Ders Katalogu - Erciyes Üniversitesi | Tekstil Mühendisliği Bölümü
Transkript
Ders Katalogu - Erciyes Üniversitesi | Tekstil Mühendisliği Bölümü
ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ Ders Adı I. GENEL BİLGİLER TEM 600 Seminer DERS KREDİSİ: 0 Zorunlu Dönemi Güz Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 4 Ders Sorumlusu Doç. Dr. Nazım PAŞAYEV Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374937/32879 (İç hat:), E-mail: npasayev@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00-17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Spesifik konunun belirlenmesi, Araştırmanın gidişatı açısından literatür tarama, Geçmiş çalışmaların yorumlanması, Ham bilginin sebep-sonuç ilişkileri açısından kritik sonuçlarının çıkarılması, İhtiyacın belirlenmesi, Raporlama, Proje hazırlama, Çevre ile iletişim, Toplumu yönlendirme ve kamuoyu oluşturma. Seminerlerin hazırlanması ve seminer verilmesi. DERSİN ÖNKOŞULLARI: Doktora ve yüksek lisans öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Seminerin hazırlanması ve verilmesi, sunum hazırlanması ve sunulması ile tanışlık. DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada iki saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: Klaudio Hilke. Die Durchführung der Präsentationen. Lizenzausgabe des Rudolf Haufe Verlags, Bundesrepublik. Deutschland, Freiburg i., Br., 2005 ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Kuzin F.A. Magisterskaya dissertasiya. Moskova, 1999. Novikov A.M. Nazucno eksperimentalnaya rabota v obrazovatelnom ucrejdeniye. Moskova, 1998 Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Pegem Akademi Yayıncılık. İstanbul, 2009 Kazım Özdamar. Modern Bilimsel Araştırma Yöntemleri, İstanbul, 2003 DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Öğrenciler belirlenmiş konularda seminer hazırlamalıdır. DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Seminer ve türleri (2. Hafta) Bir seminer nasıl hazırlanır. Seminerin hazırlık aşamaları (3. Hafta) Konunun belirlenmesi ve senaryonun yazılması. (4. Hafta) Bir sunum nasıl hazırlanır. Sunumun hazırlanması aşamaları (5. Hafta) Sunumun içeriği. Giriş, esas metin ve sonuçlar (6. Hafta) Seminer ve sunumlarda teknik araçlar (7. Hafta) Öğrencilerin seminerleri (8. Hafta) Öğrencilerin seminerleri (9. Hafta) Öğrencilerin seminerleri (10. Hafta) Öğrencilerin seminerleri (11. Hafta) Öğrencilerin seminerleri (12. Hafta) Öğrencilerin seminerleri (13. Hafta) Öğrencilerin seminerleri (14. Hafta) Öğrencilerin seminerleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X / X X X X X X X X X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 602 Sandviç Yapılar Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Prof. Dr. Abdülkadir BİLİŞİK Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: kbilisik@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00-17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Sandviç yapıların tanımı ve karakteristikleri, Kullanılan lif ve matrisler, Mekanik davranışlarını açıklayan bağıntıların tanımı, Performans-ağırlık ilişkisi, Sandviç dizayn örnekleri: Metal esaslı sandviçler, Lif esaslı sandviçler, Bal peteği yapılar, Çok eksende doğrultulanmış üç boyutlu (3D) sandviç yapılar, İntegral dokulu sandviç yapılar, Kullanılan dolgu malzemeleri ve dolgulu sandviç yapının performansına etkileri, Termal-Mekanik kompleks yüklere maruz kalan sandviç yapı örnekleri ve örnek çözümlemeler. DERSİN ÖNKOŞULLARI: Lisans öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Sandviç yapı ve teknolojisini anlama, dokuma bal peteği kumaş yapısıyla ve nihai kullanımıyla ilişkilendirme. Özel uygulamalar için sandviç tasarımının nasıl yapılacağını anlama İleri tekstil mühendisliği dersleri için sandviç hakkında deneyim sahibi olma. DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Honeycomb technology, Author: Tom Bitzer, Chapman & Hall Publishing, 1997 DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: 1. Vize ( 40 %) 2. Final (60 %) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta – 2. Hafta) Sandviç yapıların tanımı, sandviç yapıların ve bu yapılarda kullanılan liflerin sınıflandırılması (3. Hafta – 4. Hafta – 5. Hafta) Bal peteği temel hücre konfigürasyonları, özellikleri, seçimi ve maliyeti. (6. Hafta – 7. Hafta – 8. Hafta ) Sandviç tasarımı, temel formülü, hata şekilleri, işleme ve sanayi üretimi, yardımcı komponentler (9. Hafta) Vize (10. Hafta – 11. Hafta – 12. Hafta) Yapısal ve diğer uygulamalar, bal peteği, panel ve sandviç testi Ders Adı (13. Hafta – 14. Hafta) Özel uygulamalar için tasarım örnekleri DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X X X X X X / / / X X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 606 Akıllı Lif Teknolojileri Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Doç. Dr. İsmail KARACAN Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: ismailkaracan@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00–17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Elyafın özelliği ile oluşturulan Akıllı Tekstiller, Kullanıcıya konfor ve rahatlık sağlayan Akıllı Lifler, Mikrolifler, Hollow (İçi Oyuk) Lifler, Antibakteriel Lifler, Güç Tutuşur polimer esaslı organik liflerin üretimi, özellikleri ve kullanım alanları, Organik esaslı iletken liflerin üretimi, özellikleri ve kullanım alanları, Yüksek Performanslı organik ve anorganik esaslı lifler, Aromatik Poliamid Lifleri, Aromatik Poliester Lifleri, Nanoteknolojinin tanımı, amaçları ve kullanım alanları, Nanoteknolojinin tekstil sektöründeki uygulamaları, Nano liflerin üretimi, özellikleri ve kullanım alanları DERSİN ÖNKOŞULLARI: Doktora öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Ders Adı DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERS DÖKÜMANLARI: ÖNERİLEN KAYNAKLAR: 1-John Hearle, ‘High Performance Fibres’ 2- I.M. Ward and D.L.M. Cansfield 'High performance fibres', in Advances in Fibre Science, Chapter 1, The Textile Institute, Manchester, UK 3-Tatsuya Hongu and Glyn O. Phillips, 'New Fibres', Ellis Horwood, New York, London. 