SİLİVRİ NECİP SARIBEKİR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ
Transkript
SİLİVRİ NECİP SARIBEKİR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ
SİLİVRİ NECİP SARIBEKİR MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ STRATEJİK PLANI 2015-2019 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 1 “Ancak kendilerinden sonrakileri düşünebilenler milletlerini yaşamak ve ilerlemek imkanlarına kavuştururlar.” M. Kemal ATATÜRK Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 2 İSTİKLAL MARŞI Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak. Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl! Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım. Garbın afakını sarmışsa çelik zırhlı duvar, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddım var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, “Medeniyet!” dediğin tek dişi kalmış canavar? Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma, sakın. Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana va’dettiği günler Hakk’ın... Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Bastığın yerleri “toprak!” diyerek geçme, tanı: Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı: Verme, dünyaları alsan da, bu cennet vatanı. Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda! Canı, cananı, bütün varımı alsın da Huda, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda. Ruhumun senden, İlâhî, şudur ancak emeli: Değmesin mabedimin göğsüne namahrem eli. Bu ezanlar ki şahadetleri dinin temeliEbedî yurdumun üstünde benim inlemeli. O zaman vecd ile bin secde eder-varsa-taşım, Her cerihamdan, ilâhî, boşanıp kanlı yaşım, Fışkırır ruh-ı mücerret gibi yerden naşım; O zaman yükselerek arşa değer belki başım. Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl! Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl. Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl: Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet; Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik PlanıMehmet Akif Sayfa 3 ERSOY Atatürk'ün Gençliğe Hitabesi Ey Türk Gençliği! Birinci vazifen, Türk istiklâlini, Türk Cumhuriyetini, ilelebet, muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin, en kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi, seni bu hazineden mahrum etmek isteyecek, dahilî ve haricî bedhahların olacaktır. Bir gün, İstiklâl ve Cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şerâitini düşünmeyeceksin! Bu imkân ve şerâit, çok nâmüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklâl ve Cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın, bütün kaleleri zaptedilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şerâitten daha elîm ve daha vahim olmak üzere, memleketin dahilinde, iktidara sahip olanlar gaflet ve dalâlet ve hattâ hıyanet içinde bulunabilirler. Hattâ bu iktidar sahipleri şahsî menfaatlerini, müstevlilerin siyasi emelleriyle tevhit edebilirler. Millet, fakr ü zaruret içinde harap ve bîtap düşmüş olabilir. Ey Türk istikbalinin evlâdı! İşte, bu ahval ve şerâit içinde dahi, vazifen; Türk İstiklâl ve Cumhuriyetini kurtarmaktır! Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur! Mustafa Kemal Atatürk 20 Ekim 1927 “BİR FİKRİN TEK ÇÖKÜŞ NEDENİ, ONU BİLMEYENLER TARAFINDAN SAVUNULMASI ve ANLATILMASIDIR” Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 4 SUNUŞ Stratejik planlama, bir örgütün ne olduğu, ne yaptığı ve bunu niçin yaptığını şekillendirmek ve buna rehberlik etmek için temel kararlar üretmeye yönelik disiplinli bir çaba olarak tanımlanabilir. Stratejik planlamada etkili bilgi toplama, yorumlama, arşivleme, kullanma, stratejik alternatiflerin gelişimi ve keşfi ile şu andaki kararların gelecekteki etkileri önemlidir Stratejik planlama; etkili iletişim ve katılımın sağlanmasına, farklı ilgi alanları ve değerlerin yerleşmesine yardımcı olmayı, analitik karar almayı hızlandırma ve başarılı işlevselliği teşvik eder. Kısaca stratejik planlamada örgütler yaratıcılığa teşvik edilir. Stratejik planlama, örgütte çalışan insanlara da yararlı olabilir. Politika yapıcılar ve karar alıcılar, rollerini daha iyi yerine getirir, sorumluluklarını gerektiğinde uygulayabilirler. Ekip çalışması ve uzmanlık, örgüt üyeleri arasındaki ilişkiyi güçlendirir. Stratejik planlama kısaca; lider, yönetici ve planlayıcıların stratejik olarak hareket etmelerine ve düşünmelerine yardımcı olmak üzere tasarlanan kavram, prosedür ve araçlar dizisidir Bir kurumun stratejik plan gelişimine dahil olan bireylerin her aşamadaki süreçte gerekli kaynaklara sahip olması gereklidir. Etkili olmayan bir planlama, planlama sürecin başarısızlığına neden olacaktır. Bizler Necip Sarıbekir Ticaret Meslek Lisesi Personeli olarak 2015-2019 yıllarını kapsayan stratejik planımızı NEREYE GİTMEK İSTİYORUZ sloganı ile uygulamaya başlamış bulunuyor ve örnek okul olma yolunda her türlü çabayı göstereceğimizi belirtiriz. Emrah ERDOĞAN Silivri Necip Sarıbekir meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 5 GİRİŞ Bir ülkenin kalkınmasında en önemli etkenlerden biri cağın gereksinimleri doğrultusunda gelişen bir eğitim yapısına sahip olmaktır. Son yıllarda dünyada meydana gelen küresel gelişmeler sonucunda, ülkeler arasında olduğu gibi ülke içinde yer alan kurumlar arasında da rekabet adeta yaşamın her alanında yoğun bir şekilde kendini göstermeye başlamıştır. Kuşkusuz ki bu rekabet ortamında var olmak için çağdaş yönetim yaklaşımlarını benimsemek zorunda olduğumuz bir gerçektir. Bu bağlamda, gelişmiş ülkelerde uzun yıllardır etkin bir şekilde sürdürülmekte olan stratejik planlama çalışmaları, Türk Milli Eğitiminde de kaynakların rasyonel bir şekilde kullanımı gereksinimini ortaya çıkarmıştır. Bu gerçekten hareket eden Milli Eğitim Bakanlığımız 2006 yılında stratejik plan çalışmalarını başlatma kararı almıştır. Bakanlığımızın bu çalışmaları başlatmasının temelde iki nedeni vardır: Bunlardan birincisi, tüm dünyada önceki yıllarda yürürlüğe konan çağdaşlaşma ve yenileşme çalışmaları ile uyumlu bir şekilde eğitimde de bu tip faaliyetleri başlatmak ve böylece mali, fiziki kaynaklarla insan kaynaklarımızdan daha verimli ve etkin yararlanma yöntemlerini oluşturmak, kurumsal-akademik anlamda gelişmeleri hızlandırmaktır. Stratejik plan çalışmalarının başlatılmasının ikinci nedeni ise, ülkemizde performans esaslı bütçeleme sistemine geçilmesi sonucunda 2004 yılında kabul edilen 5018 sayılı “Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu”dur. Yasa, diğer kamu kurumlarında olduğu gibi bakanlığımız bünyesinde de stratejik