beylik-4-19
Transkript
beylik-4-19
13.03.2015 19 ÖNÜMÜZDEKİ HAFTA TEMAMIZ: GEMS: ARILAR İLKBAHAR MEVSİMİ Önümüzdeki hafta; Türkçe Dil Etkinliklerimiz de; Gems: Arılar temamıza Arılar hakkında neler biliyorum? sorusunun yanıtını tartışarak başlayacağız. Ardından “Arılar nerede yaşar?” “Arı çeşitleri nelerdir?” ve “Arıların insanlar için ne gibi faydaları vardır?” Sorularına yanıtlar arayacağız. Arılar ile ilgili videolar izleyip arılar hakkında detaylı bilgilere sahip olacağız. İlkbahar mevsiminin özellikleri ile ilkbahar mevsiminde kıyafetlerimizde ve havada oluşan değişiklikler hakkında sohbet edeceğiz. Hafta boyunca tekrar edeceğimiz Şarkı, şiir, parmak, oyunu, tekerlemeler ve dinleyeceğimiz hikayeler ile birçok bilgiye sahip olacağız. Sanat Etkinliklerimiz de; “Arı Kovanı ve Arı”, ”Arı Maketi” ve “İlkbahar Resmi” isimli çalışmaları yapacağız. Oyun Etkinliklerimiz de, “Kurt Baba”, “Yerden Yüksek” ve “Mendil Kapmaca” eğitsel oyunlarına yer vereceğiz. Drama Etkinliklerimiz de; “Kraliçe Arı” isimli drama çalışmasına yer vereceğiz. Matematik Çalışmalarımız da; Arılar ile sıralama ve sınıflandırma çalışmaları yapacağız. Umut ile Petek matematik kitabımızdan çalışmalar yapacağız. Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmalarımız da; kurallı çizgi çalışmalarına ve harf çalışmalarına yer vereceğiz. İYİ HAFTA SONLARI ŞARKI Önümüzdeki hafta; “Sayıları birleştirme” uygulamaları yapacağız. Yaz geldi,çiçekler açtı Arılar hep çalıştı Arı vız vız vız Arı vız vız vız diye çalışır Arı vız vız vız diye çalışır Önce menekşeyi koklar Sonra gülü emeriz Arı balını, arı balını Önümüzdeki hafta; “Orman ve Bitkiler ” isimli çalışmayı yapacağız. Arı balını, arı balın Biz çok severiz Fırtınalı günde kışın Karlı buzlu havada RENK KAVRAMI Turuncu-mor kahverengi-pembe SAYI KAVRAMI 6-7-8-9 sayılarını tanıma 6-7-8-9 sayılarını yazma 1-30 arası ritmik sayma 1-30 arası nesne sayma ŞEKİL KAVRAMI Dikdörtgen-Elips ZIT KAVRAMLAR Canlı/Cansız Arı uyuklar, arı uyuklar Islak/Kuru Arı uyuklar, arı uyuklar Temiz/Kirli Sıcak yuvada Önümüzdeki hafta; araçlarda taklidi denge alıştırmaları yapacağız ve “ip ve çizgi üzerinde yürüme” çalışmaları yapacağız. KAVRAMLAR Eski/Yeni Ön/arka AYIN DEĞERİ Saygı What are we going to learn next week? Unit 6 “My Family” Active Vocabulary and Grammar Introduction: Hello! Good Morning. /Good Afternoon. How are you? I’m fine, thank you and you? What’s your name? My name is…/I’m …. How old are you? I’m five. What’s the weather like? It’s sunny/rainy/cloudy/snowy/windy. Computer game/Train/Plane/Car/Doll/Puzzle/Teddy bear/Ball. What’s your favourite toy/colour/animal? Family members: Father/Mother/Sister/Brother Family/House. This is my family. I love my family. How many people live in your house? Colours: Red/Yellow/Green/Blue/Orange/Black/White/Purple. Numbers: One/Two/Three/Four/Five/Six/Seven/Eight/Nine/Ten. Önümüzdeki hafta; “Ses Efektleri” çalışması yapacağız. Önümüzdeki hafta; “Şarkı Öğrenimi” çalışmaları yapacağız. Instructions: Stand up/Sit down/Jump/Skip/Turn around/Stop/Clap your hands/Open your eyes/Close your eyes/Touch your eyes/mouth/ears… Songs Hello Song, Tikabilla jive, One Little Finger Song,The fish family. Skills: Listening: Students can listen for gist./ Ss can listen and say. Ss can listen and do the actions (TPR) Speaking: Students can sing the songs. /Ss can listen and say./ Ss can act out the stories./ Ss can answer simple questions. Önümüzdeki hafta; şahın hareketini öğreneceğiz. Şah nasıl hamle yapar, Şahın rakip taşlar karşısındaki durumu, oyun içerisindeki önemi hakkında bilgiler öğreneceğiz. Şahın taş yiyebileceği durumları çeşitli hikâyeler ve animasyon gösterileriyle kavrayacağız. çalışma yapacağız.