4-T. Nakajima, ‘Advanced Fiber Spinning technology’, Woodhead, 1994 5-Derek Hull, 'An introduction to composite materials', Cambridge University Press 6-Dobb, M.G. and McIntyre, J.E. 'Properties and applications of liquid-crystalline main-chain polymers', Advances in Polymer Science 60/61, 61-98, 1984 7-H.H. YANG, ‘Kevlar Aramid Fiber’, John Wiley & Sons, 1993 8-D.J. Johnson, ‘High-Temperature and High Performance Fibres’, Applied Fibre Science Vol: 3, (F. Happey Ed.), Academic Press 9-AR Horroks & SC Anand, ‘Teknik Tekstiller El Kitabı’, Textile Institute, Türk Tekstil Vakfı DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Vize(% 40) Final (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Dünya’da ve Türkiye’de Tekstil Sektörü ile ilgili mevcut durum ve eğilimler Dünya’da Tekstil Sektörünün durumu Türkiye’de Tekstil sektörünün durumu Tekstil Sektörünün Teknolojik Öncelikleri Akıllı Tekstiller Piyasası Dünya Akıllı tekstil Piyasaları Türkiye Akıllı Tekstil Piyasası (2.Hafta) Konfor ve rahatlık sağlayan akıllı lifler: Mikrolifler, üretim yöntemleri ve kullanım alanları (3Hafta) Konfor ve rahatlık sağlayan Akıllı Lifler: Hollow (içi boş) Lifler (4.Hafta) Konfor ve rahatlık sağlayan Akıllı Lifler: Hollow (içi boş) Lifler (5.Hafta) Antibakteriyel-antimikrobiyal Lifler (6.Hafta) Güç tutuşur lifler Novoloid Lifleri Polybenzimidazol (PBI) LİFLERİ Melamine-Formaldehide Lifleri (7. Hafta) ARA SINAV (8. Hafta) İletken lifler Polianilin Lifleri Polipirol Lifleri (9. Hafta) Yüksek Mukavemetli Yüksek Modüllü Lifler Organik Polimer Esaslı Balistik Lifler Aromatik Poliamid Lifleri (Kevlar) (10. Hafta) Yüksek Performaslı Lifler: Seramik lifler (11. Hafta) Yüksek Performaslı Lifler: Karbon Lifleri PAN esaslı aklirik liflerinin karbon lif üretimi (12. Hafta) Nanoteknolojinin tanımı, amaçları ve kullanım alanları Nanoteknolojinin tekstil sektöründeki uygulamaları Nano liflerin üretimi, özellikleri ve kullanım alanları (13. Hafta) Elektro-spinning yöntemi ile nanolif üretimi (14. Hafta) Nano liflerin üretimi, özellikleri ve kullanım alanları: Fibrilasyon ile Nanolif Üretimi Meltblowing Yöntemi ile Nanolif Üretimi Bikomponent Lif Üretim Yöntemi ile Nanolif Üretim DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 2 3 4 5 6 7 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. Etkin iletişim kurma becerisi. X X 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 607 Tekstil ve Polimer Fiziğinin Esasları Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Güz Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Doç. Dr. İsmail KARACAN Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Mühendisliği Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: ismailkaracan@erciyes.edu.tr, Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00– 17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: DERSİN ÖNKOŞULLARI: Ders Adı DERSİN AMAÇLARI: DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERS DÖKÜMANLARI: ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Mehmet Saçak, ‘Polimer Kimyası’ Bahattin Baysal, ‘Polimer Kimyası’ Satılmış Basan, ‘Polimer Kimyası’ Mehmet Saçak, ‘Lif ve Elyaf Kimyası’ F.W. Billmeyer, ‘Textbook of Polymer Science’, Wiley-Interscience, 1984 R.J. Young, P.A.Lovell , ‘Introduction to polymers’ David Bower,’An Introduction to Polymer Physics’ WE Morton and JE Hearle,’Physical Properties of Textile Fibres’ A. Hockenburger, ‘Tekstil Fiziği’ DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Vize(% 40) Final (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Polimerlerin tanımı, tarihi gelişimi, Polimer yapısındaki kimyasal bağlar ve bunların geometrisine giriş. (2. Hafta) Temel tanımlar ve ek kavramlar. Monomer, oligomer, polimer, polimer zinciri, ana zincir, yan group, ek kavramlar, başlatıcı, polimerizasyon derecesi, yüksek polimer, düşük polimer, polimer kompozitleri (3. Hafta) Polimerlerin sınıflandırılması (1). Doğal ve yapay polimerler, termoplastik ve termosetting polimerler, doğrusal, dallanmış ve çapraz bağlı polimerler, (4. Hafta) Polimerlerim sınıflandırılması (2): Homopolimer ve kopolimer, basamaklı ve katılma polimerleri, merdiven polimerleri, spiro polimerleri, dendrimer polimerleri ve yıldız polimerleri (5. Hafta) Polimerlerin isimlendirilmesi, polimerlerin üretiminde kullanılan girdiler (hammaddeler), Katılma polimerlerinin isimlendirilmesi, Basamaklı polimerlerin adlandırılması, Kopolimerlerin adlandırılması, Geleneksel ve IUPAC adlandırma sistemi Basamaklı polimerizasyonda kullanılan çıkış maddelerinin sentezi, Adipik asit, hekzametilendiamin (6. Hafta) Polimerlerin stereokimyası, konformasyon, konfigürasyon, taktisite, geometrik izomerlik (7. Hafta) Ara sınav (8. Hafta) Moleküler esneklik, polimerlerin sentezi, basamaklı polimerizasyon, kondenssasyon tepkimeleri ve polimerizasyonu, yüksek mol kütleli polimer, düşük mol kütleli polimer, halka oluşumu (9. Hafta) Polimerlerin ve tekstil liflerinin kristal yapısı. Polimer tek kristalleri. Katı-hal polimerizasyonu ile elde edilen tek kristaller, yarı-kristal polimerler, çözeltiden kristallenme, Eriyikten kristallenme, kristal yapının polimer fiziksel özellikleri üzerine etkisi. Kristallenmeyi etkileyen faktörler. (10. hafta) Kristallik oranlarının bulunması. Kristallik Oranı Hesaplama Yöntemleri: 1-Yoğunluk Yöntemi, 2-Termal Analiz Yöntemi, 3-IR-spektroskopi Yöntemi, 4-X-ray Difraksiyon Yöntemi (11. Hafta ) Kristalliğin artırılması. Yönlenme, germe-çekme işlemi, soğuk germe çekme İşlemi, soğuk germe-çekme işlemi, sıcak germe-çekme işlemi, germe-çekme işleminin lif molekül yapısı üzerine etkileri (12. Hafta) Polimerlerin ısıl özellikleri, camsı geçiş sıcaklığı, ısıl geçişlerde zincir hareketleri, serbest hacim (13. Hafta) Polimerlerin ve tekstil liflerinin sıcaklık ile etkileşimi, ticari olarak