plan çalışmalarının başlatılmasını zorunlu kılmıştır. Kuşkusuz, hazırlanan planın başarıya ulaşmasında, müdürlüğümüzün bünyesinde çalışma yapan iç ve dış tüm paydaşların büyük sorumluluğu bulunmaktadır. Plan iç ve dış paydaşlar tarafından benimsendikçe ve içselleştirildikçe başarıya ulaşılacaktır. Bu nedenle, planın hazırlanması surecinde, farkındalık, açıklık ve katılımcılık ilkelerinden hareket edilmiştir. Yoğun çalışmalar sonucunda ortaya çıkan müdürlüğümüz 2010–2014 Stratejik Planı, kurumumuzun sahip olduğu beşeri, mali ve fiziki kaynakları tespit etmede ve bu kaynakların verimli ve etkin bir bicimde kullanılmasını sağlamada müdürlüğümüz yönetimine ve çalışanlarına bir kılavuz olacaktır. Ayrıca, kaynakların etkin kullanımının yanı sıra, müdürlüğümüzdeki tüm birimler arasındaki işbirliğini ve koordinasyonu arttırarak kurumumuzun nitelikli gelişiminde de önemli bir rol oynayacaktır. Stratejik Plan Hazırlama Ekibi Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 6 KURUM KİMLİK BİLGİLERİ Kurum ve Kuruluşun Adı: Silivri Necip Sarıbekir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Adresi : Cumhuriyet Mahallesi Halimuluşahin Caddesi No:236 Silivri /İSTANBUL Telefon Numarası : 0(212)728 11 00 Fax Numarası: Web Sitesi : 0(212)728 04 40 nsmtal.meb.k12.tr Kurum ve Kuruluşun Bağlı Olduğu Bakanlık : Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Amiri : Emrah ERDOĞAN Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 7 İçindekiler SUNUŞ.................................................................................................................................................. 5 GİRİŞ .................................................................................................................................................... 6 KURUM KİMLİK BİLGİLERİ .................................................................................................................... 7 TABLOLAR DİZİNİ ................................................................................................................................. 9 1. BÖLÜM: STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ/EKİPLERİ ....................................................................... 10 1.1. STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI ......................................................................................... 10 2. BÖLÜM: DURUM ANALİZİ .................................................................................................................. 11 2.1. TARİHİ GELİŞİM ....................................................................................................................... 12 2.2. YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ .................................................................... 13 2.3.FAALİYET ALANLARI İLE ÜRÜN VE HİZMETLERİN BELİRLENMESİ ............................................ 15 2.4. KURULUŞ İÇİ ANALİZ ............................................................................................................... 15 2.5.ÇEVRE ANALİZİ ......................................................................................................................... 23 3. BÖLÜM: GELECEĞE BAKIŞ .................................................................................................................. 27 3.1.MİSYON ....................................................................................................................................... 27 3.2. VİZYON........................................................................................................................................ 27 3.3.TEMEL İLKE VE DEĞERLERİMİZ .................................................................................................... 28 3.4.TEMALAR ..................................................................................................................................... 28 3.5.STRATEJİK AMAÇ, HEDEFLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ ................................................. 29 4. BÖLÜM: MALİYETLENDİRME ............................................................................................................. 41 5.İZLEME VE DEĞERLENDİRME .............................................................................................................. 43 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 8 TABLOLAR DİZİNİ Tablo 1: Örgüt Yapısı ............................................................................................................................. 16 Tablo 2: Kadromuz................................................................................................................................. 17 Tablo 3: Okulun Mali Tablosu ................................................................................................................ 19 Tablo 4: Sınıflar Bazında Not Ortalamaları ............................................................................................ 20 Tablo 5: Yıllar İtabarı ile Tasdikname Alan Öğrenci Sayısı ..................................................................... 20 Tablo 6: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı............................................................................................ 20 Tablo 7: Kitap Okuyan Öğrenci Sayıları ................................................................................................. 21 Tablo 8: İşe Yerleşen Öğrenci Sayıları .................................................................................................... 21 Tablo 9: Geziye Katılan Öğrenci Sayıları ................................................................................................ 21 Tablo 10: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Durumu ..................................................................................... 21 Tablo 11: Üniversiteye Yerleşen Öğrenci Sayıları ................................................................................ 21 Tablo 12: Öğrenci Devamsızlık Durumu .............................................................................................. 22 Tablo 13: Ödül Ceza Sayıları ................................................................................................................ 22 Tablo 14: Kaynaştırma Öğrenci Sayıları ................................................................................................. 22 Tablo 15: Örgün Eğitim Okullaşma Oranı ............................................................................................ 