarın bulunmaması. Meslek Yüksek Okulları için merkezi bir binanın olmaması. Mezunları izleme sisteminin yetersizliği veya bulunmaması. Misafir öğretim üyesinin getirilememesi. Nitelik ve nicelik olarak idari personelin yetersizliği. Öğrenci danışmanlık sisteminin iyi işlememesi. Öğrenci motivasyon eksikliği. Öğretim elamanını araştırmaya yöneltecek motivasyon eksikliği. Öğretim üyesi yetiştirme mekanizmasında bazı aksaklıkların olması. Proje yazma kültürünün zayıf olması. Sosyal bilimlerde bilimsel indekslere giren yayın sayısının az olması. Staj sistemindeki yetersizlik. Teknoparkın bulunmaması. Tıp Fakültesi bünyesindeki Tıp Eğitimi Anabilin Dalı’nın Öğretim Üyesi ve Elemanı eksikliği. Lisansüstü eğitimde yurtdışından Sağlık bilimleri için öğrenci kabulünün sağlanamaması. Tıp Fakültesi ve Fırat Tıp Merkezi’nin fiziki mekan, yardımcı personel ve teçhizat eksikliği. Ulusal ve uluslararası geniş katılımlı kongrelerin yapılacağı Kongre Merkezinin olmaması. Uluslararası projelere katılım oranının düşük olması. Üniversite arazisinin üniversiteye değil, hazineye ait olması bu nedenle işletmesinin zorlaşması. Üniversite-Sanayi iş birliğinin yetersizliği. Yabancı dil öğretim altyapısının yetersiz olması. Yapılan bilimsel çalışmaların uygulamaya aktarılamaması ve kamuoyuna duyurulamaması. Yardımcı personel eksikliği. Yeteri kadar lider bilim adamının olmaması. IV.B.47 IV.B.48 Yetersiz tanıtım. Yurtiçi ve yurtdışındaki bilimsel etkinliklere katılım için finansal güçlükler. V-ÖNERİ VE TEDBİRLER V.1 AB eğitim/değişim programlarından yararlanabilme imkanları geliştirilmelidir. V.2 Araştırmanın ucuz yapılabilmesi ve yeni araştırma fırsatları değerlendirilmelidir. V.3 AR-GE paylarındaki yükselme eğilimi devam etmelidir. V.4 Bölgemizin Tarım ve Hayvancılık Bölgesi olması fırsatı iyi değerlendirilmelidir. V.5 Depremsellik ve inşaat sektöründeki gelişmelere paralel çalışmalar yapılmalıdır. V.6 Fiziksel altyapı sağlanmasına yönelik girişimlere ( bina, oda, derslik, laboratuar vb.) öncelik verilmelidir. V.7 İlimize yakın iki komşu ilde bulunan üniversiteler ile ortak çalışmalar yapılmalıdır. V.8 İlimizin bölgede sağlık açısından merkez olması nedeniyle Fırat Tıp Merkezi’nin tam kapasiteye ulaşması sağlanmalıdır. V.9 TUBİTAK, DPT, kurumsal proje ve AB projelerinden destek sağlama imkanları arttırılmalıdır. V.10 Türkiye’nin AB’ye üyelik sürecine yönelik değerlendirmeler yapılmalıdır. V.11 Ulusal ve uluslar arası üniversiteler ile işbirliği yapılmalıdır. V.12 Üniversite-Sanayi işbirliğine yönelik çalışmalar desteklenmelidir. Mali Hizmetler Birim Yöneticisinin Beyanı MALİ HİZMETLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN BEYANI Mali hizmetler birim yöneticisi olarak yetkim dahilinde; Bu idarede, faaliyetlerin mali yönetim ve kontrol mevzuatı ile diğer mevzuata uygun olarak yürütüldüğünü, kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılmasını temin etmek üzere iç kontrol süreçlerinin işletildiğini, izlendiğini ve gerekli tedbirlerin alınması için düşünce ve önerilerimin zamanında üst yöneticiye raporlandığını beyan ederim. İdaremizin 2006 yılı Faaliyet Raporunun “III/A- Mali Bilgiler” bölümünde yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu teyit ederim. Elazığ; 30.04.2007 Tuncay KIRKIL Str. Gel. Daire Başkanı