önemli sentetik liflerin termal davranışları, tekstil liflerinin yanma davranışları (14. Hafta) Tekstil liflerinin optik özellikleri, yansıma, kırılma, çift kırılma, liflerin optik özellikleri, Optik kararlılık, kırılma indisi, çift kırılma, kırılma indisinin ölçülmesi, sıvıların kırılma indisi ölçülmesi, Çift kırılmanın ölçülmesi DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X X X X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 608 Bilimsel Araştırmanın Temelleri Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Doç. Dr. Nazım PAŞAYEV Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: npasayev@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00-17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Bilim, amaçları ve problemleri, Bilimsel araştırmalar. Bilimsel araştırmalar için konuların seçilmesi ve araştırmaların оrganizasyonu, Bilimsel araştırmaların aşamaları, Temel ve uygulamalı araştırmalar, Teorik ve deneysel araştırmalar, Bilimsel araştırmaların felsefi ve yöntem temelleri, Bilimsel faaliyetin tarihi, teşkili, teknik, ekonomik, psikolojik ve hukuki yönleri, Bilimsel araştırmalarda uygulanan çağdaş yöntemler. DERSİN ÖNKOŞULLARI: Doktora öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Bilimsel araştırmaların amaçları ve problemleri, araştırma yöntemleri ile tanışlık amaçlanmaktadır. DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: Ders notları ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Kazım Özdamar. Modern bilimsel araştırma yöntemleri. İstanbul, 2003 Karl R. Ropper. Bilimsel araştırmanın mantığı. İstanbul, 1998 Sabitova R.G. Osnovı nauçnıx issledovaniy. Vladivostok, 2005 Filosofiya nauki. Moskova, 2007 Baskakov A.Y., Tulenkov N.V. Metodologiya nauchnogo ıssledovaniya. Kiev 2004 Kuznetsov İ.N. Nauçnoe issledovaniye. Moskova, 2006 Rakitov A.İ. Printsipı nauçnogo mışleniya. Moskova, 1975 Ruzavin G.İ. Metodı nauçnogo issledovaniya. Moskova, 1974. DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Vize sınavı (% 40) Final (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Bilim ve onun çağdaş toplumda rolü. Bilgİ edinme ve bilimsel araştırmalar (2. Hafta) Bilimsel araştırmaların metodolojik temelleri (3. Hafta) Bilimsel araştırmaların mantığı (4. Hafta) Bilimin felsefesi Ders Adı (5. Hafta) Bilimsel araştırmaların seviyeleri (6. Hafta) Ampirik araştırma yöntemleri (7. Hafta) Devam ediyor (8. Hafta) Teorik araştırma yöntemleri (9. Hafta) Devam ediyor (10. Hafta) Bilgilerin üretilmesi, biriktirilmesi ve işlenmesi (11. Hafta) Bilimsel araştırmaların organizasyonu (12. Hafta) Bilimsel araştırmalarda ekip çalışmaları (13. Hafta) Bilimsel araştırmaların semereliliği (14. Hafta) Bilimsel çalışmaların yazılması DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. / X X X X X X X X X X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 609 Deneysel Tasarım ve Analizi Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Güz Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Doç. Dr. Nazım PAŞAYEV Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Mühendisliği Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374937/32879 (İç hat:), E-mail: npasayev@erciyes.edu.tr, Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00–17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Deneyler teorisinin temel kavramları, Ön deneyler. Pasif ve aktif deneyler, Aktif deneylerin tasarımı. Faktöriyel analiz, Tek faktörlü deneylerin planlaması, Çok faktörlü statik deneylerin planlaması, Tam faktörlü deneyler ve kesir replikler, İkinci dereceden polinomiyal matematik modellerin kurulması için planlar, Deney sonuçlarının işlenmesi. Deney sonuçlarının yorumlanması DERSİN ÖNKOŞULLARI: Doktora öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Pasiv ve aktiv, tekfaktörlü ve çok faktörlü deneylerin tasarlanması, matematiksel modellerin kurulması, yorumlanmasının, teknolojik proseslerin yönetilmesinin öğrenilmesi amaçlanmaktadır. DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: Ders notları ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Douglas C. Montgomery. Design and analusis of experiments. New York, 2001. Adler Y.P. vb. Planirovaniye Experimenta. Moskova, 1971. Aknazarova S.L., Kafarov V.V. Metodı optimizasii eksperimenta v kımıçeskoy teknologii. Moskova, 1985 Klaus Hınkelmann, Oscar Kempthorne. Design and Analysis of Experiments. New Jersey, 2005. Nalimov V.V., Çernova N.A. Statistiçeskiye metodı planirovaniya eksperimenta. Moskova, 1965. Sevostyanov F.G. Metodı i sredstva issledovaniya mekaniko-teknologiçeskih proçessov tekstilnou promışlennosti. Moskova, 1980. DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: 1. Vize (40 %) 2. Final (60 %) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) Ders Adı (1. Hafta) Deney tasarımına giriş. Temel tanımlar. Pasiv ve aktiv deneyler (2. Hafta) Optimizasyon parametreleri ve türleri. Optimizasyon parametrelerine sunulan talepler (3. Hafta) Faktörler ve türleri. Deney tasarımında faktörlere sunulan talepler. Faktöryel analiz (4. (5. (6. (7. (8. (9. Hafta) Matematiksel modeller. Matematiksel modelin seçilmesi. Varyasyon analizi Hafta) Tam faktörlü deneyler. 2k ve 3k deney planları Hafta) Tam faktörlü deneylerin kesir replikleri. Yarım ve çeyrek replikler Hafta) Deneylerin organizasyonu ve gerçekleştirilmesi Hafta) Tek faktörlü deneyler. 