22 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 9 1. BÖLÜM: STRATEJİK PLAN HAZIRLIK SÜRECİ/EKİPLERİ 1.1. STRATEJİK PLANLAMA ÇALIŞMALARI S.N O 1 2 3 4 5 6 7 8 GÖREVİ/UNVANI ADI SOYADI Okul/Kurum Müdür Yardımcısı (Birden fazla müdür yardımcısının olduğu okullarda üst kurulda yer almayan müdür yardımcısı değerlendirilecektir) Serkan YÜKSEL Rehber Öğretmen(Yoksa Öğretmen) Öğretmen Öğretmen Öğretmen Okul Aile Birliği Başkan Yardımcısı Öğrenci Velisi Öğrenci Velisi Eda Bilgiç Alpaslan UYSALER Ömer BAYRAKDAROĞLU İlknur AK Gönül GÜLTEKİN Leyhan ARSLANTAŞ Ali ZİLAN Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 10 2. BÖLÜM: DURUM ANALİZİ PLANIN AMACI Bu stratejik plan dokümanı, okulumuzun güçlü ve zayıf yönleri ile dış çevredeki fırsat ve tehditler göz önünde bulundurularak, eğitim alanında ortaya konan kalite standartlarına ulaşmak üzere yeni stratejiler geliştirmeyi ve bu stratejileri temel alan etkinlik ve hedeflerin belirlenmesini amaçlamaktadır. PLANIN KAPSAMI Bu stratejik plan dokümanı Necip Sarıbekir Lisesi’nin 2015–2019 yıllarına dönük stratejik amaçlarını, hedeflerini ve performans göstergelerini kapsamaktadır. PLANIN DAYANAĞI ( STRATEJİK PLAN REFERANS KAYNAKLARI ) Sıra No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Referans Kaynağının Adı 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu Stratejik Planlamaya İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik M.E.B. Starateji Geliştirme Başkanlığının 09/02/2010 tarih ve 2010/14 nolu Genelgesi DPT-Kamu Kuruluşları için Stratejik Planlama Kılavuzu 2014 – 2018 dönemini kapsayan 10. Kalkınma Planı 2015 - 2017 dönemini kapsayan Orta Vadeli Program Milli Eğitim ile ilgili Mevzuat Milli Eğitim Strateji Belgesi Bakanlık faaliyet alanı ile ilgili ulusal, bölgesel ve sektörel plan ve programlar Milli Eğitim Şura Kararları TÜBİTAK Vizyon 2023 Eğitim ve İnsan Kaynakları Raporları Bakanlık faaliyet alanı ile ilgili tüm projeler Diğer Kaynaklar Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 11 2.1. TARİHİ GELİŞİM Okulumuz, Parkköy bölgesinde, deniz kıyısında yer almaktadır. 2002 Yılı’nda ilköğretim statüsüyle inşaatına başlanan okulumuz, 2004 yılının Ağustos ayı içerisinde tamamlanarak ortaöğretim kurumu olarak eğitim ve öğretimine başlamıştır. Okulumuzun kurulduğu yer, eğitimin rahat bir çevrede gerçekleşmesi için sessiz bir ortama sahiptir. 2004-2005 Eğitim Yılı’nın başlangıcında, okulumuz, eğitim araçları bakımından çok az donanıma sahipken, hayırsever Güler SARIBEKİR’in maddi desteği, ayrıca bakanlığımızın her türlü donanım desteği ile bugün, çağdaş bir eğitim kurumu haline gelmiştir. Binamızda 12 derslik, müdür odası, 4 müdür yardımcısı odası, öğretmenler odası, 2 rehberlik servisi, 3 atölye/laboratuvar bulunmaktadır. Bütün bu birimlerde, ihtiyaç duyulabilecek bütün malzemeler ve donanım araçları mevcuttur. Gerek sınıflarımız gerekse bilgisayar sınıflarımız eğitim öğretimde gerek duyulabilinecek her türlü imkana sahiptir. 2010/2011 Eğitim Öğretim yılından itibaren okulumuz kademeli olarak Ticaret Meslek Lisesi’ne dönüştürülmeye başlanmıştır. Bu kapsamda okulumuz bünyesinde “Muhasebe ve Finansman Alanı”, “Ulaştırma Hizmetleri Alanı”, “Bilişim Teknolojileri Alanı” açılmış ve tüm bu bölümlerde eğitim öğretim faaliyetlerine hızlı bir şekilde başlanmıştır. Okulumuz öğretmen kadroları da bakanlığımız tarafından hızla meslek lisesine uygun eğitim verebilecek profesyonel bir kadroya dönüştürülmüştür. Ticaret meslek lisesine dönüşülmesi ile birlikte Ulaştrma Hizmetleri alanında eğitim gören öğrencilerimiz mezun olmalarını takiben sınavsız geçiş sisteminden fayadalanarak iki yıllık eğitim veren meslek yüksek okullarının “Kültürel Miras ve Turizm”, “Otobüs Kaptanlığı”, “Turizm Animasyonu”, “Turizm Rehberliği”, “Turizm ve Otel İşletmeciliği”, “Turizm ve Seyehat Hizmetleri”ne geçiş yapabilmektedirler. Bu kapsamda “Bilişim Teknolojileri Alanı” öğrencileri “Basım ve Yayın Teknolojileri”, “Bilgi Güvenliği Teknolojisi”, “Bilgi Yönetimi”, “Bilgisayar Operatörlüğü”, “Bilgisayar Programcılığı”, “Bilgisayar Teknolojisi”, “Coğrafi Bilgi Sistemleri”, “İnternet ve Ağ Teknolojileri, “Pazarlama”; Muhasebe ve Finansman Alanı öğrencileri, “Bankacılık ve Sigortacılık”, “Deniz ve Liman İşletmeciliği”, “Dış Ticaret”, “Emlak ve Emlak Yönetimi” “Hava Lojistiği”, “Havacılıkta Yer Hizmetleri Yönetimi”, “İnsan Kaynakları Yönetimi”, “İşletme Yönetimi”, “Kooperatifçilik”, “Lojistik”, “Marina İşletme”, “Maliye”, “Marka İletişimi”, “Menkul Kıymetler ve Sermaye Piyasası”, “Muhasebe ve Vergi Uygulamaları”, “Pazarlama”, “Perakende Satış ve Mağaza Yönetimi”, “Posta Hizmetleri”, “Sağlık Kurumları İşletmeciliği”, “Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği”, “Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri”, “Sosyal Güvenlik”, “Tarımsal İşletmecilik”, “Tarımsal Ürünler Muhafaza ve Depolama Teknolojisi”, “Turizm ve Seyehat Hizmetleri” alanlarına geçiş yapabileceklerdir. 2014/2015 Eğitim öğretim yılından itibaren okulumuz Anadolu Meslek Programı kapsamında öğrenci kabul etmeye başlamıştır. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 12 2.2. YASAL YÜKÜMLÜLÜKLER VE MEVZUAT ANALİZİ Sıra No 1 FAALİYET- MEVZUAT ANALİZ İZİ Mevzuatın Adı Atama MEB Norm Kadro Yönetmeliği MEB Eğitim Kurumları Yöneticilerinin Atama Yönetmeliği MEB Öğretmenlerinin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği 2 Ödül, Sicil ve Disiplin 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu Milli Eğitim Bakanlığı Disiplin Amirleri Yönetmeliği 3 Okul Yönetimi 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği Okul-aile Birliği Yönetmeliği MEB Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi MEB Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar Taşınır Mal Yönetmeliği 4 Eğitim ve Öğretim MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği MEB Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge MEB Öğrencileri Yetiştirme Kursları Yönergesi Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği 5 Öğrencilerin Ders Dışı Eğitim ve Öğretim Faaliyetleri Hakkında Yönetmelik Personel İşleri MEB Personeli İzin Yönergesi Devlet Memurları Tedavi ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Çalışan Personelin Kılık Kıyafet YyYYönetmeliği Memurların Hastalık Raporlarını Verecek Hekim ve Sağlık Kurulları Hakkında YönetmelikTedavi Yardımı ve Cenaze Giderleri Yönetmeliği Devlet memurlarının MEB Personeli Görevde Yükselme ve Unvan Değişikliği Yönetmeliği Öğretmenlik Kariyer Basmaklarında Yükselme Yönetmeliği 6 Mühür, Yazışma, Arşiv Resmi Mühür Yönetmeliği Resmi Yazışmalarda Uygulanacak Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik MEB Arşiv Hizmetleri Yönetmeliği Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 13 7 Rehberlik ve Sosyal Etkinlikler Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği MEB İlköğretim ve Ortaöğretim Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği MEB Bayrak Törenleri Yönergesi MEB Okul Kütüphaneleri Standart Yönetmeliği MEB Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği 8 Öğrenci İşleri MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği MEB Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Yönergesi Okul Servis Araçları Hizmet Yönetmeliği 9 İsim ve Tanıtım Milli Eğitim Bakanlığı Kurum Tanıtım Yönetmeliği MEB na Bağlı Kurumlara Ait Açma, Kapatma ve Ad Verme Yönetmeliği 10 Sivil Savunma Daire ve Müesseseler İçin Sivil Savunma İşleri Kılavuzu Sabotajlara Karşı Koruma Yönetmeliği 24 Saat Çalışma Planı Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 14 2.3.FAALİYET ALANLARI İLE ÜRÜN VE HİZMETLERİN BELİRLENMESİ FAALİYET ALANI – ÜRÜN / HİZMET Eğitim ve öğretim, destek FAALİYET ALANI 1 Eğitim ve öğretim 1)Yüksek öğretime gidebilen öğrenci yetiştirilmesi Mesleki eğitim 2) Kaliteli eleman yetiştirmek Öğretmene destek 3)Öğretmenlerin mesleki yeterliğe sahip hale getirilmesi Öğrenme ortamı 4)Öğrenme ortamlarında ileri teknoloji ürünleri kullanılması E-okul 5)Merkezi Sınav ve kayıtlar Öğrenciye destek 6)Öğrenciye rehberlik ve maddi yardım Yönetim/Denetim FALİYET ALANI 2 Okul yönetimi 1)Okulun çalışmalarının ve gelişimin yönetilmesi, Eğitim yönetimi 2)Eğitimle ilgili mevzuatın düzenlemesi Öğretimin yönetimi 3)Öğretimin amaçlara uygun olarak gerçekleştirilmesi Bütçe yönetimi 4)Okula ayni ve nakdi kaynak bulunması ve kullanılması Denetim 5)Okul çalışmalarının denetimi Temizlik, bahçe, servis, kantin FAALİYET ALANI 3 Temizlik ve sağlık bilgisi 1)Okul ve çevresinin temizliği ve sağlığa uygunluğu Kantin 2)Sağlıklı ve kaliteli kantin hizmeti Onarım, donatım FAALİYET ALANI 4 Onarım 1)Okulun onarımı için ödenek temini veya tahsisi Araç-gereç 2)Okula araç-gereç temini veya tahsisi Donatım 3)Okula donatım temini veya tahsisi 2.4. KURULUŞ İÇİ ANALİZ Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 15 Mevcut Örgütün Yapısı Tablo 1: Örgüt Yapısı Müdür Öğretmenler Kurulu Müdür Yardımcısı Okul-Aile Birliği Müdür Yardımcısı Müdür Yardımcısı Kurullar Yardımcı Hizmetler Rehber Öğretmen Müdür Yardımcısı Komisyonlar Öğretmenler Büro Hizmetleri Öğrenci Kulüpleri Sınıf Öğretmenleri Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 16 1İNSAN KAYNAKLARI Tablo 2: Kadromuz 1Okulumuzun Öğretmen Kadrosu (2014-2015 Öğretim Yılı İçin ) BRANŞ ERKEK BAYAN TOPLAM Edebiyat 1 2 3 Matematik 1 Fizik 1 1 Kimya Biyoloji - Tarih - 1 1 1 1 1 1 1 Coğrafya - 1 1 Felsefe - 0 0 İngilizce - 1 1 Beden Eğitimi 1 - 1 Resim - - - Din Kültürü ve Ah. Bil. 1 - 1 Bilişim Teknolojileri 2 - 2 Muhasebe 2 3 5 Ulaştırma - - - Rehber - 2 2 GENEL TOPLAM 9 12 21 Okulumuzun Diğer Personel Kadrosu Sıra No 1 Görevi Memur E - K 1 ( Stajyer T 1 Öğrenci) 2 Hizmetli Toplam 2 2 1(Ücretli) 2 3 4 Okulumuzda öğrenim gören erkek öğrenci sayısı (2014/2005 eğitim öğretim yılı için) 203 kız öğrenci sayısı ise 299 dur. Toplam öğrenci sayımız ise 502’dir. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 17 Okulun Fiziki Durumu (2014/2015) 1. Ana Bina ADI İdari Odalar Öğretmenler Odası Kütüphane Çok Amaçlı Salon Fizik-Kimya-Biyoloji Lab. Bilgisayar Lab. Rehberlik Odası Arşiv Depo Kantin Kömürlük Derslik ADEDİ 5 1 0 1 0 3 2 1 1 1 1 12 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 18 1TEKNOLOJİK DÜZEY Okulumuzda 3 adet bilgisayar laboratuvarı bulunmaktadır. Hepsi 24+1 Bilişim Teknolojileri sınıfı şeklindedir. Laboratuvarlardan biri ise 24 bilgisayar kapasiteli, 8 server bilgisayara bağlı N-Computing sistemi ile desteklenmektedir. Bu laboratuvar genel bütçeden genel ödenek ile 2012-2013 eğitim-öğretim yılında hizmete açılmışlardır. Fizik, kimya ve Biyoloji derslerinin ortak kullanımı için hazırlanmış bir laboratuvarımız mevcuttur. Okulumuz idari birimleri ve öğretmenler odasının internet bağlantısı mevcuttur. Ayrıca tüm sınıflarımızda akıllı tahta bulunmakta ve derslerin işlenişinde aktif olarak kullanılmaktadır. Okulumuz kaloriferli olup doğalgazla ısıtılmaktadır. Okulumuz dört katlıdır. Okul bahçesinde çam ağaçları bulunmaktadır. Okul bahçesi içerisinde bir adet basketbol ve voleybol için ortak olarak belirlenmiş bir alan mevcuttur. 1MALİ KAYNAKLAR Okulumuzun mali kaynakları 3 başlıkta toplanabilir. o Maliye Bakanlığınca ayrılan ödenek o Okul kantini kirası o Okul – Aile birliğinin ayni ve nakti gelirleri Tablo 3: Okulun Mali Tablosu OKULUN MALİ TABLOSU Harcamanın Adı YILLAR 2010 -2011 Ödenek Okul Aile 2011-2012 Ödenek Birliği Okul Aile 2012-2013 Ödenek Birliği Okul Aile 2013 - 2014 Ödenek Okul Aile Birliği Birliği (08/11/2013 – (01/01/2013 - 05/11/2014 31/12/2013 arası) Gelirler 42.854,60 140.100,00 33.277,24 113.087 50.307,49 51.610,00 33.621,83 Giderler 41.745,06 140.068,05 27.391,11 70.946,77 40.646,91 32.238,28 36.812,34 FARK 1.109,54 - 5.886,13 42.140,23 9.660,58 19371.72 -3.190,51 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 19 1İSTATİSTİKİ VERİLER Okulumuza kayıt yaptıran öğrencilerin bir kısmı köylerden bir kısmı da çevre mahallelerden gelmektedir. 2010-2011 Öğretim yılından itibaren okulumuzun kademeli olarak Ticaret Meslek Lisesine dönüştürülmesi sebebiyle öğrencilerimiz ilgi ve isteklerine göre çeşitli alanlara yerleşmektedir. Okulumuzun genel liseden Ticaret Lisesine dönüşümü 2012-2013 Öğretim yılında tamamlanmıştır. Okulumuz 2014/2015 eğitim öğretim yılından itibaren Anadolu Meslek Programı kapsamında öğrenci kabulüne başlamıştır. Tablo 4: Sınıflar Bazında Not Ortalamaları 2012-2013 Eğitim-Öğretim Yılı Sınıflar Bazında Not Ortalamaları Sınıflar/Ders Grupları Sözel* Dersler Not Sayısal** Dersler Not Mesleki*** Dersler Not Ortalaması Ortalaması Ortalaması 9.Sınıflar 65 52 - 10.Sınıflar 64 57 62 11.Sınıflar 68 - 66 12.Sınıflar 86 68 - Genel Ortalamalar 71 59 64 2013-2014 65 48 66 Tablo 5: Yıllar İtabarı ile Tasdikname Alan Öğrenci Sayısı 2009-2010 41(%14,7) Yıllar İtibarı İle Tasdikname Alan Öğrenci Sayıları/Yüzde 2010-2011 2011/2012 2012-2013 51(%14,65) 65(%17,4) 26(%6,4) 2013-2014 86 (%15.22) Tablo 6: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı Başarısızlık Nedeni İle Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı Öğretim Yılı Toplam Öğrenci Sayısı Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Sayısı 