1. Ve 2. Dereceden tek faktörlü deneyler Hafta) 2. Dereceden çok faktörlü deneyler. Deney planlarının optimalliği. Ortogonal ve rototabelli deney planları (10. Hafta) Devam ediyor (11. Hafta) Deney tasarımı sonucu elde edilmiş olan matematiksel modelin yorumlanması (12. Hafta) Diğer deney planları (13. Hafta) Optimizasyon meseleleri (14. Hafta) Deney tasarımında uygulanan bilgisayar programları DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X X X X X X X X X X X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 610 Konfeksiyonda Yapıştırma ve Kaynak Teknolojisi DERS KREDİSİ: 3 Seçmeli Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Doç. Dr. Nazım PAŞAYEV Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: npasayev@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00-17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Konfeksiyon sanayisinde kullanılan yapışkanlar ve yapışkan malzemelerin özellikler, Tekstil malzemelerinin yapıştırılmasının teorik temelleri, Yapıştırma prosesini etkileyen faktörler, Çok katmanlı yapışkan birleşmelerinin oluşturulması prensipleri, Yapışkan birleşmelerinin özellikleri, Konfeksiyon sanayisinde kaynak prosesleri ve onların teorik temelleri, Kaynak proseslerinin mekanizması, Kaynak birleşmelerinin özellikleri ve kullanım yerleri DERSİN ÖNKOŞULLARI: Doktora öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Yapışkan ve kaynak yeorileri, yapıştırma ve kaynakta pratik yöntemler, yapışkan ve kaynak birleşmelerinin testleri ile tanışlık amaçlanmaktadır DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: Ders notları ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Kuzmiçev V.Y., Gerasimova N.A. Teoriya i praktika proçessov skleivaniya detaley odejdı. Moskva, ACADEMA, 2005, 256s. Nazım Paşayev. Genel Konfeksiyon Teknolojisi. BİRSEN Yayınevi. İstanbul, 2008 Mehmet Yakartepe, Zerrin Yakartepe. Tekstil ve Konfeksiyon Ensiklopedisi. İstanbul, Tekstil Araştırma ve Danişmanlık Merkezi, 1992. Savostiçskiy A.V. i dr. Teknologiya şveynık izdeliy. Moskva, 1982, 440s. Buzov B.A., Modestov T.A., Alımenkova N.D. Materialovedeniye şveynogo proizvodstva. Moskva, 1978, 480s. Orlov İ.V., Dubrovnıy V.A. Osnovı avtomatizasii i teplovoy obrabotki şveynıx izdeliy. Moskva, 1974, 230s. Migalco İ.İ., Tretyakova L.İ., Endre Nemet, Boglarka Eperşi. Termi-çeskiye proçessı v şveynoy promışlennosti. Kiyev “Technika” – Budapest “Müszaki”, 1987, 213s. Handbuch wissenschaftliche arbeitsgestaltung. Berlin, 1977, 214s. DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Ders Adı Vize sınavı (% 40) Final (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Konfeksiyonda yapıştırma teknolojisinin teorik temelleri. Adhezyon teorisi (2. Hafta) Tekstil malzemelerinin yapıştırılması prosesleri (3. Hafta) Tekstil malzemlerinin özelliklerinin ve karakteristiklerinin yapıştırma prosesine etkileri (4. Hafta) Polimer yapışkanlar ve karakteristikleri (5. Hafta) Yapışkan malzemeleri ve karakteristikleri (6. Hafta) Tekstil malzemelerinin yapıştırılmasında geleneksel ve yeni teknolojiler (7. Hafta) Yapıştırma teknolojisi ile çok katmanlaı kompozitlerin alınması teknolojisi (8. Hafta) Hafta) Yapıştırma proseslerinin projelendirilmesi ve yönetilmesi (9. Hafta) Yapışkan birleşmelerinin test usulleri. Yapıştırma prosesi parametrelerinin kontrol edilmesi (10. Hafta) Devam ediyor (11. Hafta) Koonfeksiyonda kaynak teknolojisinin teorik temelleri. Polimerlerin ısıl özellikleri. (12. Hafta) Tekstil malzemelerinin kaynak teknolojileri. Kaynak teknolojisi ile çok katmanlı kompozitlerin alınması teknolojisi (13. Hafta) Devam ediyor (14. Hafta) Kaymak birleşmelerinin test usulleri. Kaynak prosesi parametrelerinin kontrol edilmesi DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X X X X X X X X X X X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 611 Tekstil Destekli Kompozitlerin Optimizasyonu ve Mekaniği DERS KREDİSİ: 3 Seçmeli Dönemi Güz Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Doç.Dr. Levent ÖNAL Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Mühendisliği Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:) 32877 E-mail: lonal@erciyes.edu.tr , Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00–17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Kompozit teknolojisinde kullanılan tekstil lifleri ve yapıları, Tekstil destekli kompozit malzemelerin üretim planlaması, Tekstil destekli kompozit malzemelerin tasarım esasları ve özel üretim teknikleri, Plakaların makromekanik ve mikromekanik analizi, Tekstil destekli kompozit malzemelerin makromekanik ve mikromekanik analizi, Kompozit malzemelerde deformasyon analizi DERSİN ÖNKOŞULLARI: Ders Adı DERSİN AMAÇLARI: 1. Tekstil destekli kompozit malzemelerin temel yapı elemanlarının tanıtılması. 2. Tekstil destekli kompozit malzeme tasarımında dikkate alınması gereken temel kriterlerin açıklanması. 3. Kompozit malzemeleri kullanımını sınırlayan limitlerin belirlenmesi. 4. Kompozit malzeme mekaniğindeki temel hesaplamaların açıklanması. 5. Kompozit malzeme tasarımında kullanılan mikromekanik hesaplamaların açıklanması. 6. Preform geometrisinin kompozit özelliklerine etkisinin açıklanması. DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Design and Optimization of Laminated Composite Materials, Zafer Gürdal, Wiley Interscience, 1999. Micromechanics of Composites, Kuno K. U. Stellbrink, Hanser Publishers, 1996. Mechanics of Composite Materials, Autar K. Kaw, CRC Press, 1997. DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Vize+Proje %40 Final %60 DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Temel Kavramlar ve Kompozit Malzemelerin Özellikleri (2. Hafta) Gerilme ve Uzama kavramları (3. Hafta) Gerilme-Uzama İlişkileri (4. Hafta) Anizotropic Elastisite (5. Hafta) Malzeme Simetrisinin Çeşitleri (6. Hafta) Lineer malzemelerde İlişkliler (7. Hafta) Düzlemsel Gerilme (8. Hafta)Vize (9. Hafta) Linear Ortotropik Elastisite Teorisi (10. Hafta) Laminate Teorisi ve Analizi (11. Hafta) Laminate Teorisi ve Analizi (12. Hafta) Kompozit Malzemelerin Mikromekaniği (13. Hafta) Kompozit Malzemelerin Mikromekaniği (14. Hafta) Kompozit Malzemelerin Mikromekaniği DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 612 İleri Tekstil Mekaniği Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Doç. Dr. Levent ÖNAL Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:) 32877 E-mail: lonal@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00-17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Çok eksenli ve üç boyutlu tekstil yapıları, Üç boyutlu tekstil yapılarının geometrisi ve modelleme teknikleri, Üç boyutlu tekstil yapılarının mekanik özellikleri ve tasarım esasları DERSİN ÖNKOŞULLARI: Lisans öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Üç Boyutlu kumaş analizi ve mekaniği hakkında bilgilendirmek DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: Öğretim Üyesi ders notları ÖNERİLEN KAYNAKLAR: DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Vize+Proje %40 Final %60 DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Çok eksenli tekstil yapıları (2. Hafta) Çok eksenli tekstil yapıları (3. Hafta) üç boyutlu tekstil yapıları (4. Hafta) üç boyutlu tekstil yapıları (5. Hafta) üç boyutlu tekstil yapıları (6. Hafta) üç boyutlu tekstil yapıları (7. Hafta) Üç boyutlu tekstil yapılarının geometrisi ve modelleme teknikleri (8. Hafta) Üç boyutlu tekstil yapılarının geometrisi ve modelleme teknikleri (9. Hafta) Vize (10. Hafta) Üç boyutlu tekstil yapılarının geometrisi ve modelleme teknikleri (11. Hafta) Üç boyutlu tekstil yapılarının mekanik özellikleri ve tasarım esasları (12. Hafta) Üç boyutlu tekstil yapılarının mekanik özellikleri ve tasarım esasları (13. Hafta) Üç boyutlu tekstil yapılarının mekanik özellikleri ve tasarım esasları (14. Hafta) Öğrenci Sunumları Ders Adı DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 613 İplikçilikte Proses ve Kalite Kontrolü Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Güz Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Yrd. Doç.Dr. Hüseyin Gazi ÖRTLEK Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Mühendisliği Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: ortlekh@erciyes.edu.tr, Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00–17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Verimlilik ve Kalite, Kaliteye Etki Eden Bir Faktör Olarak Hammadde, İplik Makinelerinde Proses Kontrolü; spektrogram, diyagram, kütlesel düzgünsüzlük, iplik hataları, tüylülük, Kaliteye etki Eden Diğer Faktörler; İnsan Faktörü, Çalışma Şartları. DERSİN ÖNKOŞULLARI: DERSİN AMAÇLARI: Bu dersin amacı öğrencilere dersin sonunda kesik elyaf iplik üretim tesislerinde kalite kontrol uygulamaları ile ilgili bilgiler vermek, öğrencilerin iplik kalitesine etki eden faktörleri anlamalarını sağlamaktır. DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: ÖNERİLEN KAYNAKLAR: DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: 1. Ara sınav (%40) 2. Final (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta)İplik işletmelerinde on-line kalite kontrol (2. Hafta)iplik işletmelerinde off-line kalite kontrol (3. Hafta)iplik düzgünsüzlüğü, spektrogram, diyagram (4. Hafta)temel istatistik bilgisi (5. Hafta)standart sapma, varyasyon katsayısı, güven aralığı kavramları (6. Hafta)istatistiksel hesaplamalar (7. Hafta)varyans analizi (8. Hafta)iplik tüylülüğü (9. Hafta)iplik tüylülüğü ölçüm sistemleri (10. Hafta)teknik gezi (11. Hafta)iplik hataları (12. Hafta)Uster test aletleri Ders Adı (13. Hafta)teknik gezi (14. Hafta)teknik gezi DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X X / X X X X X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 614 Fantezi İplik Üretimi ve Boyutsal Özellikleri DERS KREDİSİ: 3 Seçmeli Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Gazi ÖRTLEK Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: ortlekh@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00-17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Fantezi iplikler, üretim teknikleri, kalite kontrol yöntemleri, elastan içerikli fantezi iplikler, metal içerikli fantezi iplikler, fantezi ipliklerin pazar özellikleri, fantezi ipliklerin geleceği DERSİN ÖNKOŞULLARI: Lisans öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Ders Adı DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Fashion Design and Product Development, Harold Carr, John Pomeroy, Blackwell Scientific Publications, ISBN 0-632-02893-9, Fashion Apparel and Accessories, Jay and Ellen Diamond, Delmar Publishers Inc., Klein, W., 1993. New Spinning Systems. The Textile Institute Manual of Textile Technology, Stephan Austin and Sons Limited, UK. 50 p. DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: 1. Ara sınav (%40) 2. Final (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta)Moda ve fantezi iplikler (2. Hafta)Fantezi iplik tanımı, sınıflandırılması (3. Hafta)Farklı sınıflandırma teknikleri (4. Hafta)fantezi ipliklerin özellikleri (5. Hafta)Fantezi iplik tasarımı (6. Hafta)yalancı büküm ve içi oyuk iğli büküm yöntemleri (7. Hafta)ara sınav (8. Hafta)içi oyuk iğ metodu ile üretilen fantezi iplikler (9. Hafta)Chenille iplikler (10. Hafta)örme fantezi iplikler (11. Hafta)açık-uç rotor iplik makinelerinde fantezi iplik üretimi (12. Hafta)halılarda fantezi iplik kullanımı (13. Hafta)teknik gezi (14. Hafta)dönem ödevlerinin sunumu DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrenxsel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X / / X X X / ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 615 Endüstriyel Boyarmaddeler Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Güz Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Yrd. Doç.Dr. Mustafa TUTAK Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Mühendisliği Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: mtutak@erciyes.edu.tr, Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00–17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Boyarmadde tarihi, sınıflandırma, Boya sınıflarına ait önemli kromofor gruplar, Uygulama yöntemlerine göre boyarmaddelerin incelenmesi, Tekstil boyama işlemleri, Tekstil dışı boyama işlemleri, Fonksiyonel boyalar, Optik beyazlatıcılar, Boyalar ve boyamanın sağlık ve çevre açısından değerlendirilmesi, Boya ve boyama konusundaki son gelişmeler DERSİN ÖNKOŞULLARI: Ders Adı DERSİN AMAÇLARI: DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Klaus