2009-2010 279 34*(37) 2010-2011 348 89*(101) 2011-2012 311 38*(59) 2012-2013 406 32*(48) 2013-2014 565 112 *(123) Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 20 Tablo 7: Kitap Okuyan Öğrenci Sayıları 2011-2012 KİTAP OKUYAN ÖĞR. SAYISI 220 2012-2013 % 2013-2014 KİTAP OKUYAN ÖĞR. SAYISI 70,73 % 270 KİTAP OKUYAN ÖĞR. SAYISI 66,5 % 492 87,02 Tablo 8: İşe Yerleşen Öğrenci Sayıları 2011-2012 MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI 2012-2013 İŞE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI - - MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI - 2013-2014 İŞE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI - 93 İŞE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI 23 Tablo 9: Geziye Katılan Öğrenci Sayıları 2011-2012 GEZİ SAYISI 5 GEZİYE KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI 204 2012-2013 ORAN % GEZİ SAYISI 65,59 9 GEZİYE KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI 350 2013-2014 ORAN % GEZİ SAYISI 86,2 4 GEZİYE KATILAN ÖĞRENCİ SAYISI ORAN % 392 69,38 Tablo 10: Sınıf Tekrarı Yapan Öğrenci Durumu Sınıf Tekrarı Yapan Öğrencilerin Durumu Durum 2011-2012 2012-2013 2013 - 2014 Aktif Öğrenci(1.Tekrar) 35 19 112 Örgün Öğretim Dışına Çıktı(Okuma 15 4 11 11 19 Hakkı Bittiği İçin) Açık Öğretim Lisesine Kaydolan(1. Veya2. Tekrar) Tablo 11: Üniversiteye Yerleşen Öğrenci Sayıları YILLAR 2011-2012 2012-2013 2013-2014 MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI 39 43 93 ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI 12 19 60 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 21 Tablo 12: Öğrenci Devamsızlık Durumu Yıllar/Dönem 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Öğrencilerimizin Yıllara Göre Devamsızlık Durumları (Kişi/Yüzde) I. Dönem 0-5 Gün 5-10 Gün 10-15 Gün 87(%31) 178(%51) 192(%51) 203(%50) 378(%67) 99(%35) 96(%28) 54(%14) 139(%34) 122(%21) 31(%11) 26(%7,5) 36(%9) 41(%10) 3(%0,5) 15-20 Gün 0(%0) 8(%2,3) 5(%1,3) 47(%11) 0 20+ 0-5 Gün 5-10 Gün 1(%0,36) 10(%0,3) 10(%2,7) 3(%0,74) 1(%0,2) 68(%24) 84(%24) 72(%19) 185(%45) 386(%68) 132(%47) 150(%43) 147(%39) 166(%40) 97(%17) II. 10-15 Gün 13(%5) 60(%17) 53(%14) 23(%5) 5(%0,9) Dönem 15-20 Gün 20+ 0(%0) 7(%2) 5(%1,3) 6(%1,48) 2(%0,3) 3(%1,1) 17(%5) 20(%5) 5(%1,23) 7(%1,2) Tablo 13: Ödül Ceza Sayıları 2010-2011 Ödül ve Cezalar 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Toplam Öğrenci Sayısı 348 311 406 565 Onur Belgesi Alan Öğrenci Sayısı 111 113 105 63 Teşekkür Belgesi Alan Öğrenci 99 181 184 102 33 62 70 77 26 4 34 33 Sayısı Takdir Belgesi Alan Öğrenci Sayısı Disiplin Cezası Alan Öğrenci Sayısı Tablo 14: Kaynaştırma Öğrenci Sayıları SINIFLAR KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİ SAYILARI 9.SINIF 1 10.SINIF 1 12.SINIF 2 Tablo 15: Örgün Eğitim Okullaşma Oranı SINIFLAR Silivri Necip Sarıbekir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi OKULLAŞMA ORANI Okullaşma Oranı 2013/2014 %91 2014/2015 %93 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 22 2.5.ÇEVRE ANALİZİ Okulumuz, Cumhuriyet Mahallesi mevkindedir. Yakın çevresinde kamu binası olarak Erguvan Anaokulu, 75. Yıl İlk Okul/Orta Okulu ve Gazi İman-Hatip Okulu bulunmaktadır. Okul çevresinde yoğun bir yerleşim yoktur. Uzak köylerden gelen öğrencilerimiz de okula yürüyerek gelen öğrencilerimizde vardır. Paydaş Analizi Bu bölümde Silivri Necip Sarıbekir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ürün ve hizmetleri ile ilgisi olan, kurumu doğrudan ya da dolaylı, olumlu ya da olumsuz etkileyen kişi, kurum ve kuruluşlar tanımlanmıştır. Paydaş analizi aşağıda belirtilen taraflar dikkate alınarak yapılmıştır. a. Bölüme girdi saglayanlar b. Ürün ve hizmet sunulan kişiler c. Bölümle iş birliği yapan kişi veya kurumlar d. Bölüm faaliyetinden etkilenenler Bölümü etkileyenler İlişkide olduğumuz gerçek ve tüzel kişiler, yukarıdaki gruplandırma esas alınarak sınıflandırılmıştır. Bölümün ürün ve hizmetleri ile ilgisi olan Bölümden doğrudan veya dolaylı etkilenen Bölümden olumlu ya da olumsuz yönde etkilenen Bölümü etkileyen kişi, grup veya kurumlardır Yapılan paydaş analizi ile oluşturulacak olan stratejik plana girdi sağlanması amaçlanmıştır. Ayrıca, planın paydaşların beklentileri doğrultusunda şekillenmesi ve taraflarca sahiplenmesi amaçlanmıştır. Bölüm bazında yapılan paydaş analizinde öncelikle aşağıdaki sıra takip edilmiştir. Paydaşların tespiti Paydaşların önceliklendirilmesi Paydaşların değerlendirilmesi Görüş ve önerilerinin alınması ve değerlendirilmesi Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 23 1GZFT Analizi Zayıf Yönler (İÇSEL) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ders araç gereçlerinin yetersizliği, Öğretmenlerin bilgi iletişim teknolojilerini etkili kullanamamaları, Velilerimizin okulla iletişiminin zayıf olması Spor salonunun olmaması Kadrolu öğretmen sayısının tam olmaması Kütüphanenin olmaması Okul binamızın fiziki olarak yetersiz kalması Okul ile öğrenci velileri arasındaki iletişimin zayıf olması. Okulun eğitim öğretim faaliyetlerine iki binada devam etmesi Tehditler (DIŞSAL) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Velilerin sosyo - ekonomik ve eğitim düzeylerinin düşük olması, Okulun bulunduğu bölgenin göç alması ve hızlı nüfus artışı, Okulun bulunduğu bölgenin deprem riski altında olması, Okul çevresinde boş ve kontrolsüz alanların çok olması Okulun şehir merkezinden uzak olması Okulun kaynaklarının yetersizliği Fırsatlar (DIŞSAL) 1. İhtiyaçlarımızı karşılamada okulumuzun yapımında büyük emeği olan Güler SARIBEKİR’in yardımcımız olması 2. Okulumuzun kantin gelirinin olması 3. Okulun servis şirketleriyle olan ilişkisi 4. Sanayi tesislerinin okula yakınlığı 5. Okulun ilçedeki ilk ve tek Ticaret Meslek Lisesi olması. 6. Çevredeki üniversitelerin çokluğu Güçler** (İÇSEL) 1. Stajyer öğrenci gönderilmesi dolayısıyla çevrede tanınma 2. Okulun genç, dinamik ve istekli öğretmen kadrosuna sahip olması 3. Ekonomik ve sektörel gelişmelere paralel olarak ülkemizin ticaret, maliye, pazarlama, muhasebecilik, büro hizmetleri, bankacılık, kooperatifçilik, sigortacılık, gibi alanlarda kamu ve özel sektör kuruluşlarında görev alacak veya kendi başına iş yapacak vasıflı, nitelikli ara eleman ihtiyacını karşılamak 4. Meslek öğretmenleriyle kültür öğretmenleri arsındaki işbirliği 5. Mesleki açık öğretim faaliyetleri 6. Öğretmen kadrosunun sık değişmemesi 7. Değişime açık bir kurum yapısı Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 24 1TOWS Analizi TOWS MATRISI GÜÇLÜ YÖNLER ZAYIF YÖNLER 1.Stajyer öğrenci gönderilmesi sebebiyle çevrede tanınma. 