Hunger, “Industrial Dyes”, Wıley WCH, Germany, 2003 PF Gordon, “Organic Chemistry in Colour”, Springer Verlag, Berlin, 1983 David Varning, Geoffrey Hallas, “The Chemistry and Application of Dyes”, Plenum Press, New York, 1990 DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: 1. Vize (40 %) 2. Final (60 %) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Boyarmaddeler tarihine genel bakış (2. Hafta) Önemli kromofor gruplar ve sınıflandırma (3. Hafta) Azo, antrakinon ve İndigoid boyalar (4. Hafta) Kükürt, metal kompleks ve katyonik boyalar (5. Hafta) Reaktif boyalar ve kovalent bağın analizi (6. Hafta) Dispers boyalar ve polyester lifi boyama (7. Hafta) Direk boyalar ve selülozik lif ile etkileşim (8. Hafta) İndigo boyası ve denim (9. Hafta) İleri doğal lif boyamacılığı (10. Hafta) İleri sentetik lif boyamacılığı (11. Hafta) Optik beyazlatıcılar ve beyazlık (12. Hafta) Tekstil ürünü olmayan boyama (13. Hafta) Boyarmaddeler konusundaki yenilikler (14. Hafta) Boyarmaddelerde sağlık ve çevresel yönler DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. × × × ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 616 Renk Bilgisi ve Endüstriyel Uygulamalar Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Yrd. Doç. Dr. Mustafa TUTAK Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), E-mail: mtutak@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00-17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Işık, ışık kaynakları ve ışık etkileşimleri, Renk ölçümü, CIE sistemi ve rengin sayısallaştırılması, Renk sistemleri, Tekstil ürünleri için reçete tahminleri, Reçete doğrulama uygulamaları, Görüntü sistemlerindeki renk uygulamaları, İnsanın görme sistemi, Renk konusundaki son gelişmeler DERSİN ÖNKOŞULLARI: Lisansüstü öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Ders Adı DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Roderick McDonald, Colour Physics for Industry, Society of Dyers and Colourists, 1997 Richard JD Tilley, “Colour and Optical Properties of Materials”, John Wiley, 1999 DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: 1. Vize (40 %) 2. Final (60 %) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Işık, ışık kaynakları ve ışık etkileşimleri (2. Hafta) Rengin ölçümü (3. Hafta) Rengin karşılaştırılması (4. Hafta) İleri yansıma ve geçirgenlik esasına göre renk ölçümü (5. Hafta) Colorimetre ve CIE sistem (6. Hafta) Renk uzayları ve renk skalaları (7. Hafta) Tekstilde renk reçete çıkarma (8. Hafta) Bilgisayar destekli reçete hazırlama (9. Hafta) Optimum boya seçimleri (10. Hafta) Lif karışımları için reçeteler (11. Hafta) Pigment boyalı materyallerde renk uygunluğu (12. Hafta) Görüntü ekranında renk (13. Hafta) Gözümüzle nasıl görürüz? (14. Hafta) Renk konusundaki yenilikler DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. × × × × ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 617 Liflerin Mekanik ve Reolojik Özellikleri Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Güz Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Yrd. Doç.Dr. İlhan ÖZEN Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Mühendisliği Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:) 32902 E-mail: iozen@erciyes.edu.tr, Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00–17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Elyaf bilgisine giriş, polimer liflerin kimyasal yapısı, liflerin mikro ve makro yapıları, sentetik liflerin yapısı, sentetik liflerin mekanik davranışı, yapay liflerin gerilme-uzama eğrileri, deformasyon mekanizmaları, kopma-uzama eğrilerinin analizi, eğilme ve burulma davranışının analizi, elastik toparlanma, sentetik liflerin zamana bağlı mekanik davranışı, Polimerlerin dinamik mekanik analizi, polimerlerin akma davranışı (reolojisi) DERSİN ÖNKOŞULLARI: Lisansüstü öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: 1. Tekstilde kullanılan sentetik liflerin yapısını, temel özelliklerini tanıtmak ve liflerin mekanik özellikleri ile arasındaki bağıntıyı ortaya çıkarmak, 2. Sentetik liflerde görülen deformasyon mekanizmalarını ve bu liflerin mekanik davranışlarını (mukavemet, kopma uzaması, E - modülü) ortaya koymak. 3. Sentetik liflerin işlenmesi esnasındaki reolojisi (akma davranışı) hakkında bilgi vermek. DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERS DÖKÜMANLARI: 1) Warner S.T., Fiber Science, Prentice-Hall 1995 2) Hockenberger A., Tekstil Fiziği, Alfa Yayınları 2004 3) Long A.C., Design and Manufacture of Textile Composites, Cambridge, GBR: Woodhead Publishing, Limited, 2005. 4) Weaver M.L, Advanced Mechanical Behavior of Materials, Department of Metallurgical & Materials Engineering, The University of Alabama, Lecture notes, 2008 5) Parent J.S., Polymer Science and Processing Technology, Lecture notes, Department of Chemical Engineering Queen's University Kingston, Ontario 2008 6) Kriz R.D, Microstructure Lectures, Engineering Science and Mechanics Virginia Polytechnic Institute and State University Blacksburg 7) Fritz, H-G, Kunststofftechnologie, Einführung und Grundlagen, 2006 8) Seventekin N., Kimyasal Lifler, E.Ü. Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma-Uygulama Merkezi Yayını, 2003 9) Seventekin N., Tekstil Kimyası, E.Ü. Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma-Uygulama Merkezi Yayını, 2003 10) http://www.chemicool.com/definition/stereoisomers.html 11) http://iisrp.com/WebPolymers/11POLYISOPRENE.pdf 12) www.wikipedia.org 13) http://www.cmse.ed.ac.uk/MSE3/Topics/MSE2-06/Lecture%20polymers.pdf Ders Adı ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Aşağıdaki kitapların hepsi kütüphanemizde mevcuttur. 1) Mechanical behavior of materials: engineering methods for deformation, fracture, and fatigue Dowling, Norman E., New Jersey : Prentice-Hall, 1993 2) Physics of polymer surfaces and interfaces, Sorumlular ed. Isaac C. Sanchez, Boston : ButterworthHeinemann,1992 3) Rheology:concepts, methods, applications , Malkin, Alexander Ya. Toronto:ChemTec P 4) Rheology Fundamentals, Malkin, Alexander Ya., Toronto:ChemTec P, 1994 5) The Rheology handbook, Mezger, Thomas G., Hannover:Vincentz Network, 2006 DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Ödev ve kısa sınav (% 10) Vize sınavı (% 30) Final (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Polimerler, Kimyasal Yapıları ve Özellikleri (2. Hafta) Isıl Geçişler (3. Hafta) Deformasyon Çeşitleri, Gerilim-Gerilim Uzama Eğrileri, Gerçek Gerilim, Gerçek Gerinim, 3 Boyutlu Sistemde Gerilimler (4. Hafta) Gerilim Tensörü, Tensör Notasyonu, Mohr Dairesi ve Uygulaması (5. Hafta) Gerilim Tensörü (3-D), 3-D Mohr Dairesi, Akma/Hata Kriterleri, Gerinim, Gerinim Deviatörü, Mohr Dairesi ve Uygulaması (6. Hafta) Elastisite, Plastisite, Malzemelerin Teorik Mukavemeti (7. Hafta) Gerilim-Gerinim Eğrisindeki Tanımlar, Akma Olayı, Deformasyon Mekanizmaları (8. Hafta) Malzemelerin Kırılma Mekanizmaları, Kırılma Teorileri, Tokluk, Kırılma Tokluğu, ve Test Yöntemleri (9. Hafta) Dönem İçi Sınav (10. Hafta) Polimer Eriyik Reolojisi, Newtonyen ve Newtonyen Olmayan Malzemeler, Reoloji Deformasyon İlişkisi, Viskoleastisite Teorisi ve Modelleri (11. Hafta) Polimer Eriyik Reolojisi, Newtonyen ve Newtonyen Olmayan Malzemeler, Reoloji Deformasyon İlişkisi, Viskoleastisite Teorisi ve Modelleri (Devam) (12. Hafta) Dinamik Mekanik Analiz (DMA) ve Rotasyon Reometre Cihazının Teorisi ve Çalışma Prensipleri ve Elde Edilen Veriler (13. Hafta) Dinamik Mekanik Analiz (DMA) ve Rotasyon Reometre Cihazının Teorisi ve Çalışma Prensipleri ve Elde Edilen Veriler (Devam) (14. Hafta) Kapilar Reometre Cihazının Teorisi ve Çalışma Prensibi ve Elde Edilen Veriler DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. Etkin iletişim kurma becerisi. Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. X X X X X 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 618 İleri İstatistiksel Kalite Kontrol Ve Yönetim Sistemleri DERS KREDİSİ: 3 Seçmeli Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Yrd. Doç. Dr. Oğuz DEMİRYÜREK Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:), 32883 E-mail: demiryurek@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00–17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Kalite, kalite kontrol, yönetim sistemleri hakkında genel bilgiler, tanımlar ve kavramlar, Proses kontrol nedir, Kalite yönetim sistemleri, Kalite araçları, Tekstil mühendisliğinde proses kontrol ve yönetim sistemi uygulamaları, Kalite maliyetleri ve işletmelerde uygulaması, Bilgisayar Destekli İstatistiksel Kalite kontrol, Taguchi deney tasarımı DERSİN ÖNKOŞULLARI: Doktora öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Kalite ve Kalite kontrolunun istatistiksel olarak irdelenmesi, istatistiksel paket programı yardımıyla kalite kontrolunun yönetilmesi DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERSDÖKÜMANLARI: Y. ElMogahazy, Statistics and Quality Control for Engineers and Manufacturers, Quality Tech, 2002 D.C.Montgomery and G.C.Runger, Applied Statistics and Probability for Engineers, John Wiley & Sons,Inc., 1994. D.C.Montgomery, “Design and Analysis of Experiments”, John Wiley & Sons, Inc., pp.472-484, USA, 2001. ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Y. ElMogahazy, Statistics and Quality Control for Engineers and Manufacturers, Quality Tech, 2002 D.C.Montgomery, “Design and Analysis of Experiments”, John Wiley & Sons, Inc., pp.472-484, USA, 2001. DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Vize (% 40) Final (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Kalite, kalite kontrol, yönetim sistemleri hakkında genel bilgiler, tanımlar ve kavramlar (2. Hafta) Kalite, kalite kontrol, yönetim sistemleri hakkında genel bilgiler, tanımlar ve kavramlar Ders Adı (3. Hafta) Proses kontrol (4. Hafta) Kalite yönetim sistemleri (5. Hafta) Kalite yönetim sistemleri (6. Hafta) Kalite araçları (7. Hafta)Yarıyıl Sınavı (8. Hafta) Tekstil mühendisliğinde proses kontrol ve yönetim sistemi uygulamaları (9. Hafta) Tekstil mühendisliğinde proses kontrol ve yönetim sistemi uygulamaları (10. Hafta) Tekstil mühendisliğinde proses kontrol ve yönetim sistemi uygulamaları (11. Hafta) Kalite maliyetleri ve işletmelerde uygulaması (12. Hafta) Bilgisayar Destekli İstatistiksel Kalite kontrol, (13. Hafta) Bilgisayar Destekli İstatistiksel Kalite kontrol, (14. Hafta) Taguchi deney tasarımı DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. 2 Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. 3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. 4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. 5 Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. 6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. 7 Etkin iletişim kurma becerisi. 8 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi 9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. 10 Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. 11 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. / / / / / / / / / ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ I. GENEL BİLGİLER TEM 620 Lif Bilimindeki Polimerlerin Karakteristiği Seçmeli DERS KREDİSİ: 3 Dönemi Bahar Bölümü Tekstil Mühendisliği ECTS KREDİSİ: 7 Ders Sorumlusu Yrd. Doç. Dr. İlhan ÖZEN Erciyes Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Tekstil Müh. Böl., 38039 Kayseri, Tel:(352) 4374901 (İç hat:) 32 902 E-mail: iozen@erciyes.edu.tr Web sayfası : Çalışma saatleri: 8.00-17.00 II. DERS BİLGİLERİ DERSİN İÇERİĞİ: Lifi oluşturan polimerlerin katı halde hassas moleküler yapıları, atom modelleri, modern kuantum teorisi, polimerlerin teorisi, X-ışınları kırınımı, tarayıcı elektron mikroskobu, geçirgenli elektron mikroskobu, infrared, termal ve magnetik rezonans teknikleri ile polimer karakteristiklerinin belirlenmesi, çeşitli spektroskopik metotların tanıtımı, ısıl analiz teknikleri (DSC, TGA, DMTA), polimer akışını inceleme yöntemleri (rotasyon, kapilar reometre) DERSİN ÖNKOŞULLARI: Lisansüstü öğrencileri DERSİN AMAÇLARI: Ders Adı DERSİN YÖNTEMİ: Sınıf dersleri: Haftada üç saat teorik temeller. DERS DÖKÜMANLARI: 1) M. Buzza, Introduction to Polymer Theory, Polymer IRC, Department of Physics & Astronomy, University of Leeds 2) http://www.virginia.edu/bohr/mse209/chapter16.htm 3) Polymer Reptation, Viscosity and Diffusion, Jones’ Soft Condensed Matter, Chapt. 