2.Okulun genç dinamik ve istekli öğretmen kadrosuna sahip olması 3.Ekonomik ve sektörel gelişmelere paralel olarak ülkemizin ticaret-maliye vb. Alanlarda kamu ve özel kuruluşlarda görev yapacak eleman ihtiyacını karşılıyor olmak. 4.Meslek ve kültür öğretmeni arasındaki işbirliği. 5.Mesleki açıköğretim faaliyetleri 6.Öğretmen kadrıosunun sık değişmemesi 7.Değişime / Gelişime açık bir kurum yapısının bulunması 1. Ders araç ve gereçlerinin yetersizliği 2. Öğretmenlerin bilgi iletişim teknolojilerini etkili kullanamamaları 3. Velilerimizin okulla iletişiminin zayıf olması 4. Spor salonunun olmaması 5. Kadrolu öğretmen yetersizliği 6. Kütüphanenin olamaması 7. Okul binamızın fiziki olarak yetersiz kalması 8. Geniş çevreden öğrenci alındığından velilerin birbirini tanımaması FIRSATLAR 1. İhtiyaçlarımızı karşılamada okulumuzun yapımında büyük emeği olan Güler SARIBEKİR’in yardımcımız olması 2. Okulumuzun kantin gelirinin olması 3. Okulumuzun servis şirketiyle olan ilişkiler, 4. Sanayi tesislerinin okulumuza yakınlığı 5. Okulun ilçedeki ilk ve tek Ticaret Lisesi olması 6. Çevredeki üniversitelerin varlığı TEHDİTLER 1. Velilerin sosyoekonomik düzeyinin ve eğitim düzeylerinin düşük olması, 2. Okulun bulunduğu bölgenin göç alması ve hızlı nüfus artışı 3. Okulun bulunduğu bölgenin deprem riski altında olması, 4. Okulun şehir merkezinden uzak olması, 5. Okulun kaynaklarının yetersizliği, G-F STRATEJİLERİ 1.Öğrencilerin mesleki faaliyetlerin içinde olmalarını sağlamak adına üniversitelerle işbirliği yapmak (G3-F6) 2.Staja gönderilen öğrenciler sayesinde sanayi kurumlarının yakından tanınması, gerektiğinde dayanışma sağlamak (G1-F4) 3.Sık değişmeyen kadrosu sayesinde ilk ve tek Ticaret Meslek Lisesi olmamızı kurum kalitesine dönüştürebilmek (G6-F5) G-T STRATEJİLERİ 1.Dinamik ve istekli eğitimci kadrosunun varlığı eğitim düzeyi düşük olan veli kitlsesini bilinçlendirmeyi kolaylaştırmak. (G2T1) Z-F STRATEJİLERİ 1.Sportif faaliyetler için maddi kaynak olarak okul imkanlarından faydalanmak (Z4-F2) 2.Kütüphane kaynakları için okul imkanlarını kullanmak(Z6-F3) 3.Okul bağışçılarının desteğiyle kurum imkanlarının maddi-manevi karşılamak(F1Z7) Z-T STRATEJİLERİ 1.Okul -veli / veli-veli iletişimini güçlendirerek velilerin bilinçlendirilmesini sağlamak. (Z3-T1) 1 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 25 Stratejik Alanlar 1 2 3 4 Personel Eğitim-Öğretim Okul Aile Birliği Donatım ve Eğitim Araç-Gereçleri Stratejik Konular 1 2 3 4 a) b) a) b) a) a) b) Personel Teknoloji kullanımı ÖSS Başarısı Sportif Faaliyetler Okul-Veli İlişkileri Eğitim Materyalleri Okul Çevre Düzeni Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 26 3. BÖLÜM: GELECEĞE BAKIŞ 3.1.MİSYON 1 Amacımız; meslek edinmek isteyen öğrencilerimizin amaçlarına ulaşmalarında onlara rehberlik ederek kendileri için en doğru mesleği edinmelerini, bu meslekle kendilerine, çevrelerine ve ülkelerine karşı istendik davranışlar oluşturabilmelerini, okulla bitmeyen öğrenme sürecinde onlara öğrenme yollarını öğretip kendilerini toplumun değerli bir üyesi olarak göstererek toplum için sorumluluk alabilmelerini sağlamak. 3.2. VİZYON Tüm iletişim kaynaklarının açık olduğu, liderlik anlayışıyla yönetilen, bir arada çalışmaktan mutluluk duyan bir aile ile birlikte okulun insan kaynaklarını en verimli şekilde eğitim ve öğretime yönlendirerek ihtiyaçlarını karşıladığımız sektörlerde takdir gören ve tercih edilen, kendisini, yakın çevresini ve ülkesini seven, topluma hizmet etmeyi ve onun için sorumluluk alabilmeyi kendisine görev edinmiş, eğitim-öğretim sürecinin istendik hedefleriyle donanmış ve bu istendik hedefleri kendi zekasını ve yaratıcılığını da katarak kullanabilen, var olanı kullanarak yenisini oluşturabilen bireyler yetiştirmek. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 27 3.3.TEMEL İLKE VE DEĞERLERİMİZ ♦Atatürk İlke ve İnkılâplarına Bağlı Öğrenciler Yetiştirmek. ♦Öğrencilerimizin Fikirlerine Değer Vermek. ♦Yaratıcılığı ve Yenilikleri Desteklemek. ♦Öğrenmeyi Öğretmek. ♦Şeffaflığı Desteklemek. ♦ Bilimsel bilgi ve akademik kültüre uygunluk,. ♦ Tüm öğrenciler öğrenebilir, tüm öğretmenler öğretebilir. ♦ Liderlik, eğitimde temel davranış biçimidir. ♦ Takım çalışması, uygar olmanın göstergesidir. ♦ Sürekli ve sağlıklı iletişim, kurum kültürünün özünü oluşturur. ♦ Süreç yönetimi temel yönetim alışkanlığıdır. ♦ Katılım ve sorumluluk bir arada değerlendirilir. ♦ Değişim ve yenilik, düşünce ve tutumda gözlemlenir. 3.4.TEMALAR S. NO 1 STRATEJİK AMAÇ 2 Bilgi ile donatılmış, bedenen ve ruhen güçlü, sportif öğrenciler yetiştirmek. Okul-Veli işbirliğini artırmak. 3 4 TEMA Eğitim kadromuzu değişime açık, iyi iletişim kurabilen, teknolojiyi iyi kullanabilen düzeye ulaştırmak Eğitim araç ve gereçleri yönünden zengin, çevresi güvenli, öğrencilerin dinlenebileceği ve eğitim öğretimin daha sağlıklı olarak gerçekleşebileceği yeşil bir çevreye sahip örnek bir eğitim kurumu olmak. EĞİTSEL BAŞARI İYİ İLETİŞİM SAĞLIKLI BİR EĞİTİM ALANI Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 28 3.5.STRATEJİK AMAÇ, HEDEFLER VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇLAR, HEDEFLER VE TEDBİRLER Stratejik Amaç 1 Eğitim kadromuzu değişime açık, iyi iletişim kurabilen, teknolojiyi iyi kullanabilen düzeye ulaştırmak. Stratejik Hedef 1: Okulumuz personelinin hizmetiçi eğitim faaliyetlerine katılımını %59,09’dan 2016 yılı sonunda %65’e, 2019 yılı itibatiyle %70’e çıkarmak. Persormans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı Alt Kırılım Hizmetiçi Faaliyetlerine Katılım Oranı Eğitsel Başarı Mevcut Durum Hedef 2014 2019 %59,09 %70 Tedbir 1: Öğretmenlerin hizmetiçi eğitim ihtiyaçlarını anket uygulayarak tespit ertmek. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Öğretmenlerin hizmetiçi eğitim ihtiyacı Kursa katılan öğretmen sayısı Aktif öğretmen sayısı. Derslerdeki başarı artışı. Paydaş memnuniyeti. Tedbir 2: Anket sonuçlarına gore öğretmenleri hizmetiçi eğitim faaliyetlerine yönlendirmek. Performans Göstergeleri Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Hizmetiçi eğitim almayan öğretmen sayısı Eğitim faaliyetlerine katılımdaki artış. Aktif öğretmen sayısı. Derslerdeki başarı artışı. Öğrenci memnuniyeti. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 29 Stratejik Hedef 2: Okulumuz personelinin interneti öğretmenler odası, BT sınıfı ve idari birimler dışındaki bölümlerde kullanma imkan sağlamak. Perdormans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı Alt Kırılım İnternetin Yayıgınlaştırılması Eğitsel Başarı Mevcut Durum Hedef 2014 %25 2019 %100 (Okulun İnternete Bağlı Birim Oranıdır) (Fatih Projesinin Hayata Geçmesiyle) Tedbir 1: Okul koridorlarında ve sınıflarda etkili bağlantı için katlara Access Point takılması. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Temin edilen Access Point sayısı. İnternete ulaşılabilen oda ve birim sayısı. Aktif kullanan öğretmen sayısı. Derslerdeki başarı artışı. Öğretmen memnuniyeti. Stratejik Amaç 2 Bilgi ile donatılmış, bedenen ve ruhen güçlü, sportif öğrenciler yetiştirmek. Stratejik Hedef 1: 5 gün ve üzeri devamsızlığı olan öğrenci oranını %47.712’den 2017 sonunda %40’a 2019 sonunda %35’e düşürmek. Performans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı Devamsızlığın Düşürülmesi Öğretmen – Veli Görüşmeleri Mevcut Durum Hedef 2014 2019 Eğitsel Başarı %47.712 %30 Eğitsel Başarı %70 %90 Alt Kırılım Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 30 Tedbir 1: Devamsızlıkların velilere SMS ve mektuplarla bildirilmesi. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Devamsız öğrenci sayısı Okula devam eden öğrenci sayısı Aktif öğrenci sayısı. Devamsız gün sayısının azalması Paydaş memnuniyeti. Tedbir 2: Sınıf rehber öğretmenlerinin devamsızlık yapan öğrenci velileriyle birebir görüşmesi. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Devamsız öğrenci sayısı Okula devam eden öğrenci sayısı Aktif öğrenci sayısı. Derslerdeki başarı artışı. Paydaş memnuniyeti. Stratejik Hedef 2: Yüksek öğretim programlarına yerleşen öğrenci oranını %44’ten 2017 sonunda %70’e 2019 yılı sonunda ise %90’a çıkarmak. Performans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı Yüksek Öğretime Yönelik Kursların Açılması Deneme Sınavlarının Yapılması (Sayı) Sınıflararası Bilgi Yarışmaları Tertip Edilmesi(Şube Oranı) Eğitsel ve Mesleki Rehberlik faaliyetlerinde Bulunulması Mevcut Durum Hedef 2014 2019 Eğitsel Başarı %0 %40 Eğitsel Başarı 0 2 Eğitsel Başarı %75 %90 Eğitsel Başarı %45 %95 Alt Kırılım Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 31 Tedbir 1 Yüksek Öğretime yönelik hazırlık kurslarının açılarak %40 oranında öğrenci katılımının sağlanması Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Kursa katılan öğrenci sayısı. Başarılı öğrenci sayısı. Öğrenci performansında artış. Sınavlarındaki başarı artışı. Paydaş memnuniyeti. Tedbir 2 Deneme sınavlarının yapılarak tüm sınıf seviyesindeki öğrencilerin sınava katılımının sağlanması Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Sınava katılan öğrenci sayısı. Başarılı öğrenci sayısı. Öğrenci performansında artış. Deneme sınavlarındaki başarı artışı. Paydaş memnuniyeti. Tedbir 3 Sınıflar arası bilgi yarışmalarının yapılması Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Yarışmaya katılan gurup sayısı. Doğru cevaplanan soru sayısı. Öğrenci performansında artış. Deneme sınavlarındaki başarı artışı. Paydaş memnuniyeti. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 32 Tedbir 4 Öğrencilerin uzaktan eğitim programları hakkında farkındalıklarının artırılması Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Uzaktan eğitime katılan öğrenci Akademik bilgi birikimi artan öğrenci sayısı Öğrenci performansındaki artış Sınavlardaki başarı artışı. Paydaş memnuniyeti. Tedbir 5 Öğrencilerin yerleşebilcekleri farklı altarnatiflerin varlığı konusunda eğitsel ve mesleki rehberlik alan öğrenci oranlarının %45’ten 2019 sonunda %95’e çıkarılması Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Rehberlik hizmeti alan öğrenci sayısı. Meslek yüksek okulu ve farklı alternatiflere yönelen sayısı. Üniversiteye yerleşmedeki artış Bireysel ve grup rehberlik hizmetleri Paydaş memnuniyeti. Stratejik Hedef 3: İşletmelerde beceri eğitimi başarı oranlarını %68,75’i her yıl %5 oranında artırmak. Performans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı İşletmelerde Beceri Eğitimi Başarı Oranlarının Yükseltilmesi Telafi Eğitim Programına Katılımın Artırılması Mevcut Durum Hedef 2014 2019 Eğitsel Başarı %68,75 %95 Eğitsel Başarı %70 %90 Alt Kırılım Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 33 Tedbir 1 “Kariyer Günleri” düzenlenmesi Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Ulaşılan öğrenci sayısı. İstendik hedefe ulaşan öğrenci sayısı Bilinçli meslek öğrencisi / elemanı Mesleki deneyim ve başarı Paydaş memnuniyeti Tedbir 2 Öğrenciler Koordinator öğretmenler tarafından takip edilerek eksik kaldıkları noktalarda telafi eğitimleri düzenlenmesi. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Ulaşılan öğrenci sayısı. Telafi eğitimi gören öğrenci sayısı Telafi eğitimiyle başarısı artan öğrenci sayısı Mesleki doygunluk Paydaş memnuniyeti Stratejik Hedef 4: Sportif faaliyetlere katılan lisanslı öğrenci oranını %20.4’ten kademeli olarak artırarak 5 yıl sonunda %25 getirmek. Persormans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı Alt Kırılım Lisanslı Öğrenci Sayısının Artırılması Eğitsel Başarı Mevcut Durum Hedef 2014 2019 %20.4 %25 Tedbir 1 Basketbol ve voleybol takımlarının oluşturulması. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Lisansa başvuran öğrenci sayısı. Lisans alan öğrenci sayısı. Sportif faaliyetlere katılan öğrenci sayısı. Sportif başarının artışı. Öğrenci memnuniyeti, okul başarısının artışı, takım ruhunun oluşması. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 34 Tedbir 2 Futbol ve atletizm takımlarının oluşturulması Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Lisansa başvuran öğrenci sayısı. Lisans alan öğrenci sayısı. Sportif faaliyetlere katılan öğrenci sayısı. Sportif başarının artışı. Öğrenci memnuniyeti, okul başarısının artışı, takım ruhunun oluşması. Stratejik Hedef 5: 2013/2014 Eğitim/Öğretim yılında %8 olan disiplin cezası almış öğrenci oranını %5’ düşürmek ve 2019 sonuna kadar korumak. Performans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı Displin Cezası Alan Öğrenci Sayısının Düşürülmesi Davranış Bozukluğu Uyarı Formlarıyla Veli Görüşmeleri Yapılması Mevcut Durum Hedef 2014 2019 Displin Olayları %8 %5 Disiplin Olayları %35 %55 Alt Kırılım Tedbir 1 Veliye iletilen “Davranış Bozukluğu Uyarı Formları” ile disiplin suçu işlenmeden ve öğrenci ceza almadan önce konu hakkında velinin bilgilendirilmesi. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Mevcut durum Disiplin olaylarındaki azalma Disiplin cezalarındaki oranlarda düşüş. Öğrenci olaylarının azalması Veli okul memnuniyeti Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 35 Stratejik Amaç 3 Okul-Veli işbirliğini artırmak. Stratejik Hedef 1: Veli toplantılarına %32,43 olan katılım oranını her yıl %2 oranında artırmak. Performans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı Veli Toplantılarına Katılımın Artırılması Bahar Şenliğine Katılan Veli sayısını Artırmak Mevcut Durum Hedef 2014 2019 Eğitsel Başarı %32.43 %42 Sosyal Başarı %10 %30 Alt Kırılım Tedbir 1 Okul- veli işbirliği ile kermes düzenlemek. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Ulaşılan veli sayısı. Katılan veli sayısı. Okul-Veli ilişkisindeki artış. Velilerin ve öğrencilerin okula ilgilerinin artışı. Veli ve öğrenci memnuniyeti. Tedbir 2 Okul aile birliği koordinatörlüğünde velilerin katılacağı pikniklerin düzenlenmesi. Performans Göstergeleri Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Tüm öğretmen ve veli sayısı. Görüşülen veli sayısı. Okula gelen veli sayısı. Veli-Öğretmen ilişkisindeki artış. Veli ve öğretmen memnuniyeti. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 36 Tedbir 3 Okul WEB sayfasında duyuruların günlük olarak yayınlanması. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Ulaşılan veli sayısı. Katılan veli sayısı. Okul-Veli ilişkisindeki artış. Velilerin ve öğrencilerin okula ilgilerinin artışı. Veli ve öğrenci memnuniyeti. Tedbir 4 3 ayda bir olmak üzere okul dergisi çıkarılması. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Öğrenci - veli bilgi paylaşımı Yayımlanan dergi sayısı. Okul-Veli ilişkisindeki artış. Velilerin ve öğrencilerin okula ilgilerinin artışı. Veli ve öğrenci memnuniyeti. Tedbir 5 Eğitim öğrenim yılı sonlarında veli – öğrenci ve öğretmen etkileşimini artıracak “Bahar Şenliği” düzenlemek. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Öğrenci ve velilerce hazırlanacak materyaller Bahar Şenliği’ne uygun materyallerin sergilenmesi Okul-Veli ilişkisindeki artış. Velilerin ve öğrencilerin okula ilgilerinin artışı. Veli ve öğrenci memnuniyeti. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 37 Stratejik Amaç 4 Eğitim araç ve gereçleri yönünden zengin, çevresi güvenli, öğrencilerin dinlenebileceği ve eğitim öğretimin daha sağlıklı olarak gerçekleşebileceği yeşil bir çevreye sahip örnek bir eğitim kurumu olmak Stratejik Hedef 1: Çevre Kulübü faaliyetlerine katılan öğrenci oranını %11,55’ten beş yılın sonunda %26,55’e çıkarmak. Performans Göstergeleri Performans Göstergesinin Adı Alt Kırılım Çevre Kulübü Faaliyelerine Katılan Öğrenci Mevcudunun Artırılması Sosyal Başarı Mevcut Durum Hedef 2014 2019 %11,55 %26,55 Tedbir 1 Okul bahçesinin öğrencilerle birlikte şekillendirilmesi ve ağaçlandırılması Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Yerel kaynaklar Dikilen ağaç saysı Yeşil çevre ve çevre bilincinin oluşması Öğrencilerde çevre bilinci oluşması Paydaş memnuniyeti Tedbir 2 Çevre kulübü öncülüğünde atık pillerin toplanması. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Yerel kaynaklar Toplanan pil saysı Çevre bilincinin oluşması Öğrencilerde çevre bilinci oluşması Paydaş memnuniyeti Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 38 Tedbir 3 Çevre kulübü öncülüğünde Sağlık Bakanlığı tarafından düzenlenen “Sağlık İçin 10.000 adım” projesine destek verilmesi Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Yürüyüşe katılan katılımcı sayısı Yürüyüşe katılan katılımcı sayısı Sağlık bilincinin oluşması Öğrencilerde sağlık bilinci oluşması Paydaş memnuniyeti Tedbir 4 Çevre kulübü ve Spor Kulüplerinin öğrencileri sağlıklı yaşam için bisiklete binmeleri konusunda bilinçlendirmesi. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Katılımcı sayısı Katılımcı sayısı Çevre ve sağlık bilincinin oluşması Öğrencilerde çevre ve sağlık bilinci oluşması Paydaş memnuniyeti Stratejik Hedef 2: Okul Aile Birliği bütçesinden bilişim araçlarına ayrılan payın her yıl %2 oranında artırılarak okulun teknolojik altyapısının düzenlenmesi. Performans Göstergesinin Adı Alt Kırılım Bilişim Araçlarına Ayrılan Payın Artırılması Eğitsel Başarı Mevcut Durum Hedef 2014 2019 %3.88 %14 Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 39 Tedbir 1 Okulumuzda kurulu bulunan bilgisayar laboratuvarı sayısını 4’e çıkarmak. Girdi Çıktı Sonuçlar Verimlilik / Etkinlik Kalite Okul-Aile birliği bütçesi Alınan teknolojik ders araç-gereci Kullanılan malzeme sayısı Derslerdeki başarı artışı. Paydaş memnuniyeti Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 40 4. BÖLÜM: MALİYETLENDİRME MALİYET TABLOSU AMAÇ TEMA MALİYETİ Stratejik amaç 1 Stratejik hedef 1 EĞİTSEL BAŞARI Stratejik hedef 2 ----------300TL Stratejik Amaç 2 Stratejik hedef 1 300TL Stratejik hedef 2 750TL Stratejik Hedef 3 500TL Stratejik Hedef 4 ----------- Stratejik Hedef 5 ----------- SAĞLIKLI İYİ BİR İLETİ EĞİTİM ŞİM ALANI STRATEJİK AMAÇ 3 Stratejik hedef 1 2500TL STRATEJİK AMAÇ 4 Stratejik hedef 1 1000TL Stratejik hedef 2 1000 TL TOPLAM MALİYET Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı 6350TL Sayfa 41 FAALİYETLER VE PROJELER FAALİYETLER VE PROJELER a. Üniversite sınavlarına yönelik deneme sınavlarının yapılması b. Sınıflar arası bilgi yarışması yapılması c.Kariyer günleri etkinlikleri yapılması d. Kermes düzenlenmesi e. Okul piknikleri düzenlenmesi f. Okul e-dergisi çıkarılması g. Bahar şenliği yapılması h. Atık pil toplanması ı. Sağlık İçin 10.000 adım Projesine destek verilmesi i. E-Pano projesinin devam ettirilmesi. j. Okul bahçesinin ağaçlandırılması k.Engelli öğrencilere okulumuz ve Silivri'nin tanıtımının yapılması Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 42 5.İZLEME VE DEĞERLENDİRME Stratejik plan okul gelişim ve yönetim ekibi tarafından oluşturulmuş olup , izleme aşağıda adı bulunan ekip üyelerince yapılacaktır. S.N O 1 2 3 4 5 S.N O 1 2 3 4 5 6 7 8 GÖREVİ/UNVANI Okul/Kurum Müdürü Okul/Kurum Müdür Yardımcısı Öğretmen Okul Aile Birliği Başkanı Okul Aile Birliği Yönetim Kurulu Üyesi ADI SOYADI Emrah ERDOĞAN Ercan VARDAR Meryem TOKCAN Refika ERDİL Dönsel DEMİRKIRAN GÖREVİ/UNVANI ADI SOYADI Okul/Kurum Müdür Yardımcısı (Birden fazla müdür yardımcısının olduğu okullarda üst kurulda yer almayan müdür yardımcısı değerlendirilecektir) Serkan YÜKSEL Rehber Öğretmen(Yoksa Öğretmen) Öğretmen Öğretmen Öğretmen Okul Aile Birliği Başkan Yardımcısı Öğrenci Velisi Öğrenci Velisi Eda Bilgiç Alpaslan UYSALER Ömer BAYRAKDAROĞLU İlknur AK Gönül GÜLTEKİN Leyhan ARSLANTAŞ Ali ZİLAN Tüm öğretmenler etkinliklerde görevlidirler. Değerlendirme ise Okul Müdürü Emrah ERDOĞAN ve Müdür Yardımcısı Ercan VARDAR tarafından gerçekleştirilecektir. Silivri Necip Sarıbekir Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi 2015 – 2019 Dönemi Stratejik Planı Sayfa 43