5 4) H. Yamakawa, Modern Theory of Polymer Solutions, Electronic Edition, 2001 5) P. Ghosh, FUNDAMENTALS OF POLYMER SCIENCE, Solution Properties, 2006 6) http://www.broadeducation.com/htmlDemos/AbsorbChem/HistoryAtom/page.htm 7) http://www.nobeliefs.com/atom.htm 8) D. A. Katz, The Atomic Theory, Department of Chemistry, Pima Community College, Tucson, AZ U.S.A. Zumdahl, D. DeCoste, Introductory Chemistry: A foundation. Sixth Edition. Houghton Mifflin Company. ISBN: 0-618-80327. 9) R. Young, Polarization: The Invisible Property of Light, Optronic Laboratories, Inc., 2008 10) A. J. Devaney, Introduction to Wavefield Imaging and Inverse Scattering, Department of Electrical and Computer Engineering Northeastern University, Boston, USA 11) A. Szilágyi, Interactive animations of electromagnetic waves, Institute of Enzymology, Hungarian Academy of Sciences 12) J. F. Becker Physics 52 - Heat and Optics, Physics Department, San Jose State University 13) R. Ojha, Polarimetry, Synthesis Imaging School, Narrabri, 2001 14) N. Manset, Polarization of Light: from Basics to Instruments 15) S. K. Sinha, Introduction to Neutron and X-Ray Scattering, University of California San Diego and Los Alamos National Laboratory 16) Agarwal, Dependable Cellulose I Crystallinity Determination Using Near-IR FT-Raman, 2007 Basics of X-Ray Diffraction 17) S. A Speakman, Self-User Training for the X-Ray Diffraction SEF, http://prism.mit.edu/xray 18) http://www.eserc.stonybrook.edu/ProjectJava/Bragg/ 19) P. Adams, Electromagnetic Spectrum, Fort Hays State University 20) N. Barth, X-Ray Diffraction, University of California, Santa Barbara, 2007 21) S. Palaniandy, Analytical Chemistry Laboratory Introduction To X-Ray Analysis School of Materials & Mineral Resources Engineering, Engineering Campus, Universiti Sains Malaysia 22) B.D. Cullity & S.R. Stock Elements of X-Ray Diffraction Prentice Hall, Upper Saddle River (2001) 23) C. Suryanarayana & M. Grant Norton, X-Ray Diffraction: A Practical Approach Plenum Press, New York (1998) 24) Chapter 7: Basics of X-ray Diffraction, www.scintag.com 25) R. Neumeyer, Introduction to the Optical Microscope, Vancouver, Canada http://www.microscopyuk.org.uk/mag/indexmag.html?http://www.microscopy-uk.org.uk/mag/artapr99/rnscope.html 26) A. D. Rollett, P.N Kalu, Microscopy: Overview of Different Methods, Advanced Characterization and Microstructural Analysis, Spring 2008 27) M. W. Davidson, M. Abramowitz, OPTICAL MICROSCOPY 28) L. A. Dempere, Optical Microscope, Microscopy Workshop, Florida High Tech Corridor techPATH, University of South Florida 29) A. W. Bredvei, S. H. Fjeld, Scanning Electron Microscopy (SEM) BACKGROUND THEORY AND TERMINOLOGY FOR ELECTRON MICROSCOPY, FOR CyberSTEM PRESENTATIONS 30) A.Rowe, Basic Electron Microscopy Introduction: Merging discoveries in physics, chemistry, statistics and microscopy Electron Beam MicroAnalysis- Theory and Application Electron Probe MicroAnalysis -(EPMA), 2006 31) Q.F. Wei, X.Q. Wang, R.R. Mather, A.F. Fotheringham New Approaches to Characterisation of Textile Materials Using Environmental Scanning Electron Microscope, FIBRES & TEXTILES in Eastern Europe April / June 2004, Vol. 12, No. 2 (46) 32) http://virtual.itg.uiuc.edu/training/EM_tutorial 33) D.L. Pavia, G.M. Lampman, G.S. Kriz, Introduction to Spectroscopy, Boks/Cole, Thomas Learing, The Third Edition 34) A. Chew, Atomic Force Microscopy, Florida State University, April 2005 35) The AFM Galloway Group, Atomic Force Microscopy: A Guide to Understanding and Using, Spring 2004 ÖNERİLEN KAYNAKLAR: Ders dokümanları ile aynı DEĞERLENDİRME BİLGİLERİ: Ödev ve kısa sınav (% 10) Dönem içi sınav (% 30) Final sınavı (% 60) DİĞER BİLGİLER: Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır. DERS KONULARI: (Toplam 14 Hafta) (1. Hafta) Atomun Yapısı ve Atom Modelleri (2. Hafta) Atomun Yapısı ve Atom Modelleri (Devam) (3. Hafta) Kuantum Teorisi (4. Hafta) Polimer Teorisine Genel Bakış (5. Hafta) Işın, Işın Kaynakları, Lazerler (Kırılma, Saçılma, Dağılma), Optik Mikroskop (6. Hafta) Taramalı Elektron Mikroskopisi (7. Hafta) Geçirgenli Elektron Mikroskopisi (8. Hafta) Atomik Kuvvet Mikroskopisi (9. Hafta) Dönem içi Sınav (10. Hafta) Kırınım Teknikleri (X-ışını) (11. Hafta) Kırınım Teknikleri (Nötron ve Elektron), Spektroskopi Teknikleri (UV-VIS, IR) (12. Hafta) Spektroskopi Teknikleri (NMR, Raman) (13. Hafta) Isıl Analiz Teknikleri (DSC, TGA, DMTA) (14. Hafta) Polimer Akışının İnceleme Yöntemleri (Rotasyon, Kapilar Reometre) DERSİN PROGRAM ÇIKTILARI İLE İLİŞKİSİ: ( Program çıktısı tam sağlanıyor ise X; kısmen sağlanıyor ise / ; sağlanmıyor ise boş bırakınız) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Tekstil Mühendisliği problemlerine matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi. Deney tasarlama, deney yapma ve deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi. İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi. Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi. Tekstil Mühendisliği problemlerini tanımlama, analiz, formüle etme ve çözme becerisi. Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. Etkin iletişim kurma becerisi. Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim verilmesi Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisi. Tekstil teknolojisi/terbiyesi/konfeksiyon alanlarında çağdaş bilgi sahibi olma. Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve modern araçları kullanma becerisi. X X X X X X